Editorial - Marshall no ensino

Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2019, conhecidos na semana passada, mostram um pequeno avanço no desempenho das redes brasileiras de ensino em relação à avaliação anterior, de 2017. Pela primeira vez desde 2009, houve progresso significativo no ensino médio público, onde se formam 85 de cada 100 jovens no Brasil

Walcir Soares Junior - Ensino infantil: a esperança que podemos tirar dos dados do Ideb 2019

do problema, mas podemos estar abrindo mão de rica informação contida nos detalhes. Se olharmos demais para as pequenas diferenças, perdemos a dimensão global. Pandemia e a nova era para negócios em Educação Recentemente, o Ministério da Educação (MEC) divulgou os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que avalia o conhecimento dos alunos

Editorial - Os números do Ideb

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2019 revela que o Brasil continua perdendo a corrida educacional. Elaborado a cada dois anos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), vinculado ao Ministério da Educação (MEC), o Ideb leva em conta o número de alunos aprovados e seu desempenho nas provas de português

Ricardo Henriques - Cautela com a melhoria no ensino médio

Desde que os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2019 foram divulgados na terça-feira passada, educadores procuram respostas para explicar os motivos da melhoria de 0,4 ponto nos resultados do Ensino Médio. Pode parecer pouco, e é sem dúvida insuficiente, mas foi a maior variação já registrada nesta etapa desde o primeiro

MEC promete protocolo e R$ 525 milhões para retorno às aulas presenciais

valores", disse Ribeiro. O ministro afirmou que o programa de educação em tempo integral será "duramente atingido" pelo corte. Ele atribuiu a este programa parte da melhora no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) deste ano. "Pacificar" Sucessor de Abraham Weintraub no MEC, Ribeiro disse aos parlamentares que tem perfil discreto e pretende "pacificar

Ministro cobra Congresso por mais recursos para a educação e diz que bloqueio no orçamento foi para 'emendas parlamentares'

do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Ele repetiu que está à frente do ministério há um mês e meio e que, durante as três primeiras semanas, ficou afastado porque teve Covid-19 e não "pode se inteirar dos detalhes". "A cada dia que passa que estou no MEC eu descubro que sei menos do MEC. Porque é um mundo muito grande, muitas coligadas

Corte de R$ 1,6 bi no MEC atinge áreas de destaque no Ideb, diz ministro

Um corte de cerca de R$ 1,6 bilhão no orçamento deste ano do Ministério da Educação atinge áreas que se destacaram no último resultado do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), como a educação em tempo integral, informou hoje o ministro da pasta, Milton Ribeiro. Milton Ribeiro explicou que cerca de R$ 1,6 bilhão foi cortado do orçamento

'Se dependesse de mim, retornava amanhã, mas temos os riscos', diz ministro da Educação sobre volta às aulas presenciais

da educação básica, porque a equipe econômica entendeu que o dinheiro estava parado. Milton Ribeiro abriu a apresentação a parlamentares sobre as ações do MEC durante a pandemia dizendo que tem a legitimidade para o cargo porque foi escolhido pelo presidente Jair Bolsonaro, eleito pelo povo, assim como disse na terça-feira (15), quando apresentou os dados do Índice

Destaque do Ideb, ensino médio integral pode sofrer corte de verba

BRASÍLIA — Em meio às comemorações pelo avanço do Brasil no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) no ensino médio, o governo estuda bloquear R$ 800 milhões do orçamento do Ministério da Educação, ameaçando a manutenção do programa "Ensino Médio em Tempo Integral" e outras políticas da pasta. O corte total previsto no orçamento deste ano no MEC

Governo quer cortar verba para programa voltado ao ensino médio

BRASÍLIA — Em meio às comemorações pelo avanço do Brasil no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) na etapa do ensino médio, o governo estuda bloquear R$ 800 milhões do orçamento do Ministério da Educação, ameaçando a manutenção do programa "Ensino Médio em Tempo Integral" e outras políticas da pasta. O corte total previsto no orçamento deste

Ensino médio em tempo integral contribui para avanço no Ideb

Escolas que migraram do modelo de ensino médio regular para o modelo integral, de 2017 para 2019, cresceram quase o dobro no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) em comparação com as que permaneceram com menos horas de atividades. Enquanto as escolas de ensino médio que migraram para o modelo integral tiveram uma melhora de 17,3% na avaliação

Avanço no Ideb pode ser perdido com a pandemia, avaliam especialistas

O avanço histórico do ensino brasileiro no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) de 2019 corre risco de não ser mantido nos próximos anos com o longo período de suspensão das aulas presenciais por causa da pandemia do novo coronavírus, segundo especialistas e gestores da área. Ainda que o país se mantenha distante das meta, a última avaliação

Análise: Indicador do Ideb nos ajuda a avançar, mas é difícil de ler

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2019, divulgado na terça-feira, 15, mostrou que, após anos de estagnação, o ensino médio avançou: subiu de 3,8 para 4,2 (ainda distante da meta de 5). Nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, o crescimento foi mais lento: na etapa inicial, passou de 5,8 para 5,9 e, na final, de 4,7 para 4,9

O que dados do Ideb mostram sobre educação básica no Brasil?

Depois de 12 anos praticamente estagnado, o Brasil registrou em 2019 o maior avanço na série histórica nas notas do ensino médio no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, o Ideb, de 2019. O aumento de 0,4 ponto na média geral, no entanto, não foi suficiente para que o país atingisse a meta de chegar à nota 5, em 2019. O avanço foi puxado

Ensino médio melhora, mas não deve bater meta em 2022, dizem analistas

Especialistas da área da educação avaliam que a melhora do ensino médio brasileiro no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) tem como pano de fundo os esforços realizados pelos estados para a melhoria da gestão escolar e a implementação de políticas focadas na aprendizagem nessa etapa do ensino. Eles destacam, no entanto, que o país ainda não

Ideb: avanço histórico pode dar lugar a retrocesso com suspensão das aulas por Covid-19

BRASÍLIA e RIO— Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foram comemorados pelo setor educacional por mostrarem uma evolução histórica no desempenho do Ensino Médio. Educadores e gestores, porém, avaliam que será necessário um esforço considerável para que esses avanços não se percam sob o impacto da interrupção de aulas devido

Ministro diz não fazer pregação e reforça 'valores'; MEC ainda avalia como medir efeitos da pandemia

de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2019, que mostram avanço inédito do ensino médio, mas desacelação do crescimento dos anos finais do fundamental. No evento, o ministério informou que ainda estuda como avaliar impactos da pandemia na aprendizagem dos alunos do Brasil. "Claro que temos uma linha e um propósito com relação à educação e isso deve prevalecer." Ainda

MEC ainda avalia como medir efeitos da pandemia sobre a aprendizagem dos alunos brasileiros

de divulgação dos dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2019, que mostram avanço inédito do ensino médio, mas desacelação do crescimento dos anos finais do fundamental. Na apresentação, gestores do MEC destacaram o avanço do ensino médio, que vinha de anos de estagnação, mas lembraram do desafio nesta etapa e também nos anos finais do fundamental

MEC segue "valores" de Bolsonaro, mas não é "dono da verdade", diz ministro

, dos quais pretende discutir os salários em outubro. "Nós do governo Bolsonaro não somos donos da verdade. Claro que temos uma linha, temos um propósito com relação à educação, valores e princípios – e isso deve prevalecer", disse em breve discurso na apresentação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2019. Milton Ribeiro, ministro da Educação — Foto

Ministro da Educação busca se descolar de evangélicos e exalta professores

de emendas. "[Bolsonaro escolheu] Um pastor, como sou. Embora não esteja aqui fazendo pregação nem o MEC, minha visão é outra sobre o meu trabalho, mas ele se expôs politicamente ao me colocar aqui e isso mostra a firmeza em seus propósitos", afirmou Ribeiro. As declarações foram dadas hoje na divulgação do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica