Senado deve aprovar nesta quarta o banimento nacional de celular nas escolas

O banimento dos celulares nas escolas públicas e privadas de todo o país deverá ser aprovado nesta quarta-feira (18) pelo Senado Federal. Dessa forma, a proposta já seguirá para a sanção do presidente Luís Inácio Lula da Silva (PT), e a expectativa é de que já esteja em vigor no início do próximo ano letivo. A proibição do uso dos aparelhos e de outros

A urgência de olhar para a matemática no ensino fundamental

, o que é bastante grave, mas o cenário da baixa equidade precisa estar no centro das ações, em especial dos governos federal e estaduais. Ao passo que a rede privada e a elite socioeconômica também têm dificuldades para avançar, elas possuem vantagens que as fazem estar em um patamar bem mais alto. Quando se vê, no 4º ano, em matemática, a média das escolas rurais (368

Equilíbrio fiscal e defesa da educação

Manter o equilíbrio fiscal sem comprometer o investimento adequado em áreas prioritárias, como a educação. No papel, essa receita parece simples e consensual. No entanto, para um país em desenvolvimento e com dívidas sociais históricas acumuladas, alcançar esse objetivo é tarefa complexa. Prova disso é a proposta do governo federal, na PEC fiscal

É hora de frear a ocupação militar das escolas públicas

Compartilhe Temas BrasilSociedade Salomão Ximenes e Fernando Cássio 16 de dezembro de 2024 Ação em julgamento no Supremo Tribunal Federal é parte do esforço de desmilitarização da política e das políticas públicas Pareceria improvável, mas as escolas públicas estão no meio do cipoal de iniciativas de militarização da política e das políticas públicas

Brasil vai mal em mais uma avaliação global da educação

A ineficiência histórica de sucessivos governos nas três esferas com a educação brasileira produz mais um indicador internacional vexatório. Trata-se de novo alerta para a necessidade de melhorias em gestão, ainda mais com a situação precária dos Orçamentos federal, estaduais e municipais. Em 2023, o Brasil participou pela primeira vez do Estudo

Celulares devem ser restringidos por lei nas escolas? SIM

da Universidade Federal do Rio de Janeiro tem feito uma série de pesquisas que mostram que a consequência é o prejuízo na concentração e memória. Por tudo isso, é imperativo que as escolas e as famílias ensinem não apenas sobre os riscos, mas também sobre o equilíbrio: educar para o uso consciente dos celulares e redes sociais é tão importante quanto limitar seu uso

Uma a cada 3 famílias diz que filhos não aprendem o esperado na escola

, que eles não estão aprendendo", diz a coordenadora de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, Natália Fregonesi. Para ela, isso é uma sinalização importante para os governantes: "É uma percepção da sociedade de que a educação precisa melhorar. Então, acho que é uma sinalização muito importante para os governadores, para os prefeitos, para todos os governantes

MEC empossa 15 reitores de instituições federais

essa missão. "Os institutos federais são a prova de que a educação é a chave para transformar vidas e para construir um país mais justo e digno. Essa, que é uma das mais importantes políticas públicas da história do país, permite levar educação, ciência, tecnologia, oportunidade e esperança às mais diversas regiões do país, mudando destinos de muitos estudantes

Maioria dos jovens alemães não se interessa por política, diz pesquisa

Menos de 1 a cada 10 acredita que os partidos políticos estão abertos às opiniões de jovens. Paz, saúde mental, educação e inflação são temas de interesse desta faixa etária.Uma pesquisa realizada pelo instituto alemão Verian divulgada nesta quinta-feira (12/12) aponta que a maioria dos jovens que vivem na Alemanha não acredita que a participação política

TCU pede bloqueio de R$ 6 bilhões em programa Pé-de-Meia por supostas irregularidades

Marcelo Camargo/Agência Brasil - 25.3.2024 O TCU (Tribunal de Contas da União) pediu à Caixa Econômica Federal, em medida cautelar, o bloqueio de R$ 6 bilhões do programa educacional Pé-de-Meia. A solicitação é baseada em indícios de supostas irregularidades no financiamento da política, após representação feita pelo MPTCU (Ministério Público junto

