Escola pública colocada entre as dez melhores no Enem precisa de ajuda para suprir grande procura de alunos

Krummenauer foi anunciado na última quinta-feira para substituir Luís Alcoba no comando da pasta —, a medida deverá ser avaliada novamente. Em relação à dificuldade financeira enfrentada pela escola por conta dos reparos realizados, a Seduc afirmou que o recurso da autonomia financeira é de gestão do diretor e não há como repassar qualquer reforço. A escola recebe R

Formação eficiente integra professor, comunidade e gestão

O 8º Conecte-C, encontro promovido pelo CIEB (Centro para Inovação da Educação Brasileira) foi dedicado à formação de professores, um tema que conversa diretamente com as edições anteriores, que trataram do formato dos laboratórios de informática, da análise de dados, do uso de recursos educacionais abertos e do processo de escolha de aplicativos para uso

Diretores de escolas são escolhidos por concurso em Sobral, no Ceará

deu autonomia aos profissionais que gerenciam as escolas e reduziu a influência política na escolha. Hoje, a seleção de profissionais para dirigir as escolas estaduais do Espírito Santo é baseada em avaliações do perfil do candidato, dos documentos e propostas por um Conselho de Escola, por uma equipe de recursos humanos e por membros da equipe gerencial

Ceará é inspiração para a educação do Espírito Santo

de aprendizagem dos estudantes do ensino fundamental. O pacto envolve escolas da rede estadual e da rede municipal Material escolar Proposta é de padronizar currículo e material didático no ensino fundamental, formação de professores e gestores escolares, monitoramento/avaliação da aprendizagem Apoio à gestão Todo município terá um coordenador para se reunir

Ensino Médio precisa mudar além do currículo

com deficiência. Outro ponto absolutamente fundamental é que haja na escola uma cultura de consideração do jovem. Com isso, explica, duas coisas: um esforço adicional de apoio à parcela em situações mais vulneráveis para que não se sintam abandonados e um diálogo continuado com os estudantes para ouvir suas demandas e opiniões sobre o ambiente e a gestão escolar

MEC e FNDE liberam mais de R$ 110 milhões para prefeituras baianas

paralisadas e muitas por iniciar, muitos pedidos de ônibus escolares não atendidos, e nosso esforço é no sentido de mudar esse quadro.” Também presente ao evento, o prefeito de Salvador, ACM Neto, agradeceu a liberação dos recursos. "O Estado da Bahia sofreu muito na gestão passada em que ouvíamos muitas promessas e nada de concreto chegava para nosso povo. Mas, desta

Crivella diz que prefeitura pode ficar sem recursos para pagar salários a partir de setembro

, em setembro não teremos mais caixa para os salários", disse o prefeito enfocando que suas prioridades são os pagamentos de salários, melhora na saúde e garantia da merenda escolar. A prefeitura já está atrasando repasses para empresas que prestam serviços na área de segurança para Riotur. Vigilantes que cuidam em áreas turísticas da cidade como Sambódromo e Monumento

Inep prorroga prazo para envio de dados do Censo Escolar

. O levantamento é feito anualmente. Contabilizar o número das matrículas é fundamental para o repasse de recursos e a execução de programas e políticas públicas na área da educação, como a distribuição de livros, o transporte escolar, a instalação de bibliotecas e o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação

Base em 1 minuto - O que muda na vida do professor e do gestor?

O segundo vídeo da série "Base em 1 minuto", produzida pela Nova Escola e pela Fundação Lemann, responde às seguintes perguntas: a Base Nacional Comum Curricular vai tirar a autonomia do professor? A Base prevê o aumento da carga horária de trabalho? O que os gestores devem fazer quando a Base for aprovada?

