Enem: cursinhos populares preparam alunos em vulnerabilidade social

Quem vê Raimundo dos Santos Nascimento, de 62 anos, em uma sala de um cursinho popular da Ceilândia, no Distrito Federal, não faz ideia da trajetória que este carioca percorreu até esta preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Ele é um dos 13.821 candidatos do Enem 2026 com mais de 60 anos. Vindo do Rio de Janeiro há 16 anos, Raimundo viveu ...

Da teoria e da democracia no campo da avaliação em educação: notas para debate

O texto constitui um ensaio sociológico sobre o campo da avaliação em educação, analisando a literatura especializada e a experiência acadêmica em relação às fragilidades teóricas e incompletudes em trabalhos de pesquisa. Enfatiza também a necessidade de considerar mudanças políticas atuais para dar maior centralidade e profundidade analítica às relações com...

Instituições de ensino enfrentam onda de certificados falsos

Documentos do ensino médio ao curso de medicina foram falsificados e vendidos em 2026; plataforma brasileira permite emitir certificados em lote a partir de planilha, cada um com código único ligado ao cadastro da instituição e página pública de conferência. Documentos do ensino médio ao curso de medicina foram falsificados e vendidos em 2026; plataforma br...

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

Há 20 anos, foi sancionada a Lei nº 10.639, que incluiu no texto da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB - Lei nº 9.394/1996) a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira. Essa inclusão é considerada uma das principais iniciativas de ação afirmativa dos últimos anos, conquistada pela luta e demanda histórica do movimento negro, qu...

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

Alunos de duas turmas de ensino médio na Escola Estadual Professora Inah de Mello, em Santo André (SP), tiveram aulas com os olhos vendados e aprenderam noções básicas de braile. A iniciativa, organizada por professores da escola, teve o objetivo de combater preconceitos e de aproximar os estudantes não cegos dos colegas com deficiência visual. Ao particip...

Episódio 1: Valorização da Educação Pública | Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Este primeiro episódio expõe o histórico da ampliação do acesso à educação pública, a valorização da escola e o papel das políticas de educação para reduzir desigualdades e r...

Movimento da educação domiciliar ganha força no país

Por Paulo Camargo e Fernando Leal, repórteres | Brasil nunca esteve tão perto de avançar na legalização da educação domiciliar, também conhecida pelo termo, em inglês, homeschooling. As tentativas de criar essa modalidade prosperam em uma espécie de vácuo jurídico. A Constituição Federal de 1988 não veda essa prática; por outro lado, não há nenhuma base lega...

Questões trabalhistas estão entre possíveis temas da redação do Enem

O estudante Jorge Luís Longo Mendonça, que sonha cursar Medicina, prepara-se para o Enem - Foto: Gerson Oliveira / Correio do Estado Clique e participe do nosso grupo no WhatsApp Participe do grupo do Correio do Estado no WhatsApp e receba as notícias do dia direto no seu celular. O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), uma das etapas mais importantes pa...

Educação midiática encontra ciência e aproxima estudantes do território

Por que vale a leitura: - Conheça uma prática que conecta biologia, educação midiática e questões ambientais e de saúde do território. - Saiba como os estudantes pesquisaram, verificaram informações e produziram vídeos, podcasts e entrevistas. - Inspire-se em estratégias para aproximar os jovens de pesquisadores e ampliar sua participação na comunicação da c...

Instituições de ensino enfrentam onda de certificados falsos

Operações policiais deflagradas em 2026 identificaram a venda de diplomas e certificados falsos em cinco estados, com documentos que circulam com o nome de instituições de ensino. Sem um meio de conferência pública, a instituição não tem como mostrar, no momento da dúvida, que um certificado é verdadeiro. Os casos ocorreram na Bahia, em Minas Gerais, no Rio...

