PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1135 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Memória, tradição oral e a afirmação da identidade étnica
- 24/11/2004
- CEDOC
- Texto
O presente trabalho é parte do estudo realizado no mestrado em educação na Universidade Federal de Mato Grosso, cuja proposta foi fazer uma reflexão sobre a importância da tradição oral na ressignificação da identidade étnica e na educação e reeducação dos homens e das mulheres negras de Vila Bela da Santíssima Trindade, primeira capital colonial de Mato Gro...
Por que a empatia pode prevenir o bullying?
- 21/09/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
de compreender e conhecer o outro verdadeiramente, sem julgamento, crítica ou preconceito”, conta Cássia Wicthoff, psicóloga do Departamento de Saúde Escolar do Colégio Bom Jesus. Para ela, quanto mais a capacidade empática for desenvolvida, mais chances há de reconhecer atitudes inadequadas que provocam sofrimento alheio e mudar de comportamento
'Nuvem de problemas': o que está por trás da violência nas escolas? Psicóloga da Unicamp vê falhas na educação e desafios para 2023
- 24/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de tensão. Isso se relaciona com o aumento da violência. Junta isso com uma desigualdade que não foi discutida, um preconceito que não foi discutido. Tudo o que a sociedade já vem fazendo com as pessoas vai acontecendo dentro da escola. Não é um problema só da escola", alertou. "A cobrança, os alunos com o sentimento de não ter aprendido, cria esse caldeirão
Folha na Sala - O difícil caminho dos professores negros na educação brasileira
- 16/06/2020
- CEDOC
- Áudio
O Folha na Sala discute a presença e as vivências dos professores negros na educação básica. Especialistas dizem que os professores negros em sala e nos cargos de gestão servem como uma importante referência para os alunos negros que, segundo eles, são historicamente desacreditados pelo sistema.
Manual de linguística: subsídios para a formação de professores indígenas na área de linguagem
- 11/2006
- CEDOC
- Texto
Este livro dirige-se à formação universitária e ao exercício profissional dos professores indígenas em atuação nas escolas do país. Busca servir à luta contra o preconceito e a uma outra prática no contexto das escolas indígenas, a começar pela revisão de conceitos errôneos que se reproduzem como “verdade científica. Suscita reflexões acerca do aprendizado
IEA-USP lança guia para educadores sobre igualdade de gênero no ensino básico
- 14/03/2023
- Eventos
- Texto
para docentes da educação básica, que busca auxiliar o desenvolvimento de práticas didáticas que contribuam para extinguir os preconceitos na formação de crianças e adolescentes. Lançada em 1996, a primeira edição do guia foi produzida pelo Nemge e pela também encerrada Coordenadoria Executiva de Cooperação Universitária e Atividades Especiais (Cecae) da USP
Raça e gênero no sistema de ensino - Os limites das políticas universalistas na Educação
- 2002
- CEDOC
- Texto
, considerando o perfil educacional de cada grupo, com foco especial na situação dos jovens na Educação Básica, abordando ainda o preconceito de gênero.
Ao excluir professor homem, educação infantil limita convivência com diferentes modos de ser
- 25/02/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, por preconceito, é privar a criança de um direito que está garantido na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que é o de conviver", explica. Ele conta que há cinco anos Curitiba introduziu três professoras trans na educação infantil: houve aceitação da escola, em seguida reuniões com os pais para esclarecer dúvidas e anular preocupações. Criaram-se momentos de discussão
'Faces Negras': Ivanir dos Santos revela como transformou sua história pessoal em luta por direitos coletivos
- 12/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
', conversamos com personalidades de variadas gerações que superaram as barreiras do racismo. São relatos de histórias e experiências que envolvem a cor da pele, a luta contra o preconceito, as dificuldades e o orgulho de ser preto. Conheça Adriana, Babu, Daiane, Fábio, Fatou, Glaucia, Isaac, Ivanir e Luciane. Ivanir por Ivanir: Eu tinha tudo para ser um grande marginal
Habitus de gênero e experiência escolar: jovens gays no Ensino Médio em São Paulo
- 28/02/2012
- CEDOC
- Texto
Investiga a produção de masculinidades de jovens estudantes homossexuais no Ensino Médio. Baseia-se em entrevistas com alunos de escolas públicas e privadas da cidade de São Paulo e aponta contradições que revelam a escola como lugar ainda permeado pela homofobia, pela violência física e verbal e por pressões que reiteram o padrão heterossexual, mas, também...
