'Como descobri que meu filho é superdotado': os indícios precoces de altas habilidades

e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), apenas 24.424 estudantes identificados com perfil de altas habilidades/superdotação estavam matriculados na educação especial. "Então esse número não chega nem perto dos 5% que os especialistas dizem que temos", comenta Priscila Zaia, supervisora nacional de psicologia da Mensa Brasil. Muitos superdotados fazem parte

'Como descobri que meu filho é superdotado': os indícios precoces de altas habilidades

em 2020, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), apenas 24.424 estudantes identificados com perfil de altas habilidades/superdotação estavam matriculados na educação especial. "Então esse número não chega nem perto dos 5% que os especialistas dizem que temos", comenta Priscila Zaia, supervisora nacional de psicologia

Rede nacional de ativistas lança no Recife manifesto pela educação de mulheres

de organizações sociais. Rodas de debate e apresentações culturais fizeram parte da programação, que começou por volta das 9h. O documento é resultado do trabalho da Rede de Ativistas pela Educação do Fundo Malala e está disponível de forma digital na internet. A importância do manifesto se traduz na vivência de meninas como a estudante de psicologia e ativista Maria

Curso técnico, tecnólogo ou graduação: qual é o melhor para conquistar minha vaga?

poderá assinar como responsável técnico de projetos, pois é necessário registro no Crea (Conselho Regional de Engenharia e Agronomia) – isso se aplica também no direito (OAB) e na psicologia (CRP). Essa é a grande diferença do bacharelado. Então, antes de decidir, observe esse tipo de questão. A depender dos seus objetivos, pode valer a pena estudar dois anos

Os estudantes e a volta à escola

do ambiente escolar. Ajudou no processo a aprovação da lei 13.935, de dezembro de 2019, que previu que redes públicas de escolas passem a contar com serviços de psicologia e serviço social. Mas, de acordo com os pais, só 40% das escolas ofereceram apoio psicológico. Mesmo assim, segundo eles, os filhos acabaram se acalmando e as escolas se organizaram melhor

Tratar de saúde mental nas escolas é uma forma de prevenir suicídios, diz psiquiatra

, 54 Rodrigo Bressan é psquiatra e neurocientista. É professor livre-docente do departamento de Psiquiatria e Psicologia Médica da Unifesp (Universidade Federal de São Paulo) e professor visitante do King’s College London. É também presidente do Instituto Ame Sua Mente. Onde buscar atendimento? Rede de Atenção Psicossocial Mapa mostra as unidades da rede

Um em cada 4 adolescentes brasileiros faz uso excessivo de videogame, diz estudo

Um em cada quatro adolescentes brasileiros faz uso excessivo de jogos de videogame, segundo pesquisa do Instituto de Psicologia (IP) da Universidade de São Paulo (USP). Conforme a amostragem, mais de 85% deles jogam videogame e 28% desse público atingiram os critérios do Transtorno de Jogo pela Internet (TJI), recentemente classificado como doença

Adolescentes e videogames? Uma em cada quatro vezes essa associação é excessiva, diz pesquisa da USP - Saúde

Um em cada quatro adolescentes brasileiros faz uso excessivo de jogos de videogame, segundo pesquisa do Instituto de Psicologia (IP) da Universidade de São Paulo (USP). Conforme a amostragem, mais de 85% deles jogam videogame e 28% desse público atingiram os critérios do Transtorno de Jogo pela Internet (TJI), recentemente classificado como doença

O que os pais devem observar antes de matricular os filhos no ensino superior?

a integração do conhecimento acadêmico com as necessidades da sociedade, bem como a vivência na prática do aprendizado teórico. Um bom exemplo são os centros de atendimento ligados ao curso de Psicologia, que oferecem apoio psicológico à comunidade no geral e dão ao aluno uma experiência completa em atendimento clínico. Já a Incubadora da PUC Goiás foi criada

Número de adolescentes que dizem não ter amigos cresce no país, aponta pesquisa

dos adolescentes. Para Ricardo Barros, professor de psicologia do Ibmec Brasília, a tecnologia leva parte da culpa pelos resultados apresentados no levantamento. "Todo esse aparato tecnológico do século 21 tem funcionado como algo que tem roubado nossa atenção. A primeira atenção que sequestra é a no outro", diz o professor. "Todo esse aparato tecnológico do século 21

