Psicologia Escolar e Educacional - Volume 17; Número 1

A revista é um veículo de divulgação e debate da produção científica na área de Psicologia Escolar e Educacional e está vinculada à Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE).

Juventude, escola e trabalho: permanência e abandono na educação profissional técnica de Nível Médio - Volume 39; Número 2

O artigo aborda a temática das relações entre juventude e escolarização, propondo-se a discutir as razões de permanência e abandono no âmbito da educação profissional técnica de Nível Médio. Apesar da grande procura pelos cursos técnicos, ao se frequentar a escola, aparecem problemas para acompanhar o curso e a relação entre a escola e o jovem mantém-se dist...

Do Ensino Básico ao Superior: a ideologia como um dos obstáculos à democratização do acesso ao Ensino Superior público paulista

A pesquisa se propõe a analisar as condições educacionais que inibem os estudantes das escolas públicas a terem as universidades públicas como possibilidade ou meta ao prestar o vestibular. Defende que esta inibição é parte dos efeitos das ideologias envolvidas na constituição e desenvolvimento do sistema educacional brasileiro.

Gestão escolar democrática e estudos organizacionais críticos: convergências teóricas

Neste artigo, dicute-se a democratização da gestão escolar como componente imprescindível de uma educação de qualidade que vise à transformação social. Aborda-se inicialmente os temas mais abrangentes sobre o próprio conceito de gestão, para então mostrar as convergências teóricas entre as concepções de gestão escolar democrática e os Estudos Organizacionai...

Educação & Sociedade

Educação & Sociedade é uma publicação do Centro de Estudos Educação e Sociedade (Cedes). A revista aceita colaborações de artigos e resenhas na área de ciência da educação, reservando-se o direito de publicar ou não o material espontaneamente enviado à redação. Educação & Sociedade é um dos mais importantes periódicos editados hoje na área da educação no pa...

Análise comparativa das relações entre ensino e aprendizagem por professores e alunos

O artigo comparou as representações de professores e alunos sobre o processo de ensino e aprendizagem e verificou em quais aspectos as representações desses sujeitos se correspondem. Concluiu-se que professores e alunos apresentam uma visão parcial dos fatores envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. A aprendizagem é compreendida como um processo ind...

Oficinas educativas como estratégia de promoção da saúde auditiva do adolescente: estudo exploratório

O trabalho desenvolve oficinas educativas sobre saúde auditiva e exposição a ruídos de adolescentes escolares. Foi realizada ação educativa, tendo como base o trabalho na forma de oficinas, nas quais se refletiu sobre a saúde auditiva, a partir de estratégias lúdicas e dialógicas (teatro, música, roda de conversa, etc). Após as oficinas, houveram mudanças na...

Quadros de referência para o desempenho dos líderes escolares

O artigo apresenta uma síntese de quadros de referência para a liderança nas escolas. O reconhecimento da influência da liderança no desempenho docente e discente conduz à necessidade de compreender este tipo de prática nos diversos sistemas educativos, organizadas em: orientação estratégica, visão e missão; processo de ensino e aprendizagem; relações inter...

Escolas de Ensino Fundamental - Contextualização dos resultados

O artigo mostra que os indicadores recebem influência de fatores externos ao controle da escola, como o nível socioeconômico dos alunos, a infraestrutura e a dificuldade de gestão, fator que sintetiza o tamanho da escola em número de alunos, número de alunos por turma, as etapas e modalidades do ensino e o número de turnos. Para os autores, as medidas de re...

A meritocracia na educação brasileira

Posicionamento da Confederação Nacional do Trabalhadores em Educação sobre a desigualdade na Educação. A organização entende que a meritocracia neoliberal tem por objetivo escamotear as desigualdades nos sistemas de educação, sobretudo do ponto de vista da garantia dos insumos, que correspondem ao custo-aluno-qualidade.

