PALAVRA-CHAVE BUSCADA
650 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Cautela para pesquisa de número de alunos negros em universidades
- 02/12/2019
- Radar de Imprensa
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, de serem melhores do que os outros ou então afirmar que história, filosofia e ciências sociais não são importantes. Não é sobre isso. São cursos de extrema importância. É sobre como a área da educação é uma forma de estratificação social e como certos cursos foram criados da elite para a elite, como direito e medicina, por exemplo. Claro que exceções à parte
Debatendo o racismo durante a formação inicial de professores: Um caso entre estudantes de Química
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
Este artigo discute alguns aspectos dos problemas sociais originados do racismo, por meio de uma atividade dialógica realizada entre alunos de um curso de formação de professores de Química. Embora as atividades isoladas não sejam suficientes para desenvolver consistentemente as crenças e atitudes dos professores contra o racismo, os resultados sugerem que ...
Por uma educação antirracista
- 28/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
da nossa sociedade, podendo-se dizer que os currículos escolares confirmam e sustentam o racismo na nossa nação. Com efeito, o que está em jogo é: como realizar uma educação antirracista sem praticar inclusão racial e sem cumprir a Lei 10639/03 no ambiente escolar? A experiência, os estudos e os relatos cotidianos demonstram que passados mais de quinze anos da alteração
8 projetos inspiradores de meninas que estão combatendo o racismo na escola
- 24/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Solta Esse Black durante premiação do Criativos da Escola 2016. /Divulgação + Enfrentamento ao racismo na escola Como pensar a construção de uma educação antirracista "É preciso considerar as opressões estruturais, como o racismo, para discutir currículo" 9 invenções de países africanos para abordar em sala de aula Combatendo o racismo na escola: abordagens
Gestão escolar tem papel decisivo nas políticas de diversidade
- 16/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
e administrativas. Secretarias, diretores, coordenadores e orientadores também têm um papel decisivo para a formação continuada de professores e demais profissionais da Educação. Baseados na Pesquisa Nacional e em outros documentos normativos, listamos a seguir alguns aspectos fundamentais para a construção de uma gestão escolar comprometida com uma Educação antirracista
Como pensar a construção de uma educação antirracista
- 11/06/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
antirracista. Leia + Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira "As escolas trazem o racismo como uma questão entre duas pessoas, confundindo com bullying. Não o enxergam como um sistema que se retroalimenta e se reinventa", explica Ednéia Gonçalves, diretora executiva adjunta da Ação Educativa. Pensar uma educação antirracista, assim, envolve
Polêmicas Contemporâneas #13 | Nilma Lino Gomesi | O Movimento Negro nos reeduca
- 12/04/2019
- CEDOC
- Vídeo
Nesse vídeo, a professora da UFMG Nilma Lino Gomes discute sobre o tema “O Movimento Negro nos reeduca” para explicar questões e fatos históricos de contribuição do Movimento Negro brasileiro para o estabelecimento de uma educação pública de qualidade, antirracista e equânime. O evento é parte da série Polêmicas Contemporâneas, da TVE Bahia.
A Escola na Rede e a Rede na Escola: uma articulação intersetorial
- 04/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de direitos e garantir a apuração e sua reparação (art.2º). O direito à educação deve ser garantido no SGDCA, por meio do acesso, da permanência e do sucesso de crianças e adolescentes na escola. A escola deve exercer um papel ativo na construção e no fortalecimento da rede de proteção, pois além de ser uma referência muito importante para as crianças e adolescentes
O que eu gostaria que a minha professora soubesse?
- 22/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
é professora de História em escolas públicas da periferia de Belo Horizonte e da região metropolitana da cidade. Suas práticas pedagógicas partem do princípio de que é preciso construir uma educação antirracista, feminista e inclusiva, comprometida com o respeito, com a justiça e com a igualdade. É autora do livro Outra educação é possível: feminismo, antirracismo
A discriminação do negro no livro didático
- 2019
- CEDOC
- Texto
O livro é resultado da análise de 82 livros de Comunicação e Expressão de Ensino Fundamental, com o objetivo de identificar estereótipos e preconceitos em textos e ilustrações. A autora chama atenção para a representação da população negra nesse tipo de livro, normalmente retratada como segmento minoritário e presente em papéis e funções estigmatizadas na s...
