PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Práticas educativas
- Equidade
- Avaliação
- Currículo
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Formação
- Finanças
- Recursos humanos
- Diversidade
- Juventudes
- Ações afirmativas
- Relações étnico-raciais
- Educação ambiental
- Deficiência
- educação especial
- tecnologias digitais
- Violência
- Mudanças climáticas
- gênero
- Reforma Agrária
- Sustentabilidade
- Terra indígena
Condições do trabalho docente: uma análise da carreira na rede municipal de ensino de São Paulo
- 04/2014
- CEDOC
- Texto
A partir dos anos 90, Estados e municípios passaram a elaborar ou adequar os planos de carreira, cargos e salários dos professores segundo as novas legislações. Analisam-se as formas de ingresso, a jornada de trabalho, a progressão na carreira e a remuneração, com base na lei que prevê o plano de carreira dos professores da rede municipal de São Paulo. Cerca...
Docência em história: implicações das novas disposições curriculares do Ensino Médio - Volume 95; Número 239
- 04/2014
- CEDOC
- Texto
O artigo busca compreender o processo de mudanças no Ensino Médio proposto pelo Ministério da Educação (MEC) e pelos governos estaduais, na perspectiva do ensino de história. Discutem-se alguns temas, como a compreensão dos processos de mudanças propostos e sua relação com o ensino de história; o princípio da interdisciplinaridade; o papel dos agentes princi...
Uma análise dos fatores associados à frequência ao Ensino Médio na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil
- 04/2014
- CEDOC
- Texto
Um dos grandes desafios atuais da política educacional brasileira é compreender as razões da chamada crise de audiência do Ensino Médio. Como alternativa à modalidade regular, jovens a partir dos 17 anos podem optar pela Educação de Jovens e Adultos (EJA). Este artigo descreve os fatores associados às transições de entrada e saída do ensino regular e da EJA,...
Pesquisa e Planejamento Econômico (PPE) - Volume 44; Número 1
- 04/2014
- CEDOC
- Texto
Pesquisa e Planejamento Econômico (PPE) é uma publicação quadrimestral com análises teóricas e empíricas sobre uma ampla gama de temas temas relacionados à economia brasileira. Estabelecida em 1971 sob o título Pesquisa e Planejamento, PPE é publicada nos meses de abril, agosto e dezembro.
Análise da relação entre estresse e o desempenho escolar dos adolescentes do Ensino Médio do Colégio Militar de Brasília
- 18/03/2014
- CEDOC
- Texto
Analisa a relação existente entre estresse e desempenho escolar entre 82 alunos dos 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio do Colégio Militar de Brasília. Os resultados mostraram que os eventos estressores mais frequentes na amostra total se referiam aos domínios familiar, social e escolar. Relações estabelecidas nesses contextos influenciam significativamente o c...
Preferência musical e busca de sensações entre jovens
- 03/2014
- CEDOC
- Texto
O estudo reflete sobre a correlação entre preferência musical de estudantes do Ensino Médio e busca de sensações, testando modelos de mediação e moderação. Observou-se correlação da preferência por estilos alternativos (positiva: rock, música eletrônica) e convencional (negativa: música clássica, religiosa) com o fator intensidade de busca de sensações. Cons...
Diversidade Étnico-Racial e Desigualdade Social no Contexto Escolar: a Questão do Preconceito na Formação Continuada de Professores(as)
- 03/2014
- CEDOC
- Texto
A pesquisa focalizou o preconceito étnico-racial e de classe social no contexto escolar no ensino fundamental e o objetivo foi analisar o discurso do professor e sua prática em sala de aula em relação às práticas discriminatórias, em termos étnico-raciais e de classe social. Observa-se que as representações sociais em sala de aula estão carregadas de preconc...
Psicologia: Ciência e Profissão - Volume 34; Número 1
- 03/2014
- CEDOC
- Texto
Psicologia: Ciência e Profissão é uma publicação trimestral dos Conselhos Federal e Regionais de Psicologia que contribui para a difusão do conhecimento científico e para a formação profissional do psicólogo brasileiro, publicando artigos originais referentes à pesquisa, à atuação profissional, ao ensino ou à reflexão crítica sobre a área da psicologia
Revista Desafios do Desenvolvimento - Ano 10; Número 78
- 16/01/2014
- CEDOC
- Texto
Desafios do Desenvolvimento é uma revista de informações e debates publicada pelo IPEA e produzida pelo Instituto Brasileiro de Administração Pública- IBAP, em colaboração com técnicos do IPEA. Dividida em seções, traz artigos, reportagens, entrevistas e melhores práticas sobre assuntos diversos de interesse da sociedade.
