'Ensino médio tem pouco conteúdo que capacite jovens', diz ex-ministro Janine

Ministro da Educação durante o segundo governo Dilma Rousseff, em 2015, o professor Renato Janine Ribeiro não vê o ensino médio atual com bons olhos. Em entrevista ao G1, ele faz uma avaliação forte: "pouco conteúdo que realmente capacite os jovens para o mundo". No quesito experiência de vida – que as ciências humanas são capazes de ensinar, segundo

Governo Temer quer liberar até 40% do ensino médio a distância

é assinante? Faça login. 20.mar.2018 às 2h00 São Paulo O governo Michel Temer (MDB) quer liberar até 40% da carga horária total do ensino médio para ser realizada a distância. Para a educação de jovens e adultos, a proposta é permitir que 100% do curso seja fora da escola. A reforma do ensino médio, aprovada em 2017, abriu a brecha ao ensino online —possibilidade

Alunos querem que a escola reflita a vida real, diz brasileira jurada de prêmio da Unesco

de governo, às vezes um excelente gestor vai para um cargo totalmente secundário para dar lugar a um afilhado político. Então há uma desvalorização contínua. Mas fico bastante impressionada quando vou a Brasília e encontro jovens comprometidos e bem formados eticamente. Acho que está surgindo uma nova geração. Se conseguissem diminuir a ingerência política... BBC

Tecendo a bandeira da esperança

de retrocessos impostos pelo governo ilegítimo de Michel Temer. Elenca propostas para a retomada da democracia e do desenvolvimento do Brasil e tarefas imediatas para a elaboração deste projeto unitário. Leia Também: 12 retrocessos em 12 meses de Temer No tema mais próximo às trabalhadoras e trabalhadores do ensino – embora todos os itens nos digam respeito, pois

“O professor pode ser, ele mesmo, um produtor de conteúdo”, diz diretora executiva da Abrelivros – Revista Educação

os níveis, quando passei para a área privada, chegando à Abrelivros. Nos últimos vinte anos, em diferentes governos, o Brasil criou condições politicas para mudar sua educação, incluindo a atuação de universidades, ONGs, institutos e iniciativa privada. Na sua visão, o que mudou nesse período? A educação é uma área bastante fechada em si mesma, e por isso só

‘O ensino médio brasileiro não serve para nada’, diz secretária-executiva do MEC

. Na hora que encaminhamos a medida provisória houve insatisfação de alguns grupos partidarizados. Foi uma coisa que passou. Não há nenhuma política educacional que seja consenso. Acho que o que fizemos foi mostrar que a nossa proposta de reforma era boa, e as pesquisas mostram que ela é altamente bem avaliada por alunos e professores. Que outras mudanças virão

Mais engenheiras

um momento histórico marcado por retrocessos no campo dos direitos das mulheres, com a criminalização do aborto em casos já garantidos por lei, a redução do status de ministério para secretaria dedicada às mulheres no governo federal, o aumento da violência e outras perdas. É preciso fortalecer esse debate e interferir na educação, particularmente nas escolas

MP processa governo do Rio por não investir o mínimo em educação

RIO - O Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro (MP-RJ) ajuizou, por meio da 2ª Promotoria de Justiça de Tutela Coletiva de Proteção à Educação da Capital, ação civil pública contra o governo do Estado no Rio, a ser citado na pessoa do governador Luiz Fernando Pezão (MDB). O motivo é o não cumprimento do investimento de percentual mínimo previsto

Municípios denunciam desmonte das políticas de educação em tempo integral

do Novo Mais Educação. A duras penas o município tenta, ao menos, manter a mesma quantidade de vagas ofertadas. “Mas o retrocesso que vemos vai além do corte de verba”, diz Victor Narezi, coordenador da política de educação integral de Tremembé. Ele explica que, no ano passado, o governo instruiu os municípios a aumentar as horas do reforço de Língua Portuguesa

Frutos da educação

, acréscimo de mais de 3 mil alunos em relação ao obtido em 2016, quando 13,5 mil foram aceitos. Os números foram anunciados pelo governo estadual em recente solenidade. Entre 2015 e 2017, assinalou-se evolução vibrante no sucesso de estudantes de escolas públicas nos exames de admissão ao Ensino Superior. A expansão nesse período foi de 68%, deveras expressiva