MEC lança projeto de educação midiática com a França

e a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) lançaram o projeto MídiaCOP nesta quarta-feira, 11 de dezembro. A iniciativa visa ao desenvolvimento de políticas públicas e projetos educacionais voltados à educação midiática no contexto ambiental. O MídiaCOP atuará na formulação de materiais pedagógicos, no desenvolvimento de trilhas formativas, na capacitação

PL que veta celular na escola é aprovado na Câmara, mas cria racha entre conservadores; saiba motivo

eletrônicos para garantia dos direitos fundamentais, incluída no texto pelo relator, deixa os estudantes protegidos. "Se não fosse esse projeto, seria um projeto do governo federal. E o projeto viria muito pior do que o que está aqui", argumentou o parlamentar mineiro. Governo atua para acelerar tramitação no Senado Em setembro, o ministro da Educação, Camilo Santana

8 a cada 10 jovens estão sem trabalho e sem emprego no Ceará, aponta IBGE

seja elevada (94,8%), a presença desse perfil no mercado de trabalho não é adequada, conforme fonte especializada. A taxa de jovens que não estão inseridos no mercado de trabalho alcançou o segundo maior nível desde 2012. Problema exige políticas públicas de longo prazo A professora de Economia da Universidade Federal do Ceará (UFC) e diretora do Laboratório de Análise

8 a cada 10 jovens que não trabalham e nem estudam no Ceará não procuram mais emprego

desse perfil no mercado de trabalho não é adequada, conforme fonte especializada. A taxa de jovens que não estão inseridos no mercado de trabalho alcançou o segundo maior nível desde 2012. Problema exige políticas públicas de longo prazo A professora de Economia da Universidade Federal do Ceará (UFC) e diretora do Laboratório de Análise de Dados e Economia

No Brasil, 1,4 milhão de estudantes não têm água tratada na escola

de estudantes sem acesso básico à água, 768,6 mil estão em escolas predominantemente negras; 528,4 mil, em escolas mistas; e 75,2 mil, em escolas predominantemente brancas. O conselheiro do Cedra e professor da Universidade Federal de Santa Catarina Marcelo Tragtenberg explica que os dados se referem à ausência de água tratada e que as escolas podem dispor de outras

Cotas e meritocracia: mitos e verdades na educação brasileira

Para iniciar, um alerta é imprescindível: a reserva de vagas para o ingresso nas Universidades Federais é prioritariamente social, e não racial. A legislação é muito clara: a população negra que fez o ensino médio em escolas privadas não tem direito a cotas. O critério racial presente na lei só ocorre como subcota, isto é, vem no interior da reserva geral

Como a gestão escolar se relaciona com o desempenho acadêmico dos estudantes

, qual seja, a que propõe uma análise, baseada em evidências, sobre aspectos escolares que poderiam minimizar as desigualdades educacionais. Desta forma, aponta informações importantes para a agenda da política educacional, especialmente no que se refere às condições e especificidades do trabalho da gestão escolar. A pesquisa corrobora achados anteriores de pesquisas nacionais

Desafios da avaliação no brasil: a formação de avaliadores frente às demandas emergentes

articulação capitaneado pela RBMA (Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação), que ocorreu durante a transição do último governo federal, no qual diversas instituições clamaram por mais e melhores avaliações de políticas públicas, um estudo do Ipes (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) revelou que 78% dos ministérios conta com ao menos uma unidade

É preciso desnaturalizar o trabalho docente em múltiplas escolas no brasil

, demonstrando que o aumento no número de escolas em que o professor atua afeta negativamente o desempenho de seus alunos, efeito esse que é de maior magnitude para os de menor renda. Tendo em vista a necessidade de enfrentar essa situação com políticas públicas, é possível afirmar que um primeiro passo nesse sentido já foi dado. Em junho de 2024, o Governo Federal

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

não apenas nos aspectos pedagógicos, mas também nas condições de trabalho", diz Elisabetta. Página do livro ‘Alimentação e saúde’ (ed. Saíra), de Maria Alvim Órgãos ligados ao governo federal tentam avançar com a implementação da educação alimentar há anos, mas interrupções entre mandatos presidenciais atrasam a discussão, a exemplo da dissolução do Consea