PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1548 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
O que está em jogo na PEC urgente do novo Fundeb
- 13/07/2020
- Em Debate
- Vídeo
Publicado em 13 de julho de 2020, Atualizado em 18 de agosto de 2020 A Câmara dos Deputados aprovou, no último dia 21 de julho, a proposta de emenda constitucional (PEC) do novo o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) – que financia cerca de dois terços de toda a educação básica pública do Brasil. O fundo expira no final
Enem com medidas sanitárias será em janeiro e vai custar R$ 70 milhões extras
- 09/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) anunciaram na quarta-feira, 8, que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) será aplicado nos dias 17 e 24 de janeiro de 2021. Mais de 5,8 milhões de estudantes estão inscritos para o exame, que terá custo adicional de R$ 70 milhões por causa de medidas
Resposta do Brasil à pandemia gera onda de críticas na ONU
- 06/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, incluindo os Princípios de Abidjan; ● uma avaliação da adequação da proteção social oferecida aos trabalhadores da educação, inclusive no setor privado; ● e escrutínio da falta de cooperação entre as administrações dos Estados, instituições educacionais, professores, alunos, pais e comunidades, de forma a garantir gestão democrática e, portanto, participação
Para ser inclusivo, Enem pós-pandemia precisa ir além da mudança de data
- 06/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Para tornar a próxima edição do Enem mais inclusiva e democrática, será preciso aguardar a nova organização dos calendários escolares e a retomada das aulas presenciais pelas escolas públicas, defendem especialistas em educação. Um diagnóstico da situação dos estudantes, a recuperação de conteúdos e alterações nas provas também serão necessárias
Por Madalena Guasco Peixoto - Pela aprovação urgente do Fundeb exclusivamente para a educação pública
- 03/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
públicas, seja usado exclusivamente para investimentos no fortalecimento da educação básica pública, gratuita, democrática, inclusiva e de qualidade socialmente referenciada. *Madalena Guasco Peixoto é coordenadora-geral em exercício da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino — Contee e diretora da Faculdade de Educação da PUC-SP
Relatório do Inep aponta retrocessos e descumprimentos de metas do Plano Nacional de Educação
- 02/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
institucionalizados, mas o cumprimento do piso salarial e do limite de carga horária para atividades de interação só chega a 74% dos municípios. Além disso, planos de carreira para profissionais da educação que não são professores só atingem 39% das prefeituras. META 19: Gestão democrática O que determina a meta: Dar condições para a efetivação da gestão democrática
LIVE | Por um ensino médio transformador: propostas práticas
- 02/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
com o desenvolvimento local, a gestão democrática dos espaços educativos, os processos de ingresso na educação superior e a ampliação da participação dos jovens.
Instituto Rodrigo Mendes apresenta estudo sobre protocolos para educação inclusiva durante a pandemia
- 01/07/2020
- Eventos
- Texto
Na próxima sexta-feira, 3 de julho, às 11h, o Instituto Rodrigo Mendes realizará webinário para apresentar estudo "Protocolos Sobre Educação Inclusiva Durante a Pandemia", que conta com orientações para auxiliar os gestores e responsáveis no planejamento e na execução de políticas públicas educacionais que buscam assegurar o direito à educação
Ferramentas de gestão para a escola: um relato de experiência com a análise Swot
- 01/07/2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo tem por objetivo analisar como uma ferramenta de gestão pode dar pistas sobre a eficiência da avaliação da aprendizagem em uma gestão escolar democrática e de que forma se constitui no cotidiano da escola. Diante da análise, os resultados apontam uma evidente contradição vivida na escola sobre o que se quer, o que se faz e o cotidiano
STF reforça constitucionalidade de abordar questões de gênero na escola
- 30/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do Movimento Educação Democrática, de 2014 a agosto de 2019 foram apresentados 226 projetos de leis nos legislativos municipais e estaduais de todo o país inspirados nas ideias do movimento Escola sem Partido e de movimentos ultraconservadores similares (https://www.escolasemmordaca.org.br). *Entre as instituições e redes que vem atuando contra a censura nas escolas
LIVE | Democracia e escola: múltiplos olhares para a cidadania
- 23/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo aborda conquistas democráticas fundamentais em sala de aula para contribuir para a formação cidadã de crianças e jovens. Os participantes da discussão abordam temas como grupos minoritários, equidade, democracia, participação feminina e outros princípios da Educação. A mediação é realizada por André Lázaro e Miguel Thompson, da Fudanção Santillana.
