Cota só social falha em incluir negro na universidade, diz estudo

Cotas que reservam vagas apenas para egressos de escolas públicas, sem incluir um recorte racial, falham em aumentar a inclusão de negros no ensino superior. É o que mostra um estudo dos economistas Renato Schwambach Vieira, da UnB (Universidade de Brasília), e Mary Arends-Kuenning, da Universidade de Illinois em Urbana-Champaign (EUA), que avaliou mudanças

Análise de Imprensa - Novembro de 2021

). O trabalho é uma bela produção de jornalismo de dados capitaneada pelas repórteres Mariana Hallal e Júlia Marques, com design de Bruno Ponceano. Em tópico correlato, o Estadão publicou em 22 de novembro a matéria “Com revisão prevista para 2022, Lei de Cotas enfrenta polarização no Congresso e pode excluir negros”. E o advogado Hector L. C. Vieira escreveu

Sisu: saiba como se inscrever e entenda como funciona o processo seletivo para as universidades públicas

cursos, com o número de vagas a serem ofertadas. Elas são distribuídas obedecendo a Lei de Cotas (Lei 12.711/2012). Como política de ações afirmativas, algumas instituições de ensino superior oferecem vagas reservadas aos candidatos que se enquadram naquele tipo de cota. Outras adotam bônus na nota do candidato. Alguns cursos podem adotar pesos diferentes

Desigualdade e empobrecimento: os efeitos da pandemia nas notas do ENEM

pública à população mais vulnerável, uma geração de alunos de escolas públicas terá menos chances de acessar o ensino superior em comparação a outras gerações que conseguiram se formar antes da pandemia. Isto é, estes alunos formados antes da pandemia poderão usufruir da política de cotas que destina metade das vagas em universidades federais para alunos do ensino

Cotas raciais: entre a revisão e o compromisso ético e constitucional

do Boi estabelece o primeiro sistema de cotas no Brasil: reserva de vagas para filhos de agricultores proprietários ou não de terras nas escolas superiores de Agricultura e Veterinária. Fruto de um processo de redemocratização amplamente inspirado na tradição dos Direitos Humanos, a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 traz em seu texto duas

Aplicação do Enem sem intercorrências dá fôlego a presidente do Inep

de choque do governo não apareceu para defendê-lo, o que foi interpretado como uma falta de respaldo ao titular do Inep. Da sua cota pessoal de indicações, Ribeiro fez questão de frisar que Dupas seria mantido em sua gestão. Para dirimir a resistência entre os parlamentares, sobretudo da base aliada, o ministro se reuniu com o líder do governo na Câmara, deputado

Universidade, inclusão e justiça social

As discussões para a renovação da Lei de Cotas (lei 12.711, de 29 de agosto de 2012), com duração prevista de dez anos, as comemorações do mês da Consciência Negra e a outorga, pela Universidade de São Paulo, do título de doutor honoris causa para o abolicionista Luiz Gama jogam luz ao debate sobre a importância de ações afirmativas e proativas

Com revisão prevista para 2022, Lei de Cotas enfrenta polarização no Congresso e pode excluir negros

atribui a ascensão profissional e os novos rumos que pôde desfrutar a um marco das políticas afirmativas do Brasil que está perto de ser revisto, a Lei de Cotas. "Se não fosse a política afirmativa, eu não chegaria a cem metros da universidade pública, certamente", diz ela, de São Gonçalo, na periferia do Rio, e formada pela Universidade Federal Fluminense (UFF

MEC cortou pela metade verba para divulgar Enem 2021

não considerasse importante que os alunos prestassem o Enem. Deixar de investir em publicidade para informar sobre as inscrições, as cotas para estudantes de escola pública e a própria isenção da taxa de quem faltou no ano passado é uma forma de estragar não só a vida desse jovem no curto prazo, mas de todo o país — disse a especialista. Segundo Costin

Só 3% das universidades têm equidade racial entre professores

, é possível encontrar mais estudantes pretos e pardos - graças às cotas. No comando da sala de aula, porém, esse perfil ainda é raro. Levantamento feito pelo Estadão mostra que menos de 3% das instituições de ensino superior brasileiras têm número de professores negros que espelha a distribuição racial da região onde está. Em uma década, as cotas e programas como Fies

