PALAVRA-CHAVE BUSCADA
6230 resultados encontrados- Práticas educativas
Tipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Clima e ambiente escolar
- Modalidades e níveis de ensino
- Avaliação
- Fatores extraescolares
- Diversidade
- Juventudes
- Recursos humanos
- Finanças
- tecnologias digitais
- Relações étnico-raciais
- Educação ambiental
- Ações afirmativas
- Mudanças climáticas
- Deficiência
- gênero
- Sustentabilidade
- big techs
- educação especial
- Violência
- Mediação cultural
- Jogos
- Algoritmo
- estudos decoloniais
- Ensino privado
- Quilombola
- Terra indígena
- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
- Museu
Criança e Natureza: Para libertar a educação, vamos desemparedar os alunos
- 19/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Lousa, mesas e cadeiras. Essa era a imagem que vinha à mente quando se pensava em escola. Atualmente, várias práticas educativas têm sido propostas e o desemparedar é uma delas. A ideia é bastante simples: transformar áreas além dos muros escolares, como jardins, plantações, terreiros, riachos, descampados, entre outros lugares abertos, em espaços de explora...
Aluno da rede pública de ensino em Goiás se apresenta em festival de dança na Europa
- 18/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O estudante Alen Cássio, que cursa o Ensino Médio no Colégio Estadual Sebastião Alves de Souza, em Goiânia, se apresenta no 19º Festival Norte Dança, em Portugal. O festival será realizado na cidade do Porto, entre os dias 21 e 23 de abril. A apresentação do aluno será no domingo (23) com a coreografia O Despertar do Escorpião, uma dança contemporânea, inspi...
Base em 1 minuto - O que muda na vida do professor e do gestor?
- 18/04/2017
- CEDOC
- Vídeo
O segundo vídeo da série "Base em 1 minuto", produzida pela Nova Escola e pela Fundação Lemann, responde às seguintes perguntas: a Base Nacional Comum Curricular vai tirar a autonomia do professor? A Base prevê o aumento da carga horária de trabalho? O que os gestores devem fazer quando a Base for aprovada?
Alunos de escola em Campinas aprendem matemática com truques de mágica
- 15/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Alunos do ensino médio da Escola Estadual Professor Djalma Octaviano, em Campinas, no interior paulista, aprendem matemática e outras disciplinas por meio de um projeto inusitado, levado à unidade pela professora de matemática Leila Graziela de Mendonça e Castro, depois de ela ter passado por um curso de formação em Portugal. A ideia é usar outros recursos p...
Escola cria estratégia para melhorar o comportamento e desempenho dos alunos
- 14/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Há poucos anos a Escola Municipal Mestre Pacífico Siqueira Campos, na região norte de Palmas, era vista como uma das piores da capital. Hoje, a situação é diferente e a unidade teve um salto no aspecto disciplinar e no desempenho dos alunos. Tudo isso graças a um projeto simples, pensado e desenvolvido pelos professores: a Ficha de Ocorrência Individual, ou ...
Professores da rede estadual são homenageados por Projeto de Aulões do Enem em Cacoal
- 12/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Vinte professores da rede pública estadual de educação de Cacoal (RO), município a 480 quilômetros de Porto Velho, foram homenageados na manhã desta quarta-feira (12), por terem contribuído na preparação dos alunos para o Ensino Nacional do Ensino Médio (Enem) 2016. A homenagem foi realizada no auditório do Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos (Ce...
Alunos aprendem matemática com truques de mágica no interior de SP
- 10/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma grande tabela com figuras numeradas é pendurada na sala. A "apresentadora" Leila Graziela Mendonça e Castro, 37, escolhe um voluntário e ordena: "Pense em um número com dois algarismos e maior que dez. Agora, some os dois números. Pegue o resultado e o subtraia do número que você escolheu. Pronto?". Sem muita segurança, o voluntário assente. Leila então ...
Professores criam game em um ambiente cultural real
- 08/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Quixadá. A ideia surgiu há seis anos, quando os professores Ronaldo Soares e Cícero de Freitas resolveram criar um jogo virtual, um game, com características tipicamente locais. O lugar escolhido foi onde os esportes de aventura costumeiramente afloram, entre os monólitos de Quixadá. Mas se em matéria de esporte a cidade conquista muitos adeptos, na cultura ...
