Conselho Nacional de Educação debate custo aluno-qualidade

do chamado Custo Aluno-Qualidade inicial (CAQi). De acordo com o PNE, o CAQi é o valor calculado com base nos insumos indispensáveis ao processo de ensino e aprendizagem. Após definido, esse valor deveria ser progressivamente reajustado até a implementação plena do Custo Aluno Qualidade (CAQ). Nesta semana, CAQ e CAQi foram discutido na reunião extraordinária

Alessio Costa Lima: A rede pública de ensino deve priorizar o método fônico de alfabetização? Não

ministrado com base no pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. Compreendemos que a definição de um método de alfabetização representa uma série de escolhas referentes a didáticas; organização do tempo e espaço escolar; conhecimentos, habilidades, atitudes, valores, aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas; seleção de materiais pedagógicos; processo

Na Câmara, ministro destaca principais pontos para aprimorar a educação no Brasil

. "Esse relatório apresentou conclusões importantes. A principal delas era de que, no Brasil, as políticas e práticas de alfabetização, bem como a formação dos professores alfabetizadores, não acompanhavam o processo científico e metodológico que nas últimas décadas do século 20 ocorreu no campo do ensino e aprendizagem da leitura e da escrita." Segundo ele, poucos anos

Eu era uma piada na escola…

se configura como instituição que tem como base a transmissão do conhecimento e o pensamento lógico por meio de metodologias tradicionais. Foram décadas priorizando a aprendizagem do que foi definido como conhecimento por determinados grupos dominantes e para o que e qual utilidade esse conhecimento teria em prol desses grupos, em detrimento da produção do conhecimento

Evento apresenta plataforma "Currículo na Educação Integral" para secretarias de ensino

para o processo de ensino-aprendizagem e que isso só é possível "com uma intencionalidade pedagógica bem definida". Outro ponto destacado, este por Tereza Perez, diretora da Comunidade Educativa CEDAC, foi o desafio de promover a integração entre o contexto familiar e o escolar: "É preciso promover diálogos entre ambos e tratar a educação dentro de um coletivo

ANÁLISE: País fica sem termômetro da aprendizagem

às políticas de alfabetização propostas pela atual gestão com ênfase no método fônico. Em primeiro lugar, não se interrompe um processo avaliativo quando há novas políticas. Ao contrário, é sua constância que poderá aferir os impactos de novas estratégias. Em segundo lugar, é um grande equívoco o MEC, um órgão coordenador, impor uma metodologia para a alfabetização

Casos de agressões a professores da rede estadual têm alta de 73% em SP, aponta Secretaria da Educação

de violência também fora do ambiente escolar. É gravíssimo termos casos de violência dentro da escola, pois o processo de aprendizagem acaba afetado." Segundo a especialista, "há formas de trabalharmos e revertermos isso, que é por meio do processo de desenvolvimento de competências do século 21, que incluem habilidades socioemocionais". "O Registro de Ocorrência

Interrupção afeta aprendizado

. Análise Para a coordenadora Executiva da Campanha Nacional pelo Direito a Educação, Andressa Pellanda, a educação é uma relação inseparável entre ensino e aprendizagem em que a sequência é fundamental. Nesse contexto, para que a situação se resolva, é preciso melhorar a condição de trabalho dos educadores. "Com a falta de professores e do uso indiscriminado

Governo Bolsonaro suspende avaliação de alfabetização até 2021

a criança a ler e a escrever e não tivesse que, contemporaneamente, fazer isso vivenciando o seu uso social. Isso foi uma reação aos métodos artificiais criados para alfabetizar as crianças, como as cartilhas do "Eva viu a uva". O letramento não é vilão, é um parceiro da alfabetização, são componentes indissociáveis da aprendizagem da língua escrita pela criança

Estados antecipam-se a governo federal e investem em escolas com gestão dividida com militares

o senso de responsabilidade nos xerifes. Catarina de Almeida Santos discorda. De acordo com ela, as teorias pedagógicas modernas colocam o professor como mediador do conhecimento, com o "respeito" no lugar do "medo": — Não é na lógica do quartel que os alunos aprenderão a ter respeito. O ambiente propício para a aprendizagem é aquele em que os estudantes recebem