Democracia e escola é tema de webinário da Fundação Santillana
- 22/06/2020
- Eventos
- Texto
Nessa terça-feira, 23 de junho, às 11h, a Fundação Santillana realizará webnário para discutir o tema “Democracia e escola: múltiplos olhares para a cidadania”. A discussão será pautada no questionamento “Como abordar conquistas democráticas fundamentais em sala de aula e contribuir para a formação cidadã de crianças e jovens?”. A partir desta pergunta
STF julgará mais uma ação contra lei que proíbe gênero em escolas
- 19/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do conjunto das leis municipais e estaduais inspiradas nas propostas do movimento Escola sem Partido. Segundo o último levantamento do Movimento Educação Democrática, de 2014 a agosto de 2019 foram apresentados 226 projetos de leis nos legislativos municipais e estaduais de todo o país inspirados nas ideias do movimento Escola sem Partido e de movimentos
A vingança mesquinha de Weintraub
- 18/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Abraham Weintraub, ainda ministro da Educação, mostra definitivamente porque foi escolhido pelo presidente Jair Bolsonaro para comandar a pasta. Desde o começo de sua gestão, Weintraub escancara um desprezo rançoso pelas políticas inclusivas vigentes no País. É uma peça de encaixe perfeito na visão de Bolsonaro sobre cotas, vagas reservadas e abertura
Campanha Nacional debate escolas democráticas e pela liberdade de Ensinar em webnário
- 12/06/2020
- Eventos
- Texto
Na segunda-feira, 15 de junho, às 17h, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação realizará webinário sobre o tema "Educação contra a Barbárie: por Escolas Democráticas e pela Liberdade de Ensinar”. Participaram do debate: Daniel Cara (professor da Faculdade de Educação da USP); Fernando Cássio (professor da UFABC, membro da Rede Escola Pública
SEDUC do CE debate "Gestão Escolar para os Novos Desafios" em webinar
- 12/06/2020
- Eventos
- Texto
Nesta sexta-feira (12), a partir das 16h, ocorrerá o Webinar Diálogos Educacionais promovido pela Secretaria de Educação do Ceará. O secretário executivo do Ensino Médio e Profissional, Rogers Mendes, vai debater o tema "Gestão Escolar para os Novos Desafios" com o superintendente do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques. O evento também contará
Dilson Rassier: Sem educação, nada adianta nada
- 08/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
democrática, armamento de cidadãos). Falta de educação.
Campanha pelo Direito à Educação debate monitoramento da educação remota
- 05/06/2020
- Eventos
- Texto
democrática e monitoramento ativo das políticas educacionais de caráter emergencial. Participarão da live: Sandra Soares (promotora de justiça e membro da Comissão Permanente de EducaçãoCopeduc/CNPG, do MPMA); João Paulo Faustinone da Silva (promotor de justiça, coordenador do comitê de educação do GT de enfrentamento à COVID-19, do MP-SP); Salomão Ximenes e Fernando
Artigo: Quem você pensa que vive nas favelas?
- 28/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
", desenvolvida pelos institutos Data Favela e Locomotiva. Trata-se de um volume de renda superior ao de 20 estados da Federação. Favela é local de vida, de economia pulsante, de criatividade, mesmo que o Estado ainda deva a esses territórios políticas básicas de saneamento, de educação, de estímulo à cultura e economia. A despeito das cifras e de quem lucra e acumula
Instituto Unibanco promove webinário "Avaliação de Impacto em Educação"
- 22/05/2020
- Eventos
- Texto
Instituo Unibanco promove o webnário "Avaliação de Impacto em Educação" na próxima quarta-feira, dias 27 de maio, às 16h. O evento reunirá especialistas e marcará o lançamento do livro "Avaliação de Impacto em Educação: A experiência exitosa do programa Jovem de Futuro em parceria com o poder público". A apresentação será realizada por Ricardo Paes