Como é o jogo que transforma alunos em prefeitos por um dia

Foto: Reprodução/Cidade em Jogo O que você faria se fosse prefeito por um dia? É esse o desafio lançado pelo Cidade em Jogo, um game on-line destinado a jovens e estudantes, desenvolvido pela Fundação Brava, uma organização de São Paulo voltada para melhoria da gestão pública, em parceria com o Woodrow Wilson Center, um centro americano de políticas

Secretária de Educação de Campo Grande pede exoneração e adjunta assume cargo

terça-feira (31), no Diário Oficial do município (Diogrande). A nova secretária é é formada em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física da Alta Paulista (Esefap), tem pós-graduação em Gestão Escolar e Políticas Públicas pela Universidade Católica Dom Bosco. Efetiva da Reme desde 1996, ela já foi diretora-adjunta da Escola Municipal Nazira Anache

Cid Gomes

Em seu 13º episódio, a websérie de entrevistas com Ex-Ministros da Educação traz o depoimento de Cid Gomes, que esteve sob comando da pasta entre janeiro e março de 2015. Na entrevista, Gomes conta os desafios à frente do MEC e fala sobre suas experiências na prefeitura de Sobral e no governo do Ceará. Entre os temas abordados, coloca ênfase sobre políticas

De quem cobrar e como podemos contribuir para uma educação pública de qualidade?

a política nacional de educação, por meio da normatização e redistribuição e suplementação de recursos. Ou seja, se faltam vagas em creches na sua cidade, é do prefeito e do secretário local de educação que devemos cobrar, mas também do governo federal, que tem a responsabilidade de apoiar os municípios, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais

Escolas públicas inovam ao cumprir lei que obriga ensino da história indígena e afro-brasileira

— conta Myriam Vitória da Silva Bruno, de 9 anos, aluna do 3º ano do Ensino Fundamental da Escola municipal Professor Paris, em Belford Roxo. Mais do que cumprir a Lei 11.645 — que torna obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena — escolas públicas da Baixada fazem com que os alunos vivenciem essa cultura. — A gente não quer

Entenda o movimento 'Escola sem partido'

de volta ao debate educacional do país o movimento “Escola sem partido”, autor do pedido de suspensão. Criado em 2004 pelo advogado Miguel Nagib, o movimento afirma defender interesses de pais e estudantes preocupados com a influência ideológica na educação, seja política, religiosa, partidária ou moral. Em texto de apresentação publicado no site do movimento

COMO CRIAR ALUNOS PENSANTES?

de influência socioeconômica do Polo Automotivo Jeep, no estado de Pernambuco. É o programa Rota do Saber. Igarassu, em Pernambuco, foi o primeiro município a receber o programa em 2015. Seguido de Paulista, Goiana e Itambé. Na Paraíba, as cidades selecionadas foram Alhanda e Caaporã. Somando essas seis cidades, em 2017, serão 205 escolas públicas municipais

Formação continuada: na escola e para a escola

. No centro desse processo, está (ou deveria estar) a figura do coordenador pedagógico. E, para exercer bem sua função, ele precisa de total apoio da direção e da equipe técnica da rede. Esse desenho de gestão não pode se dar ao acaso, em uma ou outra escola, por iniciativas pontuais. O ideal é que a engrenagem gire como política pública de toda a rede. O avanço

Audiência Pública PEC 15/2015

Esta apresentação foi realizada por Ricardo Henriques durante Audiência Pública da PEC 15/2015, em Brasília/DF. Nela, aborda-se as desigualdades de recursos das redes estaduais e municipais, além de trazer sugestões para a reformulação do Novo Fundeb, entre elas, que a nova regra considere algum critério de vulnerabilidade dos municípios, para além

Lideranças indígenas pedem ao MEC mais recursos para educação nas aldeias

e estimular a participação da população indígena no processo de concepção, implementação e avaliação das políticas nacional, estaduais e municipais de educação voltadas a esse público são os objetivos do fórum. "Nos últimos anos estamos vivendo uma situação particular que é muito pouco debate com cidadãos e com a comunidade, as decisões são tomadas, praticamente

