PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
De 1958 a 2018: Como evoluímos na educação desde o primeiro título na Copa
- 27/06/2018
- Radar de Imprensa
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de Alfabetização (2012). Na escola de Arnaldo, a mesma por onde passaram dois importantes nomes da educação nacional, hoje os indicadores possibilitaram identificar que ao término dos anos iniciais do ensino fundamental, 88% dos alunos saem com aprendizado adequado em português e 85% em matemática. Porém, os dados da Prova Brasil apontam que isso ainda é uma realidade
Pesquisa mostra que 49% dos professores não recomendam a profissão
- 26/06/2018
- Radar de Imprensa
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pública quanto na particular e o desrespeito que hoje é muito grande são alguns dos pontos negativos. Antes, a família participava mais da educação dos filhos, hoje, eu brinco que se escrever um palavrão no caderno do aluno ninguém vê — lamenta Edna, que dá aula de Português para o segundo segmento do ensino fundamental em uma escola municipal e leciona inglês
Secretários estaduais de educação discutem reforma do ensino médio
- 25/06/2018
- Radar de Imprensa
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mudanças profundas no currículo, como a autorização de cursos de ensino médio à distância, a permissão de contratar professores com base no notório saber e o fim da obrigatoriedade de várias disciplinas tradicionais, como história, física e biologia. Apenas português e matemática continuam sendo obrigatórias. As alterações são alvo de crítica de professores
A Equidade e a Matemática
- 21/06/2018
- Radar de Imprensa
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para a expressão em português “Ensino para Equidade” nasceu da interpretação do que Rachel entende ser a essência da proposta com o Trabalho em Grupo para Salas Heterogêneas para a promoção da equidade.
O que leva alguém a escolher a carreira de professor?
- 21/06/2018
- Radar de Imprensa
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a serem lecionadas – por exemplo, pode haver mais interessados em concluir licenciatura em Português que em Física. Isso , em razão de diferenças de aptidões e gostos, é claro, mas também pelas condições do mercado de trabalho de cada uma delas. No meu próximo texto neste espaço, abordarei um pouco a questão da escolha ocupacional de professores especificamente
Seminário online: Tendências globais da igualdade gênero na Educação
- 18/06/2018
- Eventos
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A UNESCO no Brasil e a Associação de Jornalistas de Educação (JEDUCA) realizam na terça-feira (19), às 11h, o webinário “Tendências globais da igualdade gênero na Educação”. Na ocasião será lançada a versão em português de relatório sobre as disparidades entre homens e mulheres na educação. O evento será transmitido pelo canal da UNESCO no YouTube
Raio x das escolas
- 08/06/2018
- Radar de Imprensa
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muito diferente do de 2010 (28%). “Considero as quadras um espaço fundamental. Ela passa por uma questão de concepção do papel do desporto escolar na educação. O que se aprende em uma quadra esportiva tem uma importância para a sociedade igual ao que se aprende em uma aula de matemática, português ou ciências. Nos Estados Unidos e no Japão, o desporto escolar é valorizado
Iniciativa sensata
- 03/06/2018
- Radar de Imprensa
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da maneira errática como os quatro governos petistas trataram a educação. Em vez de cuidar com seriedade da formação básica, concentrando os esforços no ensino de Português, Matemática e Ciências, eles tomaram iniciativas sem coerência e pertinência, desperdiçaram recursos escassos com programas não prioritários e fizeram concessões ideológicas e corporativas
As melhores cidades do RS: Picada Café é campeã em educação
- 01/06/2018
- Radar de Imprensa
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em português e matemática. Todos estudam em turno integral (exceto na escola estadual), em colégios que abrem as portas às 6h30min e fecham às 17h30min. A explicação? Uma gestão compartilhada na qual os pais se envolvem ativamente com o processo. A professora de Educação Física Viviane Hoffman, 33 anos, é mãe de Bernardo, estudante de quatro matriculado na Escola
Cidades sem o Novo Mais Educação criam alternativas
- 01/06/2018
- Radar de Imprensa
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as minhas notas em Português. Espero continuar assim no Pia — completa Paulo. Sem conexão Adriana viu a filha Ana Caroline ficar sem as aulas de música, em Gravataí Robinson Estrásulas / Agencia RBS Mãe precisou sair do emprego No início deste ano, uma decisão do governo federal reduziu em 70% o número de alunos e em 66% a quantidade de escolas públicas gaúchas
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
- 06/2018
- CEDOC
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A RRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud é uma publicação semestral que reúne pesquisas e metanálises inter e transdisciplinares que permitem publicar trabalhos, acumular e debater conhecimentos sobre infância e juventude sobre os colombianos e latinos.