Professores se unem e criam escola sem patrão nem diretor em SP

Desde o início de suas atividades, em 2019, a escola Arco, no Butantã, zona oeste de São Paulo, funciona sem nenhum funcionário contratado. Todas as 34 pessoas que trabalham lá são professores cooperados, como se fossem sócios da instituição. Sócios, porém, só no poder de decisão, porque não há dividendos ou lucro. "Cada um deu uma cota-parte de R$ 100

A união por ações que promovam a igualdade racial

. Ele foi um dos idealizadores da política de cotas raciais no Brasil e agora tenta ajudar a iniciativa privada a ser mais inclusiva. Entre as novas ações, ele destaca o Índice ESG de Equidade Racial (IEER), desenvolvido por econometristas do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe) e da Universidade de São Paulo (USP). Esse índice tenta medir o desequilíbrio racial dentro

Em 3 anos, deputados estaduais apresentam 9 projetos para a população negra e só 3 viram leis

delas autodeclarados negras. Jô Cavalcanti, mulher preta, é quem encabeça o grupo nas sessões e nas urnas. Em geral, os projetos apresentados abrangem temas como cotas para seleções de estágio no poder público, bolsas de estudo para o ensino superior e obrigatoriedade de identificação racial em formulários de saúde e de estatísticas sobre violência contra a população LGBTQIA

Alvo preferencial do governo Bolsonaro, a negritude brasileira forma novos quilombos

para enfrentar o Enem e entrar na universidade pública. "É evidente o crescimento do número de negros nas universidades, oriundos das cotas raciais, e a atuação deles nos movimentos que lá existem", ressalta Lindivaldo Júnior, pós-graduado em Políticas e Gestão Cultural pela Universidade Federal do Recôncavo Baiano. Ana Paula Rosário e Beatriz Sousa são jovens militantes

Universidades incluem mais alunos negros, mas só 3% têm equidade racial entre professores

, é possível encontrar mais estudantes pretos e pardos – graças às cotas. No comando da sala de aula, porém, esse perfil ainda é raro. Levantamento feito pelo Estadão mostra que menos de 3% das instituições de ensino superior brasileiras têm número de professores negros que espelha a distribuição racial da região onde está. Em uma década, as cotas e programas como Fies

Sudeste freia queda da desigualdade racial no ensino superior do país em 2020, mostra Ifer

e pardos de 30 anos ou mais com ensino superior completo somam 23 de cada 100 habitantes dessa faixa etária. Para um equilíbrio, deveriam ser 43 de cada 100. Estudo mostra grande variação estadual na política de cotas O progresso de todas as regiões do país na direção do maior acesso de negros a melhores condições de vida se deve a uma série de políticas públicas

Crime contra o Enem

é um acidente isolado. Faz parte de um projeto de demolição de esperanças, claramente expresso pelo ministro da Educação, Milton Ribeiro: "Universidade, na verdade, deveria ser para poucos". Entre esses poucos não está o filho do porteiro, completaria Paulo Guedes. Políticas articuladas e complementares, como o Enem, o Prouni, o Sisu, o Fies e as cotas (sociais

Mas... e os brancos pobres?

... 2) Mas... e os brancos pobres? Também sofrem com a baixa qualidade do ensino, mas, estruturalmente, são menos prejudicados que os negros. Levantamento do Iede mostrou que, entre estudantes com o mesmo nível socioeconômico, negros têm menor desempenho escolar do que brancos, como consequência do racismo. É por isso que cotas raciais dentro das cotas sociais

Consciência branca

12.711, de 2012, que estabeleceu um robusto programa de ação afirmativa para as universidades federais pela combinação de cotas sociais, para alunos oriundos de escolas públicas e de baixa renda, e cotas raciais e étnicas, além de cotas voltadas a alunos portadores de necessidades especiais. Essas medidas, convalidadas pelo Supremo Tribunal Federal, provocaram

Perspectivas para os jovens

mostram claramente que a inovação é o grande motor do crescimento da produtividade, e que para inovar é preciso ter pessoas capacitadas, persistentes e resilientes. Assim, nosso futuro depende de capacitar os jovens hoje. Temos que persistir com as políticas para o ensino superior que estão dando certo, como o Sisu, Prouni e as cotas Entre os jovens de 18 a 24