Educação debate uso de plataforma gratuita no combate à evasão escolar

para o planejamento, desenvolvimento e implementação de políticas públicas que contribuam para a inclusão escolar. A ferramenta foi desenvolvida pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), o Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas) e o Instituto TIM

Escola sem Partido será debatida em audiência pública na Câmara Municipal

Deputados debateram projeto polêmico, Escola sem Partido, na sessão de hoje - Victor Chileno / ALMS Na tarde desta quinta-feira (19), a partir das 13h30, será realizada a Audiência Pública ‘Escola sem Partido’, no plenário da Câmara Municipal de Campo Grande. Na manhã de hoje, parlamentares debateram o tema polêmico, na Assembleia Legislativa

4 coisas ainda desanimadoras da rotina do professor no Brasil - e 3 coisas que estão melhorando

e especialistas, na ausência de planos de carreira em grande parte da rede, na defasagem salarial em relação às demais profissões e na formação deficiente. A cada 100 alunos de pedagogia ou licenciatura, só 51 concluem o curso, o que ilustra algumas das dificuldades de formação de novos professores, afirma Olavo Nogueira, diretor de políticas públicas do movimento Todos

Dia do professor: numa cidade em guerra, exemplos de mestres que ensinam a sonhar

Era manhã do dia de São Cosme e Damião, e algumas crianças já sonhavam com os doces que comeriam após as aulas, quando seus pensamentos foram cortados por fortes estampidos. Um tiroteio deixou um homem morto e outro ferido na porta da Escola municipal Bernardo Vasconcelos, na Vila Cruzeiro. Os estudantes se protegeram no corredor e, passado o perigo

A valorização dos profissionais da educação

e municipais de educação, contrapondo a ofensiva neoliberal de retirada de direitos sociais, trabalhistas e previdenciários. Assim sendo, é fundamental que os planos decenais de educação (nacional e subnacionais) orientem a instituição de planos de carreira para os profissionais da educação em todos os entes da federação, abrangendo os elementos indissociáveis

Justiça derruba decisão que obrigava MEC a implementar valor de gasto por aluno

, publicado em 6 de outubro, o desembargador Novély Vilanova citou o argumento de defesa apresentado pelo governo federal para justificar a complexidade da questão. Na defesa da AGU, a União alega que implementar o parecer "não somente não atenderia satisfatoriamente como ainda introduziria problemas de difícil solução, e mesmo previsão, para a política pública

Censo Escolar 2017 encerra prazo de retificação na próxima semana

estaduais e municipais de educação e com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país. O Censo Escolar abrange as diferentes etapas e modalidades da educação básica e profissional: ensino regular; educação especial; educação de jovens e adultos (EJA); educação profissional. A coleta de dados das escolas tem caráter declaratório e é dividida em duas

Escola Estadual invadida na Zona Norte de Natal foi reaberta nesta quinta-feira

As escolas do Rio Grande do Norte passaram a ser incluídas nas estatísticas de violência do Estado. Após o caso da Escola Municipal Limírio Cardoso ter sido completamente destruída e saqueada em junho do ano passado, em Parnamirim, a Escola Estadual Crisan Siminéa, na zona Norte de Natal, foi invadida na tarde do último sábado (30) reaberta somente nesta

Quais são os limites para a oferta do ensino religioso?

(LDB), de 1996 – e suscitou dúvidas quanto a sua oferta na vida cotidiana das escolas. Para esclarecer alguns pontos, o Carta Educação levou questões ao professor de Direito e Políticas Públicas da Universidade Federal do ABC (UFABC), Salomão Ximenes. Confira! Carta Educação: Como você avalia a decisão do STF pela validação do ensino religioso confessional

Quase todas as redes estaduais proíbem professores de ensino religioso de promoverem uma só crença

religioso é confessional nas seis escolas nessa situação, mas diz que ele é obrigatório a todos os alunos. Por outro lado, há exemplos em que os gestores afirmam que as redes não vão rever suas políticas de ensino religioso não confessional, independente da decisão do Supremo Tribunal Federal. Mesmo assim, Luiz Antonio Cunha, sociólogo representante do Centro