O enlace entre Psicanálise, Educação, Cinema e a experiência adolescente

RESUMO

Neste artigo busca-se refletir sobre alguns efeitos metodológicos para a pesquisa-intervenção com adolescentes que advêm do encontro entre Psicanálise, Educação e Cinema, a partir da experiência com o Cine na Escola, em que são ofertadas sessões de cinema em conjugação com a abertura de um espaço de circulação da palavra aos adolescentes de uma escola pública de uma região com altos índices de violência e vulnerabilidade, evocando a dimensão do novo na passagem adolescente.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2019
• Autor(es): Gurski, Rose | Barros, Jane Fischer | Strzykalski, Stéphanie
• Local de publicação: Porto Alegre
• Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação - UFRGS (Editora)
• Identificadores: ISSN 0100-3143
• Fonte: Abre em uma nova guia https://www.scielo.br/j/edreal/a/bTDRKGXhCqTQnTn5DB9bBCP/?format=pdf&lang=pt
• Data de Acesso à Fonte: 26/07/2023
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 17 páginas
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição