COMO CRIAR ALUNOS PENSANTES?

, principalmente na interpretação dos resultados. Os principais indicadores para medir a qualidade da educação do país como IDEB, ENEN, PISA, entre outros, são ferramentas transformadoras na vida de alunos, professores, escolas, municípios e Estado. E é baseado na melhoria destes indicadores que muitas empresas estão pautando o seu investimento social. Na busca

Projetos mostram desafios da inclusão de pessoas com deficiência na escola

a sociedade, e o Estado precisa promover a inclusão em todos os estabelecimentos de ensino sob a sua guarida. A Política Nacional de Educação Inclusiva do Ministério da Educação, que fundamentou a meta 4 do PNE, é estabelecida em 2008. Desde esse ano, o número de alunos com deficiência nas classes comuns passa a superar o índice de alunos com deficiência em classes

Carga horária de ensino deve aumentar na Reforma

Uma das diretrizes a serem adotadas na Reforma do Ensino Médio será a Política de Fomento de Escolas em Tempo Integral, que deverá ocorrer de forma gradual. Com o ensino em tempo integral, a carga horária dos estudantes aumentará de 800 horas anuais para 1,4 mil, que poderão ser preenchidas em 40% com disciplinas optativas, de acordo com a vontade

Quatro experiências de protagonismo juvenil em escolas públicas e particulares

em 2018. 2. Formação política e representação Mesmo escolas organizadas de maneira mais tradicional também podem buscar estimular o protagonismo dos estudantes e oferecer uma formação política mais consistente. No também privado Colégio São Luís, de São Paulo (SP), por exemplo, foi criado o projeto “Democracia e participação”. Colocado em prática em 2017, surgiu

Bônus por desempenho a professores não melhora educação, conclui Unesco

feita pelos alunos, o Saresp. Os resultados educacionais do Estado apresentam estagnação, com exceção dos dados referentes aos iniciais do ensino fundamental –que seguem uma tendência de melhora Com o tema "Responsabilização na educação: cumprir nossos compromissos", o relatório monitora as Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para educação. Trata

'Até agora o bullying não foi levado a sério', dizem educadores

a escola. E quem vai pagar são as vítimas e o menino que fez os disparos, que também vai ter sua vida destruída. Alguém falhou com ele. Enquanto estivermos fazendo apenas campanhas de "Diga não ao bullying" e as políticas públicas não estiverem voltadas de fato para projetos sistematizados a partir de investigações e não de senso comum, continuaremos vendo casos

‘O esquema de segurança do Enem é quase doentio’, diz presidente do Inep

apoiar por exemplo uma boa política de livro didático, um bom programa de formação continuada dos professores. O resto, ele não pode interferir nos estados, nem nos municípios. Pode apoiar com programas maiores, isso ele pode e deve. O MEC lançou o novo programa de formação docente, mas qual a diferença para os anteriores? A diferença da residência pedagógica

Lideranças indígenas pedem ao MEC mais recursos para educação nas aldeias

Representantes de etnias indígenas de dez estados brasileiros entregaram hoje (19) para o Ministério da Educação (MEC) e Ministério Público Federal (MPF) um documento em que defendem a aplicação de recursos para melhorar a qualidade da educação direcionada a esses povos. O documento é assinado por indígenas de mais de 50 etnias. O assunto foi discutido no 3

MEC reformula estágio de professores

2014 - e faz parte da Política Nacional de Formação de Professores, que visa a qualificar docentes. Entre as ações anunciadas, também está a flexibilização das regras de acesso ao Programa Universidade para Todos (ProUni) para preencher 20 mil vagas ociosas - das 56 mil ofertadas - em licenciaturas de faculdades particulares. A partir do próximo ano

Tempo integral estimula criatividade do professor e novos projetos enriquecem ensino

que o programa tem encontrado nos estados. A previsão para o primeiro ano desta política era de 149 mil matrículas, mas 105 mil já foram efetivadas. Isso corresponde a mais de 72% da meta inicial. Reportagem: Júlia Schiaffarino - MEC (18.10.2017)

