PALAVRA-CHAVE BUSCADA
512 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Um quarto das escolas públicas não aborda o racismo em atividades extras na sala de aula
- 21/03/2018
- Radar de Imprensa
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e a diversidade religiosa são tratadas como temas de projetos relacionados a "fatos que afetam a segurança" nas escolas, como bullying, uso de drogas e sexualidade na adolescência. Neste mês, um acordo entre os ministérios da Educação e dos Direitos Humanos criou uma iniciativa para garantir o cumprimento da lei, que, em 2008, também incluiu a obrigatoriedade do ensino
Violências de gênero mediante percepções de estudantes do Ensino Médio de uma escola pública em Paranaíba/MS
- 07/2015
- CEDOC
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comportamentos hostis em relação a essas expressões da sexualidade e da identidade de gênero.
Gênero e diversidade sexual na escola - A CNTE apóia os movimentos sociais
- 06/2015
- CEDOC
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Posicionamento da Confederação Nacional dos Trabalhadores sobre os debates na temática de Sexualidade e Gênero no Plano Nacional de Educação.
UFRJ promove live “Arte, Educação e Culturas: Gêneros, Sexualidades e Feminismos no Ensino de Arte”
- 19/10/2020
- Eventos
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Na terça-feira, 20 de outubro, às 19h, a Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro realizará live “Arte, Educação e Culturas: Gêneros, Sexualidades e Feminismos no Ensino de Arte”. Participarão da discussão: Antonilde Rosa (mestra em Música); Glauber resende Domingues (CAP – UFRJ); Pamela Souza (Professora SME –RJ) Paulo Bevilacqua
Educação sexual em casa: como tirar as dúvidas das crianças? Esqueça a história da cegonha
- 14/09/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Falar de sexualidade com crianças não significa abordar assuntos relacionados ao ato sexual — abrange cuidados com o próprio corpo e noções de intimidade, por exemplo. Conversas devem acontecer de forma natural e carinhosa, com base nas dúvidas que seu filho manifestar. A complexidade das respostas aumentará com o tempo. É importante não mentir
Estigma e discriminação vividos na escola por crianças e jovens órfãos por Aids
- 12/2010
- CEDOC
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A restrição de direitos humanos é característica marcante da Aids. Analisam-se casos de estigma e discriminação escolar relacionados. Baseou-se em sete entrevistas com coordenadores pedagógicos de seis escolas de São Paulo. A maioria dos casos ocorreu por sexualidade, conflitos, interação entre professores e alunos com HIV, etc. Os casos indicam o quanto
Base Curricular inclui temas como gênero e sexualidade em área de ensino religioso
- 06/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
As discussões de gênero e sexualidade foram transferidas para uma área recém-criada de ensino religoso da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A área sequer existia no último texto apresentado pelo Ministério da Educação (MEC), em abril, e é considerada polêmica. Como adiantou o Estado nessa terça-feira, 5, na semana passada o governo mandou um novo texto
Práticas institucionais: os desafios da (re)organização das relações transversais na escola
- 21/07/2016
- CEDOC
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O artigo tem como objetivo refletir e problematizar acerca das relações entre LGBTfobia, androcentrismo e heterossexismo, apontando para suas repercussões na escola. Abordou-se um projeto documentado pela UNESCO em 2013, sob o título “Orientação Técnica Internacional sobre Educação em Sexualidade: uma abordagem baseada em evidências para escolas
Reflexões sobre homofobia e educação em escolas do interior paulista
- 12/2011
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, reflete-se sobre o quanto estudantes reforçam, no espaço escolar, os discursos hegemônicos de controle das sexualidades. O estudo mostra que o invariante foram as violências homofóbicas e as injúrias, perpetradas nos discursos dos adolescentes em situação escolar, demonstrando a institucionalização da homofobia. Destaca-se quão importante
Práticas pedagógicas e relações de gênero: discursos, silêncios e resistências
- 21/07/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo popõe-se a questionar os efeitos de sentido produzidos pelas práticas pedagógicas – compreendidas como práticas discursivas – nos processos identificatórios das e dos estudantes e nas suas relações baseadas no gênero. A partir de uma análise feminista, analisa discursos que circulam ao redor do corpo, do sexo, da sexualidade e do gênero na escola
Quarta LGBT: Feminismo Lésbico e suas Interseccionalidades
- 28/07/2021
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo, parte do programa Quarta LGBT-UFPR, Ana Carla Lemos aborda questões do feminismo lésbico, sexualidade, de formação e de articulação política dos movimentos sociais, feminismos e a produção do conhecimento acadêmico, a partir da antropologia feminista. A mediação é da profº. Dayana Brunetto.
Educação em gênero e diversidade
- 2017
- CEDOC
- Texto
O livro aborda a experiência de formação a distância para professores/as da Educação Básica e pública do estado do Rio Grande do Sul, "Gênero e diversidade na escola (GDE): sexualidade, violência, olhares sobre práticas contemporâneas". Objetivou-se proporcionar ao magistério uma formação, entendida como continuada, para possibilitar um (re)pensar
Mariana Godoy Entrevista - Identidade de gênero: Laerte Coutinho, Jacqueline Côrtes, Saulo Ciasca, Paulo Iotti
- 24/06/2016
- CEDOC
- Vídeo
Mariana Godoy recebe a cartunista Laerte Cotinho, a ativista transgênero Jacqueline Côrtes, o psiquiatra Saulo Ciasca, o advogado Paulo Iotti e inúmeras personalidades para debater identidade de gênero. A importância do tema pra a escola e o Ensino Médio se dá na atualidade de temas como este e na discussão e vivência na escola.
Learning sex and doing gender: cultures of heterosexuality in the secondary school
- 1999
- CEDOC
- Texto
A tese utiliza uma abordagem interdisciplinar, feminista e cultural para abordar a sexualidade e a escolaridade. O estudo documenta as formas pelas quais as questões da sexualidade se destacam no contexto escolar e suas implicações para a aprendizagem sexual e a produção de identidades sexuais. O estudo examina as maneiras pelas quais as culturas de alunos
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Graziely Ameixa sobre incentivo à leitura
- CEDOC
- Vídeo
Depoimento de Graziely Ameixa, gestora da E. E. Marinete de Souza Lira, na cidade de Serra (ES), sobre a hábito de leitura dos alunos de sua escola. Por meio do projeto Roda de Leitura, no horário do recreio, ocorrem rápidos debates sobre temas contemporâneos relacionados à vida e ao cotidiano dos jovens, como a sexualidade, casos de violência e outros
Problematizações sobre os conceitos de diversidade e identidade: os documentos da SECADI e implicações para o currículo escolar
- 21/07/2016
- CEDOC
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Objetiva o artigo analisar o conceito de diversidade e identidade no discurso governamental expresso nos documentos da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI) sobre gênero e sexualidade. Aborda, assim, a propalada “Educação para Todos” como um fenômeno que se manifesta a partir da década de 1990, momento
Discurso político e assédio a professores enfraquecem educação sobre gênero e sexualidade, diz HRW
- 12/05/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Políticos brasileiros nos níveis federal, estadual e municipal têm utilizado leis para enfraquecer e até proibir projetos de educação que tratem de questões de gênero e sexualidade. A denúncia é da Human Rights Watch , em relatório divulgado nesta quinta-feira 12. A organização não-governamental analisou 217 projetos de lei apresentados e aprovados
Governamento e pânico moral: corpo, gênero e diversidade sexual em tempos sombrios
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo discute os modos como temas relacionados a sexualidade e gênero aparecem nos debates dos planos de educação nas diferentes esferas. Também aborda as disputas narrativas referentes à inclusão de conteúdos que versam sobre igualdade de gênero e diversidade sexual na educação. O texto ainda discute as repercussões do programa Escola sem Homofobia
Cadernos Pagu
- 07/2015
- CEDOC
- Texto
Cadernos Pagu tem como objetivo contribuir para a ampliação e fortalecimento do campo interdisciplinar de estudos de gênero no Brasil e para o intercâmbio do conhecimento produzido em âmbito internacional. Publica artigos inéditos com contribuições científicas originais, que colaborem para a inovação teórica, metodológica e/ou agreguem conhecimento empírico ...
The Journal of Early Adolescence
- 2014
- CEDOC
- Texto
As oito edições anuais do Journal of Early Adolescence trazem análises sobre questões relativas a diferentes contextos do desenvolvimento juvenil, tais como colegas, escola, família, bairro e cultura, vistos como motores de motivação educacional e de realização. Aborda ainda temas como autoestima, sexualidade e comportamento.