Evasão escolar: "Governo deve fortalecer ensino técnico", diz leitor

para ajudar a família. A opção que eles tinham era o ensino noturno, que o governo fechou, infelizmente. E não adianta dizer que não podem trabalhar, pois quando o estômago ronca de fome, não há conhecimento que vá aquietá-lo. Rita Sacht Enquanto a educação se resumir em lista de presença e provas, não mudará em nada. Faltam incentivos motivacionais para que o aluno

Escola não muda educação sozinha, diz chefe de faculdade de NY

do Teachers College (faculdade de educação da Universidade Columbia, de Nova York). “As escolas sozinhas não conseguirão diminuir as desigualdades educacionais”, disse Fuhrman, graduada em história pela Universidade Northwestern e doutora em ciência política e educação pelo Teachers College. A educadora participará na próxima terça-feira (13) de seminário no Rio sobre

Escola é excludente, diz especialista em educação sobre dados do Banco Mundial

quadro de trabalho indecente, o subemprego. Nosso desafio é múltiplo, temos que melhorar a política de educação, mas gerar dinamismo econômico para criar postos de trabalho demandantes de boa qualificação. Temos que entrar num círculo virtuoso de intercomunicação entre educação e economia. Isso só ocorreu na Era Vargas, em alguns momentos do governo JK (Juscelino

Aprendendo com o melhor sistema educacional do mundo

pela Educação, as Federações das Indústrias e do Comércio de Santa Catarina (FIESC e Fecomércio), a Agência Comercial do Governo de Singapura no Brasil (International Enterprise Singapore), o Instituto Nacional de Educação (NIE, na sigla em inglês) de Singapura e a Rede Municipal de Educação de Joinville. Tudo começou em maio do ano passado, durante uma missão

Bônus a professor pode perpetuar desigualdade, diz secretário de Alckmin

Principal política educacional do governo paulista e marca tucana na área, a bonificação aos professores por resultado das escolas desagrada José Renato Nalini, 72, secretário da Educação da gestão Geraldo Alckmin (PSDB). O próprio Idesp, indicador de qualidade criado há uma década pela gestão do PSDB em São Paulo, deveria ser encerrado, na opinião

O currículo do ensino médio

Castro, a divisão detalhada do que deverá ser ensinado nas redes escolares caberá aos governos estaduais, que são os responsáveis pela oferta de ensino médio. Para o conselheiro Callegari, se nenhuma providência fosse tomada pelo MEC, muitas escolas não ofereceriam disciplinas flexíveis e interligadas no novo ensino médio, dada a precariedade das escolas da rede

Por que o Maranhão consegue pagar o maior piso salarial do País a professores?

crescer 3,1%. Em entrevista à Carta Educação, o secretário de Estado da Educação, Felipe Camarão, afirma que o reajuste é fruto de uma decisão política feita a partir da priorização da pasta de educação. “Como o Flávio Dino também é professor, a política educacional é muito forte em seu governo. E há o entendimento de que a valorização salarial não pode estar

Mais de 90 propostas que coagem ou proíbem discussão de gênero na sala de aula tramitam pelo país

e estudantes preocupados com a influência ideológica na educação, seja política, religiosa, partidária ou moral. Tem provocado polêmica, conflitos e processos judiciais em torno da formação de crianças e jovens. Episódios controversos como o ocorrido na escola paranaense estão se multiplicando pelo país. Provocam debates sobre os limites dos professores em sala de aula

O curso sobre o ‘golpe de 2016’ e o debate sobre a autonomia universitária

. Muitos deles, inclusive, demonstraram solidariedade criando disciplinas de conteúdo e título similares em seus próprios departamentos. A Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), no interior de São Paulo, foi a primeira a anunciar um curso livre sobre o mesmo tema. Com aulas sobre “As políticas do governo golpista” e “O jogo político do STF e o golpe”, a disciplina, de acordo

Estratégias para inovação na educação são debatidas em encontro em São Paulo

, mesmo em um ambiente de dificuldade política, conseguiu manter uma agenda importante na área da educação básica. Só que, enquanto a educação básica for problema dos governos, essa agenda não vai dar o salto de qualidade que se faz necessário. A área da inovação só vai caminhar na direção correta se houver uma revolução na educação do nosso país”. Além do ministro da Educação