Caderno de Pesquisa 2016

Este material discute a pesquisa e a avaliação educacional, que dão suporte a políticas públicas e oferecem evidências para a tomada de decisões dos atores educacionais. Além disso, comenta a Legislação Educacional Brasileira e Gestão Democrática, na proposição de mudanças na prática gestora da escola. Outros temas ainda presentes são a reforma da Educação ...

Ferro, ferreiros e forja: o ensino de química pela Lei Nº 10.639/03

Neste trabalho, aborda-se as relações entre a ciência, o trabalho, as sociedades e como estas afetam a química que ensinamos na escola. Admitimos a invisibilidade de um passado em ciência e tecnologia dos povos africanos e da diáspora e apresentamos uma proposta de ensino de química descolonizada. Utilizamos a transformação da matéria – o ferro, pela causa ...

Educação em Foco

A missão do periódico Educação em foco é participar do esforço de qualificação da Pesquisa em Educação, frente às crescentes exigências das questões educacionais no país e no mundo, integrando-a num espaço acadêmico mais amplo, especialmente o de línguas portuguesa, inglesa e espanhola, que são as de expressão dos nossos artigos.

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação - Volume 24; Número 93

A revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação visa divulgar pesquisas, levantamentos, estudos, discussões e outros trabalhos críticos no campo da educação, concentrando-se nas questões de avaliação e políticas públicas e enfatizando as experiências e perspectivas brasileiras.

Estudos em Avaliação Educacional

A Revista Estudos em Avaliação Educacional é uma publicação quadrimestral da Fundação Carlos Chagas. Tem como objetivo publicar trabalhos inéditos direta ou indiretamente relacionados com a questão da avaliação educacional.

Educação & Sociedade - Volume 37; Número 137

Educação & Sociedade é uma publicação do Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES). A revista aceita colaborações de artigos e resenhas na área de ciência da educação, reservando-se o direito de publicar ou não o material espontaneamente enviado à redação. Educação & Sociedade é um dos mais importantes periódicos editados hoje na área da educação no Paí...

Boletim Aprendizagem em Foco: Jovens querem mais participação na gestão

O boletim “Aprendizagem em Foco nº 22 - Jovens querem mais participação na gestão ", produzido pelo Instituto Unibanco, apresenta um levantamento do Instituto Inspirare, que ouviu 132 mil alunos de 13 a 21 anos, predominantemente do Sudeste, via internet, na pesquisa “Nossa Escola em (Re)Construção”, sobre a insatisfação dos jovens com o modelo educacional.

Indicadores educacionais e contexto escolar: uma análise das metas do Ideb

O artigo busca relacionar características das escolas à probabilidade de atingir a meta do Ideb, analisando a associação da meta do Ideb a outros indicadores educacionais e comparando os Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental. Nos Anos Iniciais, a variável de maior impacto é a infraestrutura. Nos Anos Finais, as variáveis que mais impactam são o níve...

Mesa "Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio" do "Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio"

“Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo. A mesa “Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio” foi mediada por Bel Santos Mayer e contou com as falas de Rodrigo Mendes, Cida Bento e Denise Carreira.

Mesa "Educação profissional e Ensino Médio em debate" do “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”

“Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo. A mesa “Educação profissional e Ensino Médio em debate” foi mediada por Ana Inoue e contou com as apresentações de Carlos Artexes, Karina de Souza, Fernanda Demai e Simon Schwartzman.

Do Ensino Médio que temos ao Ensino Médio que queremos

A Secretaria Municipal dos Direitos Humanos e Cidadania de São Paulo Djamila Ribeiro coordenou a mesa Do Ensino Médio que temos ao Ensino Médio que queremos, parte do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo.

Sistematização dos debates do primeiro dia do "Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio"

Vídeo com a sistematização do primeiro dia do “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo.

Mesa "O currículo do Ensino Médio no olhar de pesquisadores e gestores brasileiros" do “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”

“Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo. A mesa mediada por Cleuza Rodrigues Repulho contou com a participação Francisco Soares, Gisela Lobo Baptista Pereira Tartuce, Idilvan Alencar, Marilza Regattieri e Marina Nunes.

Mesa "Juventudes e escolarização na contemporaneidade" do “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”

“Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo. Mediada por Vanda Ribeiro, a mesa “Juventudes e escolarização na contemporaneidade” contou com a participação de André Loureiro, Gabriel Medina e Miriam Abramovay.

Mesa de abertura - Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio

Mesa de abertura do “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo.

Seminário Caminhos para a qualidade da educação pública – depoimentos

Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo.

V Congresso Brasileiro de Informática na Educação

O V Congresso Brasileiro de Informática na Educação, CBIE 2016 foi realizado em Uberlândia, Minas Gerais, em outubro de 2016. O CBIE é um evento anual da Sociedade Brasileira de Computação, em nível internacional, que busca promover e incentivar as trocas de experiências entre as comunidades científica, acadêmica, profissional, governamental e empresarial n...

Juventude Conectada. Educação - Episódio 4

O tema do quarto episódio da série "Juventude Conectada" é a educação e suas novas possibilidades mediante as novas tecnologias. O vídeo apresenta formas de aprendizagem que surgem com as novas tecnologias, em sala de aula, ajudam os professores na avaliação e na criação de planos de estudo personalizados. Em outros contextos, o crowdlearning, possibilita co...

Juventude Conectada. Empreendedorismo - Episódio 3

O terceiro episódio da série "Juventude Conectada" analisa as possibilidades empreendedoras que têm revolucionado a economia. Com novos modelos de negócio criativos e inovadores, que trazem uma nova consciência e movimentam milhões de reais, os jovens empreendedores viabilizam produções coletivamente, valorizam a experiência em vez da posse, criam possibilid...

Portaria nº 7.240, de 21 de outubro de 2016

Portaria nº. 7.240, de 21 de outubro de 2016, institui o Programa "Jogos de Tabuleiro" nas unidades educacionais que mantêm a Educação Infantil o Ensino Fundamental, o Ensino Médio e a Educação de Jovens e Adultos da Rede Municipal de Ensino. Considera que o incentivo ao ensino e a prática dos “Jogos de Tabuleiro”, representam um caminho de ricas experiência...