Experiências de redes de ensino brasileiras com o uso de evidências

Mesa coordenada por Izolda Cela, vice-governadora do Estado do Ceará, durante o “Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências”, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo. São apresentadas experiências de Santa Catarina, Espírito Santo, Pernambuco e Goiás no uso de evidências nas redes de ensi...

Escolas de Luta

O livro retoma a ocupação das escolas públicas pelos secundaristas em 2015, como movimento contra a reorganização escolar proposta pelo governo do Estado de São Paulo. "Escolas de Luta" dá voz aos estudantes, abordando o movimento a partir do ponto de vista dos secundaristas.

Uso de avaliação experimental para cálculo de efeitos de programas educacionais

Na apresentação, Sérgio Firpo fala do lançamento da Cátedra Instituto Unibanco - Insper no “Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências”, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo.

Uso de avaliação experimental para cálculo de efeitos de programas educacionais

Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo. A palestra de abertura com Sérgio Firpo abordou o uso de avaliação experimental para cálculo de efeitos de programas educacionais sobre a desigualdade de gestão escolar.

II Diálogo Elas nas Exatas

O vídeo mostra o encontro Elas nas Exatas, que reuniu os dez projetos selecionados pelo edital. O encontro ocorreu no Rio de Janeiro, nos dias 27 e 28 de junho. O edital Gestão Escolar para Equidade: Elas nas Exatas é uma iniciativa do Instituto Unibanco, do Fundo ELAS e da Fundação Carlos Chagas, que irá selecionar projetos realizados no Ensino Médio de esc...

Cadernos de Pesquisa - Volume 46, Número 161

Cadernos de Pesquisa, tem como principal objetivo divulgar a produção acadêmica relacionada com a educação. A revista trata da educação de forma ampla, agregando à temática escolar estudos que abordam, de forma interdisciplinar, questões relacionadas a gênero, relações raciais, infância, juventude, escola, trabalho, família, políticas sociais. Este número a...

Indisciplina escolar: um itinerário de um tema/problema de pesquisa

O presente artigo devota-se a formular um mapeamento geral da discursividade sobre indisciplina escolar, por meio do levantamento de 35 artigos publicados em periódicos brasileiros da área educacional, no intervalo de 1998 a 2015.

Cotidiano escolar e práticas interculturais

O presente trabalho tem como objetivo analisar as relações entre escola e práticas interculturais, tendo como referência um curso inspirado na pesquisa-ação, desenvolvido no primeiro semestre de 2014, visando à incorporação da perspectiva intercultural no cotidiano escolar.

Opressão nas escolas: o bullying entre estudantes do Ensino Básico

O artigo examina o fenômeno  bullying  entre os alunos do ensino básico das escolas estaduais de Minas Gerais. A análise empírica apoiou-se em dados obtidos junto a 5.300 alunos e 243 professores nos anos de 2012 e 2013. Os dados foram analisados com base em modelos lineares generalizados hierárquicos.

Viver na escola: indisciplina, violência e bullying como desafio educacional

Neste artigo, realiza-se uma sistematização global de resultados de investigação sobre indisciplina, violência e bullying nas escolas. Entende-se que esses assuntos geram preocupações significativas na sociedade em geral e são objeto de elevada atenção pelos meios de comunicação social.

Injustiça, conflito e violência: um estudo de caso em escola pública de Recife

O artigo apresenta resultados parciais de pesquisa com base em estudo de caso realizado em escola pública estadual de Recife (PE). Os dados evidenciam que os atores escolares fazem referência ao sentimento de injustiça, relacionando-o à redução do bem-estar, o que pode gerar conflitos e violências no espaço escolar.

Mariana Godoy Entrevista - Ministro da Educação explica cortes no programa Ciência sem Fronteiras

O atual ministro da Edcuação Mendonça Filho fala sobre os cortes no Programa Ciências sem Fronteiras. Antes de falar sobre um "redimensionamento do projeto", o ministro faz questão de frisar que o programa está sem orçamento e sem novas turmas desde 2015. Ele deixa claro, entretanto, que a ideia é que o programa seja usado apenas para projetos de pós-graduaç...

Tarja Branca

O documentário "Tarja Branca" mostra as diferentes formas de como a brincadeira pode estar interligada com o comportamento do homem contemporâneo. "Tarja branca", diferentemente da "tarja preta", coloca o adulto em contato com sua criança interior.

A Educação Proibida - Filme completo em HD (áudio português)

A Educação Proibida é um documentário produzido com financiamento coletivo que questiona as lógicas da escolarização moderna e a forma de entender a educação, revelando diferentes experiências educativas não convencionais em oito países. O documentário lança um debate de reflexão social sobre as bases que sustentam a escola.

Inclusão aumenta, mas acesso ao Ensino Médio ainda é desafio

Aula: Educação, pobreza e desigualdade social

Na aula inaugural ministrada na Reitoria da Universidade Federal da Bahia (UFBA), a professora do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP), Maria Helena Souza Patto, fala sobre Educação, Pobreza e Desigualdade Social, analisando criticamente a forma como essas concepções aparecem nos discursos oficiais e dominantes de uma sociedade de class...

JC Debate - Pai Participativo

O JC Debate discute o papel do pai na educação e criação dos filhos. Problematiza também as mudanças nos arranjos familiares, como famílias de pais separados ou homoafetivas, formada por dois pais e o impacto esse novo cenário tem na representação da figura paterna.

Casa Tpm 2016: Ser mulher em 2016, mudou alguma coisa?

O vídeo traz o debate que fez parte do evento Casa TPM 2016, e que contou com a participação da atriz Taís Araújo, da secretária-adjunta da SMDHC - Secretaria de Direitos Humanos e Cidadania, de São Paulo, Djamila Ribeiro, e a filósofa e psicanalista Viviane Mosé. O debate foi mediado por Fernando Luna, diretor editorial da Tpm.

Educação integral e esporte - Entrevista com Ana Moser. Parte 3

Vídeo trata da importância da prática esportiva na escola, com a ex-jogadora de vôlei e diretora do Instituto Esporte e Educação, Ana Moser. (Vídeo 3)

Educação Física e Alto Rendimento

Entrevista com Sóstenes Brasileiro, diretor da Fundação Gol de Letra.No vídeo, Sóstenes fala sobre as relações entre escola, esporte de alto rendimento e educação inclusiva.