Educação debate uso de plataforma gratuita no combate à evasão escolar

A Comissão de Educação debate hoje a Busca Ativa Escolar, plataforma gratuita criada para ajudar os municípios a combater a exclusão escolar. A ferramenta, conforme explica o deputado Alex Canziani (PTB-PR), reúne representantes das áreas de Educação, Saúde, Assistência Social, Planejamento, e é capaz de fornecer a municípios e estados dados concretos

Escola sem Partido será debatida em audiência pública na Câmara Municipal

. “Esses militantes travestidos de professores são barulhentos e estéricos”, declarou o vereador, Carlos Jordy (Patriotas-RJ) que é considerado “filho” do deputado federal Jair Bolsonaro (PSC). Durante a sessão da manhã de hoje, o procurador de Justiça do Estado de São Paulo, Miguel Nagib, fez discurso, em plenário, defendendo a Escola sem Partido. “Professores não podem

MEC vai oferecer 80 mil vagas de residência pedagógica em 2018

em colaboração com estados, municípios, instituições formadoras e Conselho Nacional de Educação (CNE). No início de 2018, o MEC abrirá uma consulta pública para ouvir opiniões de especialistas e educadores. Flexibilização do ProUni A Política Nacional de Formação de Professores vai flexibilizar as regras para bolsistas do ProUni para o preenchimento de vagas ociosas

Como promover a participação dos alunos no projeto político-pedagógico ?

, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) Lilian Kelian comenta as vantagens de estimular a participação dos estudantes na política pedagógica das instituições escolares. Veja abaixo a entrevista que ela concedeu ao blog. TPE: Como se dá a participação dos estudantes no PPP ? Lilian Kelian: A participação dos estudantes pode acontecer de múltiplas formas

Garantimos o funcionamento da rede, diz MEC

com uma capilaridade enorme, que chegou em regiões em que Estados não conseguem atuar. O mais sensato seria aproveitar a estrutura e a boa experiência já existente", defende. "O governo (federal) coloca em risco um modelo que funciona. Enquanto isso, diz que vai criar outra linha de financiamento para a reforma do ensino médio. Não seria melhor ampliar o que já tem qualidade

Érica Fraga: Atiramos para todos os lados e seguimos errando no ensino médio

esse problema. Os autores do estudo fizeram um mapeamento detalhado de mais de cem iniciativas adotadas —entre diferentes Estados ou pelo governo federal— para atacar diversas causas do baixo engajamento juvenil com a escola no Brasil. O fato de não estarmos de braços cruzados é um alento. O difícil é entender por que, a despeito dos esforços, estamos estagnados

Redações nota 1000 no Enem 2016

. Isso se deve ao fato de que, a partir da impunidade em relação a atos que manifestem discriminação religiosa, o seu combate é minimizado e subaproveitado, já que não há interferência para mudar tal situação. Tal conjuntura é ainda intensificada pela insuficiente laicidade do Estado, uma vez que interfere em decisões políticas e sociais, como aprovação de leis

Manter jovem fora da escola é mais caro para sociedade que educá-lo, aponta estudo

, 700 mil abandonam a escola antes do fim do ano; 1,2 milhão são reprovados por faltas ou mau desempenho, acumulando mais atrasos na aprendizagem. O retrato, classificado pelos pesquisadores como "tragédia silenciosa", está traçado na pesquisa "Políticas Públicas para Redução do Abandono e Evasão Escolar de jovens", trabalho conjunto do Insper, Fundação Brava

Jovens têm cada vez menos interesse na carreira de professor

se consegue ter uma área de atuação que consiga atrair os melhores alunos do ensino médio", diz a presidente executiva do Todos Pela Educação, Priscila Cruz. Na opinião de Priscila, entre as políticas de atratividade necessárias para aumentar o interesse na profissão está a melhoria dos salários. Segundo Priscila, atualmente o professor ganha metade

Jovens têm cada vez menos interesse pela carreira de professor

se consegue ter uma área de atuação que consiga atrair os melhores alunos do ensino médio”, diz a presidente executiva do Todos Pela Educação, Priscila Cruz. Na opinião de Priscila, entre as políticas de atratividade necessárias para aumentar o interesse na profissão está a melhoria dos salários. Segundo Priscila, atualmente o professor ganha metade