Quatro décadas de gestão educacional no Brasil: políticas públicas do MEC em depoimentos de ex-ministros

Quatro décadas de gestão educacional no Brasil apresenta entrevistas de 14 autoridades da Educação que ocuparam a pasta entre os governos João Batista Figueiredo (1979-1985) e Dilma Rousseff (2011-2016). Nesse período, o país atravessou fases de graves crises econômicas e instabilidade política. Também celebrou avanços, como a redemocratização, a ampliação d...

O Ensino Médio e a inserção juvenil no mercado de trabalho

O artigo tem o objetivo de discutir a relação entre a inserção da juventude no mercado de trabalho e a sua trajetória escolar no Ensino Médio. O foco das argumentações centra-se na análise da contrarreforma do Ensino Médio e nos prejuízos que poderá acarretar, como uma formação insuficiente, a não garantia da oportunidade de conclusão dos estudos na Educaçã...

Trabalho, Educação e Saúde

Trabalho, Educação e Saúde é uma revista científica publicada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Fundação Oswaldo Cruz. A revista, publicada a cada quatro meses, busca promover discussões, análises e investigações técnicas ou aplicadas relacionadas à educação profissional em saúde.

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) é editada, desde 1944, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Publica artigos originais que contribuem para a construção do conhecimento na área da Educação. A revista também publica relatórios e revisões de experiência a fim de contribuir para impulsionar e divu...

Gestão democrática do ensino público na Educação Básica: dimensões comuns e arranjos institucionais sinalizados em bases normativas de sistemas municipais de ensino

O artigo tem por objetivo analisar um quadro de mecanismos de participação e possíveis arranjos institucionais implementados por sistemas municipais de ensino, com a finalidade de promover a democratização da gestão do ensino público na Educação Básica. Os resultados apontam dimensões comuns a essas condições, bem como apresentam indícios da configuração de ...

Professor diz que pagou R$ 50 mil para ser aprovado em concurso no DF

oficial fossem copiadas. Alguns professores nem sequer sabiam português. Os investigados são sete professores e dois técnicos que assumiram cargos na Secretaria de Educação do DF depois de comprar as provas do concurso. Eles foram presos durante a operação Magister, terceira fase da operação Panoptes, que investiga a chamada "máfia dos concursos". Todos os nove

Racismo e educação: Escurecendo esse debate | Marcelo Rocha

Neste vídeo, Marcelo Rocha recita algumas das frases proferidas por docentes e estudantes dentro de diferentes instituições de ensino durante o ano de 2018. Frases do tipo "Quem é o dono desse escravo que tá dentro do fumódromo da FGV?" ou "Vai, preta sapatão!" e "Odeio pretos e pardos" e reflete sobre o racismo na educação, começando pelo número reduzido ...

Quantas questões tem o Enem e como funciona a prova

de uma única matéria ou de forma interdisciplinar. Abaixo você confere como são divididas as áreas do conhecimento no Enem 2018: Ciências Humanas e suas Tecnologias => História, Geografia, Sociologia e Filosofia Linguagens, Códigos e suas Tecnologias => Português, Língua Estrangeira - Espanhol ou Inglês, Artes, Literatura, Educação Física e Tecnologias da Informação

Professora leva tapa no rosto, tem óculos quebrados, cai no chão e sofre pontapés de aluna de 13 anos na Bahia

uma colega que estava sob atestado médico no turno da tarde. Ao pedir para que a estudante se levantasse do braço da cadeira, a professora foi atacada pela aluna e recebeu um tapa no rosto. Os óculos dela acabaram quebrando com a agressão. Após o tapa, a professora de Português caiu e continuou sendo agredida com socos e pontapés. A estudante, que também não

O futuro da educação brasileira: como implementar BNCC no ensino médio?

do documento aplicável ao Ensino Médio. Só a evasão escolar nesse nível de ensino é de cerca de 15%, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), o que mostra que realmente é a hora de rever o modelo educacional. A lei, aprovada no ano passado para a reforma do ensino médio, prevê que português e matemática sejam disciplinas

Educação na Veia - Protagonismo e gestão escolar

No programa Educação na Veia, o educador Rafael Parente traz discussões da área da educação com as missões: aumentar a valorização da educação, o reconhecimento do trabalho dos professores e dar voz a todos os atores de comunidades escolares. Neste episódio, apresentador e participantes discutem sobre a importância do protagonismo juvenil, seus maiores desa...

