A Lei no 13.415 e as alterações na carga horária e no currículo do Ensino Médio

Neste trabaho, objetivu-se analisar a Lei nº 13.415, no que se refere à problemática determinação de ampliação da carga horária e, também, à proposta de inovações para o currículo sem que tivesse sido feito diagnóstico para essas impactantes alterações. Para efeito de parâmetro das consequências que essas ações podem provocar nas escolas públicas

Relatório Interino do Segundo Ano de Pesquisa: Currículos Estaduais e as Habilidades da BNCC

em seus currículos. Os resultados dessas análises curriculares são apresentadas no relatório, bem como a descrição dos métodos utilizados para comparar e diferenciar os currículos estaduais e a apresentação de possíveis explicações para os resultados, discutindo por que os estados podem ter tomado decisões cruciais em relação ao conteúdo e desenho de seus currículos.

Agenda em políticas públicas: a estratégia de educação financeira no Brasil à luz do modelo de múltiplos fluxos

Este artigo analisa a trajetória que levou ao estabelecimento da Estratégia Nacional de Educação Financeira no Brasil e investiga sua agenda e formulação no campo das políticas públicas para identificar elementos teóricos em uma situação de caráter empírico, objetivando contribuir para o entendimento dos processos decisórios no âmbito estatal. Os resultados ...

Rede municipal ensina melhor nas cidades médias

as etapas do ensino, atuou como coordenadora pedagógica, como articuladora com projetos federais e desde 2013 trabalha na parte administrativa da secretaria de Educação. "Passei por várias gestões, por vários governos, sempre fazendo o melhor possível", diz. Leia: Perda com evasão escolar é de R$ 214 bilhões por ano Para completar o "currículo", os três filhos

APC aborda uso de rádio e vídeo no ensino remoto

O Programa Apoio Pedagógico Complementar apresentou no módulo de Planejamento algumas técnicas e possibilidades do ensino remoto realizado por meio do vídeo ou do rádio que atende, sobretudo, as regiões com menos acesso à internet. A formação será ministrada pelo educomunicador Carlos Lima que, nessa entrevista, conta um pouco das possibilidades do rádio e ...

Educação não é um fim em si mesma e deve se aproximar do mercado de trabalho

, a partir de 2021, a possibilidade de escolher itinerários formativos que aprofundam áreas do conhecimento, com carga horária mínima de 40% do total dos três anos dessa etapa (no caso de escolas com cinco horas diárias de aula). O estado de São Paulo acabou de aprovar o seu novo currículo, prevendo 12 trilhas diferentes. Outros estados devem aprovar novos currículos

Adolescentes e jovens abandonam estudos na pandemia

estou só enviando currículo." Depois, com renda própria, quer voltar a fazer cursinho "e quem sabe entrar na faculdade". João, 14 anos, e Marina, 15 anos Quem fala pelos adolescentes é a mãe deles, a técnica de enfermagem Raquel Bueno dos Anjos, de 35 anos, que deixou o emprego em junho para dar conta de cuidar dos três filhos - o caçula, Vitor, tem 2 anos

Ações para conter abandono e evasão escolar são raras, aponta levantamento em 20 redes públicas

" nas redes ouvidas, como as ações para garantir a saúde e segurança da comunidade escolar; o diagnóstico de aprendizagem; as estratégias para o cumprir o currículo previsto para 2020; e para atender às particularidades da educação infantil (leia mais abaixo). Diagnóstico, articulação e ação Para Ernesto Faria, diretor executivo do Iede, falta diagnóstico sobre

Especialistas discutem os desafios da educação infantil provocados pela pandemia

às 11h Painel - As universidades e o desafio de continuar online no segundo semestre Dia 31/8 - das 13h às 15h Painel - O Legado da Digitalização no Mercado e os Efeitos no Currículo Acadêmico Com o tema Volta às aulas e a nova educação pós-pandemia, o evento debate desafios que instituições públicas e privadas, que tiveram de fechar as portas logo no início

Um terço das crianças não têm acesso a aulas remotas na pandemia, afirma Unicef

. "Mesmo quando as crianças têm a tecnologia e as ferramentas em casa, elas podem não ser capazes de aprender remotamente por meio dessas plataformas devido a outros fatores em casa, incluindo pressão para fazer tarefas domésticas, obrigação de trabalhar, um ambiente ruim para aprendizagem e falta de apoio para seguir o currículo online ou sua transmissão", alerta a entidade

O apagão na educação pública

. Evitá-lo exigirá a adoção de um conjunto de medidas pedagógicas, orçamentárias, de recursos humanos e de integração com outras áreas de governo. Do ponto de vista pedagógico —como já exposto— será necessário rever o currículo nos próximos dois anos, formar professores e organizar as escolas para responder à essa nova realidade. Do lado administrativo, procurar

Fundeb requer o complemento da boa gestão

poderão ser repetidas com menos dificuldade. Elas também ajudarão na implementação das reformas do currículo único e do ensino médio, já em andamento. Não há outro caminho para o país subir nos rankings internacionais. Não será por meio de sucessos pontuais — e não basta dar apenas mais dinheiro.

Banco de Soluções - Entrevista com Ângela Araújo sobre desempenho escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, a coordenadora pedagógica Ângela Araújo, da UE Jeanete Sousa, e...

Banco de Soluções - Entrevista com Melqui Lima e Vitória Mariano sobre práticas pedagógicas em Matemática

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, o professor Melqui Lima e a estudante Vitória Mariano, da UE Ve...

Banco de Soluções - Entrevista com Vanessa Teixeira e Ana Clara Viana sobre motivação para o estudo de Química

A seção "Banco de Soluções" do Observatório de Educação aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, a professora Vanessa Teixeira e a estudante Ana Clara Viana da E....

Banco de Soluções - Entrevista com Melqui Lima e Camila Santos sobre avaliações externas

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, o professor Melqui Lima e a estudante Camila Santos, da UE Vena...

Banco de Soluções - Entrevista com Francisca Batista Ribeiro e Juliana Priscila da Silva Rocha sobre motivação nos estudos de Matemática

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, a gestora Francisca Batista Ribeiro e a professora Juliana Pris...

Banco de Soluções - Entrevista com Antônia da Silva Lima e Jucymara Paixão sobre evasão escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a diretora Antônia Lima e a professora Jucymara Paixão, do Ceti São João Batista,...

Banco de Soluções - Entrevista com Vera Lúcia Rocha da Silva sobre práticas pedagógicas em biologia

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, a professora de biologia Vera Lúcia Rocha da Silva, da UE Jeane...

Banco de Soluções - Entrevista com Francisca Batista Ribeiro e Cacilda Alencar sobre a importância da leitura

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, a diretora Francisca Batista Ribeiro e a professora Cacilda Ale...