Sensibilidades decoloniais da afrodescendência: conflitos e desestabilizações como práticas antirracistas no ensino de arte
- 2019
- CEDOC
- Texto
A pesquisa faz um diálogo entre os estudos decoloniais, a afrodescendência nas artes visuais e a educação, considerando as insurgências de obras artísticas que discutem questões étnico-raciais geradas na colonização. Partindo de uma sensibilidade que denuncia histórias silenciadas da afrodescendência, aprofunda-se a obra de Arjan Martins, Ayrson Heráclito
Racismo Estrutural
- 2019
- CEDOC
- Texto
, a superação do Racismo consiste no reconhecimento de sua existência, na atuação estrutural nos processos de dominação e no estabelecimento de políticas antirracistas.
Relações étnico-raciais e práticas pedagógicas com literaturas infantil-juvenil afro-brasileira
- 2019
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa tem como objetivo compreender como o uso da literatura infantil juvenil afro-brasileira nas práticas pedagógicas possibilitam a (re)construção das identidades de crianças negras, observar as práticas pedagógicas, analisar o que as crianças dizem ou pensam sobre essas práticas e identificar as motivações da professora para desenvolver esse trab...
Entre rachaduras e pontes: infâncias, marcadores étnico-raciais e a formação
- 2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, desenvolve-se um diálogo reflexivo considerando a dialogicidade proposta por Paulo Freire para responder duas perguntas: quais transformações e deslocamentos o debate sobre as relações étnico-étnicas produziu? Que estratégias e cuidados os educadores devem ter em um processo de formação para não reproduzir a violência estrutural? Para os autor...
Infâncias diante do racismo: teses para um bom combate
- 2019
- CEDOC
- Texto
Este artigo discute a infância como noção, categoria e conceito e problematiza o racismo e as formulações que associam África à infância da humanidade, a fim de enfrentar a adultidade como o grande perigo da vida. A partir de diálogos com diversos autores, tais como Mbembe, Oyewumi e Bispo dos Santos, são apresentadas teses infantis de superação do racismo,...
Infância, Identidade Étnica e Conhecimentos de Matriz Africana na Escola
- 2019
- CEDOC
- Texto
. O ensaio articula temas como identidade étnica, diáspora africana, educação antirracista e decolonial, como contribuição à reflexão sobre a importância das culturas africanas e afrodescendentes na Educação Básica.
O processo de institucionalização da Lei n° 10.639/2003 na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica
- 2019
- CEDOC
- Texto
Este artigo busca analisar o processo de institucionalização da educação das relações étnico-raciais nas escolas que compõe a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, com base no Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura
Educação antirracista
- 2019
- CEDOC
- Vídeo
Vídeo discute o efeito do racismo na educação e vida de crianças e jovens negros.
Questões raciais para crianças: resistência e denúncia do não dito
- 2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, investiga-se os efeitos de uma educação antirracista para a subjetividade das crianças, busca-se identificar os aspectos decorrentes da Lei 10.639/2003 nas práticas educacionais da educação infantil e discutir como as questões raciais influenciam a vivência das práticas pedagógicas em escolas da primeira infância. Os resultados mostram
Parceria público-privada como política pública educacional e a diversidade étnico-racial
- 2019
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca analisar a Relação Público-Privada nos projetos Aprova Recife e Programa de Letramento do Recife da Secretaria de Educação do Recife e sua incidência sobre o Eixo Diversidade Étnico-Racial. Os resultados apontam para o esvaziamento do Eixo Diversidade Étnico-Racial em função do modelo gerencial hegemônico, ancorado no projeto neoliberal