Escola pública de Beberibe recebe programa de incentivo educacional
- 07/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Alunos, educadores e coordenadores da Escola Desembargador Pedro de Queiroz, em Beberibe, litoral Leste do Ceará, vivenciaram uma nova experiência educacional que vai além das salas de aula. A escola da rede pública municipal foi escolhida pelo Instituto Brasil Solidário (IBS) para participar do Programa de Desenvolvimento da Educação (PDE). Além de Beberibe...
Um projeto para fazer alunos campeões
- 07/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Branquinha fica na região da mata alagoana, a 60 km de Maceió. Tem 13 mil habitantes e muitos problemas. No IDH do Censo 2010, ficou em 5.490º entre os 5.570 municípios brasileiros (96º entre 102 de Alagoas). Nesse mesmo ano, a enchente do rio Mundaú varreu a cidade do mapa: 90% dos prédios destruídos. Ouvi falar do local por causa do Profmat (Mestrado Profi...
Gestão Doria corta oficinas culturais em CEUs e afeta mais de 4.000 alunos
- 06/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A gestão João Doria (PSDB) cortou dois programas de incentivo à cultura nos 46 CEUs (Centros Educacionais Unificados), ligados à Secretaria Municipal de Educação. A suspensão das atividades nos CEUs atingiu mais de 4.000 alunos, beneficiados pelos projetos PIÁ (Programa de Iniciação Artística), para crianças de 5 a 14 anos, e Vocacional, para maiores de 14 a...
Programa Quero Ler deve alfabetizar 6 mil jovens e adultos no interior do Acre
- 04/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Seis mil jovens e adultos vão ser alfabetizados até o final de 2018. Essa é meta do Programa "Quero Ler" na cidade de Tarauacá, a 400 quilômetros de Rio Branco. O programa está na segunda fase, sendo que a primeira contemplou 2 mil jovens e adultos. Além de Tarauacá, mais sete municípios estão com o programa em andamento. As cidades são Feijó, Sena Madureira...
A religiosidade na prática docente
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo reflete sobre a presença da religiosidade na escola pública. Foi realizado um estudo etnográfico em duas salas de Ensino Fundamental I, em um município de São Paulo. A pesquisa observou que a religião não está presente na escola de maneira explícita, mas de forma oculta e difusa, como uma forte influência na prática docente das professoras e atenta...
Bolema: Boletim de Educação Matemática
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
O Bolema (Boletim de Educação Matemática) é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Unesp de Rio Claro, que tem como objetivo publicar pesquisas relacionadas ao ensino e à aprendizagem de matemática e/ou ao papel da matemática e da educação matemática na sociedade.
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
A revista Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos publica artigos originais que contribuem para a construção do conhecimento na área da Educação.
Estudo exploratório sobre eficiência nas escolas municipais paulistas: melhores práticas e desempenho no Ideb
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, identificou-se práticas pedagógicas e de gestão que contribuíram para o desempenho das escolas municipais paulistas do Ensino Fundamental no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Os resultados apontam evidências de 23 práticas pedagógicas e de gestão que podem ter contribuído para o desempenho das escolas. Assim, busca-se compartilhar ...
Meta: Avaliação
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
Meta: Avaliação é uma publicação trimestral do Mestrado Profissional em Avaliação da Faculdade Cesgranrio. Dedicada à divulgação da prática e da teoria da avaliação no Brasil e no mundo, a Revista busca publicar artigos resultantes de pesquisas científicas e reflexões teóricas relacionados à temática da Avaliação, dando ênfase especial às áreas da educação,...
Reflexão & Ação
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
Reflexão e Ação é uma publicação quadrimestral do Departamento de Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul - RS. Constitui-se como instrumento de divulgação da produção científica de pesquisadores da área da educação e afins, sendo um canal de discussão das questões contemporâneas, de forma a articular um proces...
A educação em tempos de golpe, ou como avançar andando para trás
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa a realidade educacional e as implicações para os trabalhadores decorrentes do ataque parlamentar, jurídico, midiático, econômico e social desencadeado no Brasil, em 2016, e analisa os fatos que o marcaram. Busca também caracterizar o processo no intuito de desmistificar os discursos e revelar os reais interesses encobertos e camuflados n...
A busca de um currículo interdisciplinar e contextualizado para Ensino Técnico Integrado ao Médio
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa a integração da disciplina de Matemática ofertada no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Técnica. O estudo aponta que existe uma relação entre as disciplinas técnicas e a Matemática, destacando que ambas podem ser trabalhadas de forma integrada e interdisciplinar, visando atingir o objetivo profissional e formativo dos estudant...