Influências das orientações do grupo banco mundial na política de formação de professores em Angola

Este texto analisa a atuação do Grupo Banco Mundial no campo da educação, enfocando as determinações e influências desse organismo na política de formação de professores em Angola. A pesquisa mostra a relação entre as políticas nacionais desse país e as orientações macropolíticas do BM. Os resultados indicam a influência do BM na reforma da política de forma...

E de repente seu sonho se envolveu no meu: Aspirações de jovens migrantes

Este artigo investiga as aspirações educativas, profissionais e de vida de jovens migrantes no sistema público chileno, considerando o papel da escola, da família e da construção de subjetividades. A partir de uma metodologia etnográfica, que inclui trabalho de campo em dois liceus e vinte entrevistas, analisa-se as tensões entre projetos pessoais e expectat...

Multilinguismo fronteiriço e educação especial inclusiva: Entre a concepção normativa e os desafios da implementação

A pesquisa destacou a importância de abordagens colaborativas e do Desenho Universal para Aprendizagem no contexto da educação especial inclusiva na fronteira entre Brasil e Paraguai. Resultados indicam necessidade de fortalecimento de políticas públicas e maior investimento na formação docente para garantia de uma educação inclusiva de qualidade nessa regiã...

Entre projetos e rupturas: disputas políticas na educação especial brasileira

A formulação de políticas públicas constitui um campo de pesquisa que possibilita compreender os interesses e as concepções presentes nos textos das políticas. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI), publicada em 2008, desempenhou um papel relevante na consolidação do arcabouço legislativo voltado à inclusão e...

Design-Based Research: Uma Abordagem Metodológica para Estruturar a Pesquisa Interdisciplinar em Educação

Os desafios na organização de pesquisas interdisciplinares ocorrem em diversos campos, incluindo a interseção entre Ciências da Educação e da Computação. É crucial adotar procedimentos que reflitam o caráter dinâmico e adaptativo de intervenções em escolas. Diante desse dilema, recorre-se ao Design-Based Research (DBR), uma abordagem baseada em ciclos inves...

Promessas, crises e sentidos da escola em unidades socioeducativas de internação do Rio de Janeiro

O artigo busca explorar os sentidos atribuídos à escola por adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas de privação de liberdade no estado do Rio de Janeiro. A partir da análise de entrevistas semiestruturadas e diário de campo, utilizando uma abordagem qualitativa fundamentada na etnografia e na cartografia psicossocial, a pesquisa acompanha os ...

Indicadores educacionais sintéticos: Controle e precarização do trabalho docente

Este artigo, baseado em pesquisa bibliográfica, documental e de campo, teve como objetivo compreender a intensificação e o recrudescimento das avaliações em uma rede municipal de ensino localizada na região sul do país entre os anos de 2016 e 2024. A investigação revela que o estreitamento curricular e o controle pedagógico foram estratégias adotadas para e...

O impacto da inteligência artificial generativa em processos de ensino-aprendizagem

Trata-se de artigo que analisa o impacto da inteligência artificial (IA) generativa nos processos de ensino e aprendizagem, destacando seu rápido crescimento e as transformações que gerou no campo educacional. Utilizando uma metodologia documental, foram revisados ​​artigos científicos, relatórios internacionais e estudos de caso nacionais e internacionais ...

Protocolo de identificação e resposta ao racismo nos Anos Finais do Ensino Fundamental

Em sociedades como a brasileira, onde relações e instituições são estruturadas pelo racismo, a tomada de decisões em políticas públicas deve ser guiada por uma concepção de equidade racial. Este protocolo é resultado de pesquisa, escuta e construção coletiva visando fomentar uma cultura escolar antirracista. Ele organiza orientações e fluxos para viabilizar...

Panorama da Educação Especial 2025

Este relatório apresenta um panorama sobre os principais dados da Educação Especial no Brasil, fornecendo uma visão detalhada desse campo educacional. Os dados estão organizados por etapas da Educação Básica, incluindo Educação Especial, Creche, Pré-Escola, Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação Profissional e Educação de Jovens...