Educação na Veia - Jovens protagonistas

No programa Educação na Veia, o educador Rafael Parente traz discussões da área da educação com as missões: aumentar a valorização da educação, o reconhecimento do trabalho dos professores e dar voz a todos os atores de comunidades escolares. Neste episódio, apresentador e participantes discutem acerca do protagonismo juvenil e da sua importância para a tra...

Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação

O Programa Sedu Digit@l, iniciativa da Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo, promove o Seminário "Ensino Híbrido: o uso da tecnologia em favor da aprendizagem". Neste vídeo, Fernando de Mello Trevisani discute o ensino híbrido e sua implementanção na prática. Reflete também sobre o uso de tecnologias e a personalização do ensino a partir da ne...

Entre Escolas: São Paulo - Neuza Avelino x Olyntho Voltarelli

Entre Escolas é produzido pela Fundação Lemann e o Canal Futura, com histórias de 16 escolas públicas. São diferentes realidades e um mesmo objetivo: melhorar o desempenho dos alunos. Com práticas de gestão escolar, as escolas superam seus desafios. O episódio São Paulo - Neuza Avelino x Olyntho Voltarelli apresenta as “Salas-ambiente”, em que professor e a...

Municípios denunciam desmonte das políticas de educação em tempo integral

e Matemática no contraturno. “Eles encerraram todo o conceito de educação integral nisso, mas nós resistimos e seguimos com nosso entendimento”, afirma Narezi. Assim, as escolas do Fundamental I e II passaram a realizar as oficinas de Português e Matemática da tarde de maneira diferenciada das aulas expositivas. O município conseguiu manter também as aulas de capoeira

Educação, a nossa pior mentira

em matemática e português. A maioria (mais de 90%) não ingressará no ensino superior. Não menos chocantes foram as conclusões de um longo estudo sobre a educação no Brasil, divulgado nas últimas duas semanas pelo Banco Mundial. Com base em dados do teste internacional PISA dos últimos anos, especialistas daquele organismo multilateral concluíram que a qualidade

Secretários estaduais discutem implementação da Base Comum

da Base do Ensino Médio para a redução das deficiências acumuladas na educação básica foi outro tema de destaque. “Não podemos perder a perspectiva de que um percentual considerável dos que concluem o nono ano o fazem com nível crítico em relação às competências de português e matemática. Então o ensino médio precisa encontrar formas de acolher e trabalhar

Como ficar craque na redação até a prova do Enem

pela banca no dia. Para os especialistas no tema, os meses que faltam para prova são suficientes para se preparar, mas o treinamento precisa ser intenso. Carol Mendonça, professora e criadora do portal Português para Desesperados, considera importante ter metas específicas até o Enem. A educadora indica uma redação a cada duas semanas é um bom ritmo para o início

O brasileiro quer educação para já

fundamental, somente 65 concluem o ensino médio. E entre estas o panorama é ainda mais grave: apenas 7% com aprendizagem adequada em Matemática e 28% em Português. Entre essas 65, só 7 dão sequência à trajetória escolar e rumam para o ensino superior. O restante fica pelo caminho. Não há, portanto, um percurso para a melhoria significativa da educação

O currículo do ensino médio

, o que é Química e o que é Física. Está tudo ligado”, diz a secretária executiva do MEC, Maria Helena Guimarães de Castro. “É preciso tomar cuidado para não induzir que só Português e Matemática são importantes e o restante não precisa ser dado com qualidade”, afirma o presidente da comissão que discutirá o documento no CNE, Cesar Callegari. Para a secretária Guimarães