Como as escolas perpetuam a violência contra mulheres negras?
- 30/08/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo discute as repercussões das representações históricas das mulheres negras - retratadas de forma negativa e estereotipada na mídia e na cultura - nas vidas de meninas negras, acarretando prejuízos não só na sua vida escolar, mas também ao tentar construir um futuro profissional e pessoal, pois episódios de abuso físico, moral e sexual são frequentes...
Prefeitura de SP lança currículo antirracista na educação infantil
- 21/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A Prefeitura de São Paulo anunciou nesta terça-feira (21), a impressão do currículo antirracista e a compra de 128 mil bonecas e bonecos negros e migrantes que serão destinadas às escolas de Educação Infantil. O documento tem mais de duzentas e vinte páginas e aborda conceitos como raça, racismo, preconceito, discriminação. Aponta direções
Ensinando sexualidades hegemônicas: a educação heteronormativa nas escolas
- 2015
- CEDOC
- Texto
Neste trabalho, realizou-se uma análise da bibliografia acerca da educação heteronormativa nas escolas, baseada em noções de normalidade e anormalidade concernentes às formas como se apresentam as masculinidades e feminilidades. Pretendeu-se, desse modo, analisar como as escolas contribuem para a construção de indivíduos bem ajustados aos padrões de normalid...
Ep. 9 – Escola plural | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco
- 14/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
de preconceitos e na valorização da convivência com as diferenças humanas.
Dia do Professor: profissionais relatam desafios na interação com pais de alunos: ‘Não conseguimos fazer o papel da família’
- 15/10/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
que encontrar uma maneira de lidar com famílias ausentes, com preconceito racial, religioso e até de ideologia de gênero e ainda dar conta das questões pedagógicas realmente não é fácil, mas é essencial. Eu acredito na educação, na capacidade de todos aprenderem e enquanto acreditar continuarei dentro da sala de aula", finaliza Priscila. "Estar em sala e ter
Diversidade sexual no currículo do ensino religioso: relações e implicações com democracia, cidadania e direitos
- 04/2013
- CEDOC
- Texto
da diversidade sexual e um conjunto de instrumentos pedagógicos na desconstrução de preconceitos por orientação sexual e identidade de gênero.
Redações nota 1000 no Enem 2016
- 17/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
para combater a intolerância religiosa no Brasil . Entre os textos motivadores estavam dados sobre a violência, em virtude dos preconceitos religiosos. Veja a proposta: Clique na imagem para ampliar Alguns estudantes entenderam bem a proposta e conseguiram desenvolver com destreza a argumentação, alcançando nota máxima na correção. Transcrevemos abaixo algumas
Opressão nas escolas: o bullying entre estudantes do Ensino Básico
- 09/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo examina o fenômeno bullying entre os alunos do ensino básico das escolas estaduais de Minas Gerais. A análise empírica apoiou-se em dados obtidos junto a 5.300 alunos e 243 professores nos anos de 2012 e 2013. Os dados foram analisados com base em modelos lineares generalizados hierárquicos.
A ‘ideologia de gênero’ é como a ‘loira do banheiro’: só existe na ficção
- 07/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
ninguém a ser o que não é. Ainda segundo a Organização Mundial da Saúde, a homossexualidade não é doença e, na minha opinião, nem mesmo uma escolha, porque é muito difícil imaginar que alguém acorde um dia e decida enfrentar um mundo de preconceito e intolerância. As pessoas são o que são, amam quem quiserem e precisam, como cidadãos que pagam impostos