A promoção da equidade racial e a gestão escolar em escolas públicas de Ensino Médio
RESUMO
Nesta pequisa, analisa-se a relação entre a promoção da equidade racial e a gestão escolar em escolas de Ensino Médio. Aponta-se para o papel do diretor de escola como importante para gerar mobilização na comunidade escolar e mediar conflitos em tais ações, ao passo que sua baixa adesão tendeu a fragilizar os projetos pesquisados. A continuidade das ações e a formação de professores são fatores determinantes para que as discussões sobre raça na escola tornem-se consistentes.
SOBRE O DOCUMENTO
- Data de publicação: 2020
- Autor(es): Bastos, Kenny
- Local de publicação: São Paulo
- Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Cidade de São Paulo (Editora)
- Data de Acesso à Fonte: 09/10/2021
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 92 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados
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