Retratos da Escola - Volume 7, Número 12

A Revista RETRATOS DA ESCOLA propõe-se a examinar a educação básica e o protagonismo da ação pedagógica no âmbito da construção da profissionalização dos trabalhadores em educação, divulgando e disseminando o conhecimento produzido e estimulando inovações na educação básica. Esta edição apresenta 18 artigos sobre Avaliação da Educação Básica

A educação física no Ensino Médio como objeto de estudo da produção acadêmico-científica nos periódicos nacionais

O trabalho caracteriza a inserção da temática Educação Física no Ensino Médio no âmbito dos periódicos nacionais de Educação Física e Esporte (período 2005-2010). Foram explorados 3313 artigos publicados em periódicos. Destes, 31 artigos (1,06%) trazem a temática da Educação Física no Ensino Médio. Os dados revelam uma restrição na produção de conhecimento n...

Jornal Brasileiro de Psiquiatria

O Jornal Brasileiro de Psiquiatria é uma publicação trimestral do Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IPUB). O mesmo tem a missão de divulgar trabalhos de pesquisa científica no campo da psiquiatria, saúde mental, e áreas afins.

Cadernos de Saúde Pública - Volume 29; Número 6

Cadernos de Saúde Pública (CSP) é uma revista de periodicidade mensal publicada pela Escola Nacional de Saúde Pública (Ensp/Fiocruz). Destina-se à publicação de artigos originais no campo da saúde pública e áreas afins.

Audiology - Communication Research - Volume 18; Número 2

Audiology - Communication Research (ACR) é uma publicação técnico-científica da Academia Brasileira de Audiologia (ABA), continuação da Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (RSBF) . É publicada trimestralmente com o objetivo de divulgar a produção científica sobre temas relevantes de Audiologia, Distúrbios da Comunicação Humana e áreas afins. A ...

Juventude, escola e trabalho: permanência e abandono na educação profissional técnica de Nível Médio - Volume 39; Número 2

Analisa as relações entre juventude e escolarização e discute as razões de permanência e abandono no âmbito da educação profissional técnica de Nível Médio. Baseou-se nos resultados de duas pesquisas empíricas. Por um lado, ao frequentarem a escola, alguns jovens passam por dificuldades para acompanhar o curso, se mantêm distante, o que os leva a abandonar o...

Eficiência na provisão de educação pública municipal: uma análise em três estágios dos municípios brasileiros

Analisa a eficiência dos municípios brasileiros na gestão educacional, considerando o processo de descentralização na década de 90, cruzando dados da Prova Brasil (2005) e de outros mecanismos de medição e controle. Os resultados apontam que, em relação a impactos demográficos, políticos e de recursos não há uniformidade sobre a eficiência da gestão

Ensino religioso e escola pública: a questão filosófica da laicidade e da confessionalidade

A pesquisa aborda o processo histórico de implantação da disciplina de ensino religioso nas escolas públicas por meio da análise das ideias dos grupos confessionais e laicos que se constituíram nos momentos de debate da elaboração das legislações. Assim, busca um novo caminho para o ensino de religião na escola pública que supere as contradições apresentadas...

A historicidade da pesquisa em política educacional: o caso do Brasil

No caso brasileiro, os estudos sobre as políticas educacionais receberam influência das teorias da administração escolar, da filosofia e, em menor medida, da sociologia e da história. O artigo analisa a pesquisa político-educacional considerando as especificidades históricas nacionais e internacionais, as tensões entre o campo acadêmico e o campo de atuação ...

Consumo de substâncias psicoativas em uma amostra de adolescentes e sua relação com o comportamento sexual

O artigo avalia o consumo de substâncias psicoativas e o padrão de comportamento sexual em alunos do Ensino Médio, na cidade de Serafina Corrêa – RS. Os resultados apontam que a droga mais usada foi o álcool (82,34%), seguida por tabaco (12,58%), maconha (6,62%) e cocaína (5,30%). Em relação ao comportamento sexual dos adolescentes, observou-se que 54,5% ref...