Inchaço de verba de universidade pública não teve contrapartida, diz Claudio Haddad

neste mês. "O problema grave de governança" das universidades públicas, diz ele, é apenas parte do panorama ruim do ensino brasileiro, do nível básico ao superior, que indica que a educação é prioridade da "boca para fora" no país. A falta de responsabilização dos gestores pela baixa aprendizagem, apesar dos investimentos maiores nos últimos anos, ajuda, segundo

Conheça certificações de tecnologia para professores, escolas e alunos

O post Conheça certificações de tecnologia para professores, escolas e alunos apareceu primeiro em PORVIR. Grandes empresas de tecnologia oferecem certificados educacionais a educadores, escolas e estudantes. Os programas atestam o uso das ferramentas tecnológicas na aprendizagem e inovações no ensino e são um atestado de conhecimento importante

Tecnologia pode ser a salvação ou a ruína do ensino

A tecnologia será, cada vez mais, um recurso fundamental no processo de ensino e aprendizado, mas ainda há muitas dúvidas sobre como usar as ferramentas da informática nas escolas. Ao mesmo tempo em que a inovação é capaz de mostrar estatisticamente onde os alunos mais acertam e mais erram, em uma determinada disciplina, ou entusiasmar os estudantes

Educação 360: Tecnologia é aliada do aprendizado

A tecnologia será, cada vez mais, um recurso fundamental no processo de ensino e aprendizado, mas ainda há muitas dúvidas sobre como usar as ferramentas da informática nas escolas. Ao mesmo tempo em que a inovação é capaz de mostrar estatisticamente onde os alunos mais acertam e mais erram, em uma determinada disciplina, ou entusiasmar os estudantes

Opinião - Claudia Costin: Uma professora brasileira transformando a educação

públicas, por que é tão importante relembrar o trabalho desses professores? Primeiro, porque não é todo dia que temos realizações a celebrar em educação. O processo de ensino e aprendizagem acontece dentro de cada escola e ali o que mais importa é a qualidade do professor e a atuação do diretor. Apesar de avanços tímidos na qualidade, algo vem ocorrendo nas salas

Posições ideológicas do MEC reascendem debate sobre alfabetização

no processo de aprendizagem da língua escrita – mas, como disse, é apenas um componente deste processo. Está precedido e é seguido de outros pilares tão fundamentais, indispensáveis e essenciais, e inserido num contexto que envolve outros pontos importantes", destaca. Magda cita alguns "equívocos preocupantes" existentes nas propostas do governo. "Consideram

Após questionamento sobre atuação em escola, professor trans comenta: 'Pedagogia que não inclui jamais será educativa'

é apenas mais uma possibilidade de ser e estar no mundo". "O mais importante nesse processo de ensino, aprendizagem, é possibilitar que elas vivenciem experiências pedagógicas que garantam o seu desenvolvimento humano. Que sigam sendo pessoas comprometidas na construção de um mundo que inclua todas as pessoas" Bruno conta que tenta levar para as aulas debates sobre

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

Ferreira Borduam da Silva Pedagoga, Especialista em Gestão Integrada, professora da Educação Básica RESUMO: Este artigo objetiva refletir sobre a transição das crianças da Educação Infantil para o primeiro ano do Ensino Fundamental levando em conta como esse processo acontece e considerando a realidade entre as duas etapas da educação básica. A Educação Infantil

Quem é e o que pensa Carlos Nadalim, secretário de Alfabetização do MEC

a alfabetização, que Nova Escola chamou, em uma reportagem de maio de 2016, de "guerra dos métodos". Ela consiste em uma oposição básica entre duas visões sobre a aprendizagem da escrita. A visão de Nadalim é de que a aquisição da língua escrita acontece mediante um processo que relaciona diretamente a escrita e a fala. Para aprender a ler e a escrever, o indivíduo

Como professora brasileira entre 10 melhores do mundo quer revolucionar escola pública

. É possível perceber pela voz dos meus alunos que eles estão envolvidos, eles falam com propriedade do que fizeram para solucionar os problemas. Então, envolver essas crianças na resolução de problemas é fundamental para tirá-las da passividade e levá-las ao centro do processo de aprendizagem. Elas viram protagonistas. Meu papel é mediar esse conhecimento. É errar