Professores no MA reclamam de demora na renovação de contratos

automaticamente já se dava a sequência às atividades e os professores já estavam contratados. A gestão atual desde 2015 vem tentando trabalhar a realização de um novo seletivo. Deu uma proposta em dezembro do ano passado de lançar o edital para que quando chegasse em março tudo desse ano já tivesse resolvido, mas nenhum dos prazos ou cronograma apresentado

Mudanças na educação ganham fôlego com a nova Base Nacional Comum Curricular -

O Ministério da Educação (MEC) acaba de divulgar a terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O objetivo é garantir a equidade nas etapas de ensino em escolas públicas e particulares de todo o país. Para a educadora Daniela Cassiano, gerente de operações da Planneta e pós-graduada em gestão escolar, dois pontos merecem destaque: a antecipação

Uma Base em falso

à padronização dos currículos escolares. A conclusão dessa etapa deve ser atribuída, sobretudo, aos movimentos empresariais que incidem na educação pública, reunidos no Movimento pela Base Nacional Comum. Segundo o próprio movimento, a BNCC servirá como “espinha dorsal” para os direitos de aprendizagem de cada aluno, para a formação dos professores, os recursos didáticos

Jovens já estudam em projeto piloto de ensino médio

subiu 20% desde o início da década. “Num país com limitações orçamentárias como o nosso, não dá mais para jogar dinheiro fora assim”, diz Mozart Neves Ramos, diretor do Instituto Ayrton Senna. Além do desperdício de recursos, há riquezas que o país deixa de produzir por não ter profissionais devidamente qualificados. Segundo a CNI, oito em cada dez postos

Prazo para enviar propostas de redesenho curricular é até dia 10

, o que impossibilitava a aplicação dos projetos. “A escola terá o ano inteiro para executar suas propostas pedagógicas com o recurso em conta”, garante Pereira. As regiões Norte e Nordeste já foram contempladas com os repasses e, em abril, as unidades escolares de todo o país devem receber as parcelas, depositadas diretamente nas contas das escolas. O valor repassado

Ensino médio de tempo integral em escolas do CE

da sociedade civil com o objetivo de ampliar as possibilidades de financiamento para investimento e/ou manutenção das EEMTIs e implementação de tecnologias educativas relacionadas ao desenvolvimento pedagógico e da gestão escolar". Micro Já a nova proposta de emenda à Constituição do Ceará que começou a tramitar na Assembleia Legislativa, ontem, altera o Art. 209

O que acontece com o Ciências sem Fronteiras. E as possíveis consequências do fim do programa

de graduação e pós-graduação realizarem um período do curso no exterior. O argumento utilizado pela atual gestão é o de que o programa não obteve o resultado esperado nos últimos anos. O programa ainda não foi oficialmente encerrado. Em 2016, o MEC (Ministério da Educação) já havia afirmado que não ofereceria mais bolsas para estudantes de graduação. Os benefícios

Estudo exploratório sobre eficiência nas escolas municipais paulistas: melhores práticas e desempenho no Ideb

Neste estudo, identificou-se práticas pedagógicas e de gestão que contribuíram para o desempenho das escolas municipais paulistas do Ensino Fundamental no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Os resultados apontam evidências de 23 práticas pedagógicas e de gestão que podem ter contribuído para o desempenho das escolas. Assim, busca-se compartilhar

Sem merendeiras, escolas servem bolacha para alunos em SP

reclama todo dia. Ela sai com fome da escola", diz. "Se não tem merendeira, por que não me contratam? Eu estou desempregada", diz Maiara Cardoso, 23 anos, a outra filha de Vera. OUTRO LADO Secretaria Estadual da Educação, sob a gestão de Ge­raldo Alckmin (PSDB), diz que, durante o pregão, houve o pedido de recurso por parte de uma das empresas, o que prolongou

SP: Greve de docentes e falta de uniforme preocupam pais da rede municipal

As aulas das escolas municipais de São Paulo começaram no dia 6 de fevereiro, mas até agora a gestão do prefeito João Doria (PSDB) não entregou todos os uniformes e materiais escolares às unidades de sua administração. Ao todo, 987.305 alunos fazem parte da rede municipal. Destes, 576 mil recebem os uniformes da Prefeitura e 928 mil estudantes utilizam

Governo anuncia investimento de R$ 200 milhões para educação de estudantes capixabas

à Gestão – que envolve a instituição formal do Pacto e a estrutura necessária para o seu funcionamento; o Fortalecimento da Aprendizagem – que se relaciona à padronização de currículo e material didático no ensino fundamental, formação de professores e gestores escolares, monitoramento/avaliação da aprendizagem, estímulo e valorização da produção literária local