A educação a distância e a formação on-line: o cenário das pesquisas, metodologias e tendências
- 06/2018
- CEDOC
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O texto aborda as pesquisas em educação a distância (EaD), ambientes virtuais de aprendizagem, formação on-line e metodologias em constituição na cibercultura. O estudo aponta fragmentação e composição frágil de um campo de conhecimentos na EaD, implicando um uso instrumental das tecnologias da informação e comunicação nos contextos de formação.
A contextualização do conhecimento no Ensino Médio: tentativas de controle do outro
- 06/2018
- CEDOC
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O artigo discute a ideia de contexto em sua potência desconstrucionista, com enfoque discursivo de política de currículo. Defende-se que a visão estrutural de contexto tende a ver o conhecimento como estruturante da prática, com vistas ao controle do outro. O texto vê as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Base Nacional Comum Curricular como momentos de u...
Cadernos de Pesquisa
- 06/2018
- CEDOC
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Cadernos de Pesquisa é uma revista de estudos e pesquisas em educação, e tem como objetivo a publicação de pesquisas acadêmicas sobre educação, gênero e raça, estimulando o intercâmbio de informações e a discussão das principais questões e temas emergentes no campo. Prioriza os estudos realizados no Brasil, no entanto, também publica obras estrangeiras.
Interações: Revista Internacional de Desenvolvimento Local
- 06/2018
- CEDOC
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O periódico visa publicar matérias que possam contribuir para a formação de pesquisadores e para o desenvolvimento científico com destaque para a área de Desenvolvimento Local.
Eu não queria estar aqui: juventude, Ensino Médio e deslocamento
- 06/2018
- CEDOC
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O estudo teve o objetivo de entender quais mudanças ocorrem na constituição da identidade dos jovens que transitam diariamente de um pequeno distrito para a sede do município, para cursar o Ensino Médio, e quais as suas percepções neste processo. Verificou-se que o ingresso e transição no Ensino Médio compõe um quadro de importantes mudanças na vida destes ...
Livro didático, Educação e Relações Étnico-raciais: o estado da arte
- 06/2018
- CEDOC
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Este artigo analisa as lacunas, permanecências e mudanças a partir do estudo realizado sobre o estado da arte da produção acadêmica brasileira sobre o livro didático e relações étnico-raciais, tendo como universo de análise teses, dissertações e artigos publicados na área da educação. A pesquisa ainda aponta os aspectos comuns entre as pesquisas sobre o neg...
História da educação da população negra: o estado da arte sobre educação e relações étnico-raciais (2003-2014)
- 06/2018
- CEDOC
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Este artigo apresenta resultados do estudo do estado da arte sobre Educação e Relações Étnico-Raciais da categoria “História da Educação da População Negra”a partir de produções em periódicos brasileiros da área da educação (2003-2014). Os resultados mostram uma diversidade temática, sendo a mais abordada sobre os processos de inserção/exclusão da população...
Desafios do Ensino Médio no Brasil: iniciativas das secretarias de educação
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo apresentar e analisar algumas iniciativas que os entes federados têm desenvolvido para atrair e manter os jovens no Ensino Médio. A pesquisa procurou construir um diagnóstico sobre as políticas educacionais, com foco no currículo, durante 2014 e 2015, junto aos estados brasileiros e ao Distrito Federal. Os dados foram produzidos po...
Currículo e relações étnico-raciais: o estado da arte
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
Este artigo apresenta a sistematização e a análise de 38 artigos, 13 teses e 50 dissertações da categoria Currículo. Disponibiliza demonstrações de caminhos relevantes para pesquisas futuras e recomendações de produção para a implementação da Lei nº 10.639/2003, que tornou obrigatório o ensino da História e Cultura Africana e Afro-Brasileira.