A discriminação contra estudantes fora do “padrão” corporal nas escolas brasileiras
- 16/01/2014
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda um aspecto relativamente pouco explorado do fenômeno da obesidade: o preconceito contra os estudantes “gordos” e, surpreendentemente, também contra os “muito magros”.
Currículo do Distrito Federal – Ensino Médio
- 2014
- CEDOC
- Texto
O documento Currículo em Movimento apresenta as concepções político-pedagógicas que pautam a práxis nas escolas públicas do DF, considerando-se os conhecimentos de cada área, a autonomia das unidades escolares e os princípios da Lei de Gestão Democrática. Convida-se professores e professoras a concretizá-lo de forma a possibilitar a formação da identidade p...
Descentralização e recentralização da educação em uma perspectiva comparativa de três países federais da América Latina
- 2014
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, analisa-se os fenômenos de centralização e descentralização na educação em uma comparação internacional no continente latino-americano, especialmente nos países do México, Brasil e Argentina. Por meio do estudo das razões que levaram esses Estados a descentralizar ou desconcentrar a educação, aborda-se a diversidade de histórias e realidades d...
Trace
- 2014
- CEDOC
- Texto
A Revista Trace (Travaux et Recherches dans les Amériques du Centre) tem a missão de realizar a divulgação da pesquisa realizada nas ciências sociais e humanas e permitir que pesquisadores publiquem trabalhos que contribuam para a reflexão e análise aprofundada das questões atuais, tanto no México quanto na América Central. A revista contribui para a discus...
Dia Internacional contra a Homofobia e a Transfobia: plano de aulas
- 2014
- CEDOC
- Texto
Ao longo dos anos, professores em todo o mundo desenvolveram atividades para seus alunos, com o auxílio de organizações que empreendem esforços para abordar a homofobia e a transfobia em instituições educacionais. Com base no sucesso dessas experiências, a UNESCO e o Comitê DIHT propõem que os professores aproveitem o Dia Internacional contra a Homofobia e a...
Plano Distrital de Educação
- 2014
- CEDOC
- Texto
O Plano Distrital de Educação (PDE) – 2015-2024 foi elaborado pelo Fórum Distrital de Educação – FDE, constituído por organizações e entidades da sociedade civil envolvidas com a educação pública e pela Secretaria de Estado de Educação do Governo do Distrito Federal.
BRICS: construir a educação para o futuro; prioridades para o desenvolvimento nacional e a cooperação internacional
- 2014
- CEDOC
- Texto
A publicação fornece a primeira análise comparativa das tendências da educação nos países BRICS. Além de fornecer uma visão geral dos sistemas de ensino dos BRICS, a publicação destaca as principais questões políticas relacionadas à qualidade e à equidade, além de analisar detalhadamente algumas prioridades que os países BRICS enfrentam ao procurar manter e...
Educação das relações étnico-raciais no Brasil: trabalhando com histórias e culturas africanas e afro-brasileiras nas salas de aula
- 2014
- CEDOC
- Texto
Esta publicação traz conteúdos sobre as histórias da África e a presença dos negros no Brasil; discute a educação e as relações étnico-raciais no cotidiano escolar; e oferece indicações bibliográficas e exemplos práticos de atividades inspiradoras que podem ser desenvolvidas em sala de aula. Este material apresenta caminhos para a superação dos desafios da d...
The future of molile learning
- 2014
- CEDOC
- Texto
O relatório destaca assuntos e questões sobre o que se pode fazer com a aprendizagem móvel nos próximos anos. Apresenta-se uma visão geral da situação da aprendizagem móvel, descrevendo desenvolvimentos na educação formal e informal, aprendizagem inovadora e tecnologia educacional. Discute-se a aprendizagem à luz das metas de Educação para Todos (EPT), possi...
Letramento e retextualização: uma análise no Ensino Médio
- 2014
- CEDOC
- Texto
com base em um ou mais textos, para discutir suas contribuições na área. Com a pesquisa qualitativa por meio da pesquisa-ação, analisa-se a qualidade de textos de uma escola de Ensino Médio Integrado federal do Piauí. Indica a eficiência destas ferramentas para a qualidade da produção textual.
Experiências em educação preventiva ao uso de drogas: experiências do Brasil
- 2014
- CEDOC
- Texto
Crianças e adolescentes frequentemente são vítimas da violência estrutural que caracteriza países como o Brasil – marcado por grande desigualdade – e passíveis de sofrer violação de seus direitos humanos Esta publicação mostra algumas experiências brasileiras bem-sucedidas em ações de educação preventiva de forma a servirem de exemplo aos esforços para busca...