Falta de acesso a creches e pré-escolas amplia desigualdade no Brasil

de psicologia e da administração são brancas. Enquanto isso, as pessoas negras estão abrindo o portão, limpando o bumbum das crianças e brincando no chão da escola. "A criança já constrói a sua subjetividade. A partir dessa imagética, ela compreende, desde ali, que o mundo não é dela." Romper com essa lógica, no entanto, passa pelo reconhecimento de potências. "A gente

Omissão do MEC na pandemia fica patente em relatório da Câmara

% das escolas públicas têm psicólogos. Somente 3,7% contam com assistentes sociais. Uma lei sancionada em 2019 tornou obrigatória a contratação de serviços de psicologia e assistência social nas escolas. CPI do MEC: Pacheco lê requerimento no Senado A evasão escolar, que também se acentuou com a paralisação na pandemia, é outra questão mal resolvida. O relatório

Relatório da Câmara vê MEC 'omisso' e 'inoperante'; ministério fala em 'ações estruturantes'

aprovou uma lei que obrigou a contratação de serviços sociais e de psicologia nas redes públicas de educação básica até o fim de 2020. Ainda, segundo o parecer, o Disque 100 — que é a principal estratégia divulgada pelo Ministério para enfrentamento ao abandono ou evasão escolar — é insuficiente, "já que não é parte de uma estratégia ampla e estruturada". Além

O Futuro se Equilibra #018 – Quando o estudante vira trabalhador

. Concurso? Muito difícil. Eu não ter terminado o ensino médio pesava bastante. Eu mesma me julgava bastante. Mas consegui concluir o ensino médio com o EJA. Agora eu tô pensando é numa faculdade. Gosto muito de psicologia! Mas a gente vai caminhando, né? Hoje eu estou fazendo um curso técnico de enfermagem, sou orientadora social e trabalho com crianças aqui

Educação infantil: prática pedagógica ainda é desafio

obtidos pelo estudo atual, infelizmente vemos dados muito semelhantes", comenta Beatriz Abuchaim, gerente de conhecimento aplicado da FMCSV, formada em psicologia, com mestrado e doutorado em educação. Confira, a seguir, entrevista exclusiva com Beatriz. Quais são os aspectos relevantes da pesquisa Avaliação da qualidade da educação infantil: um retrato pós-BNCC

SP abre caminho para que profissionais sem formação adequada deem aulas no Ensino Médio

e Metodologia do Ensino de Geografia, Arte e História, além de conteúdo de componentes curriculares para os estudantes até o 5º ano do Ensino Fundamental. E também são habilitados para lecionar Psicologia, Sociologia e Filosofia no ensino médio". A pasta considerou como ‘pontuais’ as ausências de docentes no Ensino Médio em completou que, nesses casos, ‘as aulas são

Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

da neurociência, pedagogia, psicologia e economia provam a importância da educação e dos cuidados com a primeira infância (até os sete anos) para o desenvolvimento saudável do indivíduo ao longo de toda a sua vida, com impactos cognitivo, físico e socioemocional, especialmente entre as crianças mais vulneráveis. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

, pedagogia, psicologia e economia provam a importância da educação e dos cuidados com a primeira infância (até os sete anos) para o desenvolvimento saudável do indivíduo ao longo de toda a sua vida, com impactos cognitivo, físico e socioemocional, especialmente entre as crianças mais vulneráveis. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento do Ministério

Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

mais em atividades que façam sentido para ele. E ter tempo para isso, porque é difícil ser criativo em um minuto", disse ao Estadão Natalie Foster, analista da OCDE. Os resultados do Pisa saem em 2024. Mão na massa Segundo a professora de Psicologia da PUC-Campinas Solange Wechsler, a criatividade envolve duas etapas principais: o pensamento divergente, de ter várias ideias

O papel da escola para além do aprendizado

, a pesquisadora da convivência escolar e professora do Departamento de Psicologia da Educação da Universidade Estadual Paulista (Unesp) Luciene Tognetta explica até que ponto será viável aplicar a regulamentação do homeschooling tal como foi aprovada pela Câmara. Luciene também analisa papel da escola, que vai muito além do aprendizado, e as razões para que essa proposta