Pequena proporção de pós-graduados prejudica desenvolvimento do Brasil

em inglês STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática). E 8% graduam-se em áreas como artes, humanidades, ciências sociais e jornalismo. Nos países desenvolvidos, os cursos do grupo STEM atraem 23% dos universitários, com idêntica proporção nas formações em administração e Direito. Artes, humanidades, ciências sociais, jornalismo e informação aparecem

Superação de limites nas agências estaduais de educação: como os funcionários estaduais apoiam a orientação escolar

Este estudo investiga como os funcionários das agências estaduais de educação (SEAs) dos EUA apoiam a orientação escolar, desempenhando papéis essenciais como disseminação de informações, desenvolvimento profissional, advocacy e implementação de políticas, apesar de limitações de autoridade. Entrevistamos 34 representantes de orientação de 30 estados e anali...

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

seriam suficientes, o que causaria graves e irreversíveis danos ambientais. O encontro, que reuniu 62 chefes de Estado, 43 primeiros-ministros e 8 vice-presidentes, entre outras lideranças mundiais, ganhou o sugestivo título de "Cúpula da Terra". Desde 1995, vem sendo realizada anualmente pela ONU a Conferência das Partes (COP, do inglês Conference of the Parties). Durante

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 4 - Mario Piacentini

em inglês), que dá suporte para o desenvolvimento de forma lúdica e dinâmica e testa competências como pensamento computacional, criatividade e pensamento crítico. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas com atores da área da educação que respondem: “Porque inovar nas avaliações educacionais

Comparação mostra contrastes entre a Educação Superior do Brasil e de outros países

, 25% abaixo de quem percorreu todo o ciclo escolar. Merece reflexão o contraste entre as áreas mais procuradas da Educação Superior no Brasil e nos demais países. Na média da OCDE, 23% dos adultos são formados em áreas da ciência, tecnologia, engenharias e matemática, ou STEM, na sigla em inglês. Mas há países que chegam a níveis bem maiores, como a Alemanha

Brasileiro com graduação ganha 148% a mais do que aqueles só com ensino médio

um quarto (24%) dos jovens de 18 a 24 anos no Brasil, não estão empregados nem em educação ou treinamento (NEET na sigla em inglês). Essa taxa é maior que a média da OCDE, de 14%. Além disso, há uma diferença entre homens e mulheres, com 29% das mulheres e 19% dos homens sendo NEET em 2024 no Brasil. As taxas de NEET para homens e mulheres tendem a ser semelhantes

No Brasil, 51% dos universitários não se formam nem 3 anos após o prazo previsto

na graduação e não se identifica com o que encontra ali", afirma a especialista. ➡️Nos cursos de STEM (sigla em inglês para Science, Technology, Engineering, and Mathematics — ou seja, Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática), a taxa de conclusão é ainda menor do que na área da Saúde, aponta o relatório: 38% contra 46%, respectivamente. "Essa grande evasão

Escolas diversificam bolsas com mérito, renda, cota racial e até xadrez entre critérios

médio nos colégios Bandeirantes e Santa Cruz. Neste caso, o abatimento integral da mensalidade é feito pelas escolas. Yonathan del Valle, 17, fez o curso preparatório e hoje é estudante do terceiro ano do ensino médio com bolsa integral no colégio Bandeirantes. No início, ele sentiu a diferença do ensino público para o da rede particular. "Inglês, por exemplo

Com mais de cem nacionalidades, número de estrangeiros nas escolas de São Paulo dobra em cinco anos

, bandidos. Lá estava trabalhando com entrega, dava aula de inglês. Deixei minha esposa e minha filha de 10 meses, que ainda não cheguei a conhecer. Vim em busca de uma vida melhor para nós. Da mesma turma, Stephania Pierre, de 27 anos, se mudou depois de interromper uma graduação em Administração. Na terra natal, trabalhava na área de comunicação numa ONG. Aqui há

Tecnologia no ensino de SP exige cuidados

corretas. O ludíbrio pode ser generalizado: há links para o Tarefa SP (onde há exercícios diários para todas as disciplinas) e outros para plataformas com lições de matemática, inglês, leitura, redação e até a Prova Paulista, que promove avaliações bimestrais. O secretário Feder já deixou claro que a digitalização dos processos é um dos nortes da sua gestão. Só

Jornada Bett Nordeste reflete o futuro da educação

, apresentando ações que combinam tecnologia, inclusão e formação de competências para o futuro. "O ensino de robótica está presente em 150 escolas, com plataformas digitais para inglês e programação, cursos técnicos em desenvolvimento de sistemas, marketing digital e audiovisual, além do incentivo a olimpíadas de conhecimento e monitoria. Modernizamos a infraestrutura

Novo Ensino Médio une formação técnica, cultura e experiências reais

, nosso estudante está em constante movimento, participando de aulas de idiomas como alemão e inglês, programas de intercâmbio , avaliações externas, simulados, Olimpíadas do Conhecimento, orquestra camerata e canto coral , além de esportes como vôlei, futsal, basquete e atletismo. São muitas atividades que perpassam diversas áreas de conhecimento e podem oferecer

MEC amplia compra, mas deixa de fora reposição de livros didáticos para ensino fundamental

O Ministério da Educação (MEC) deixou de comprar a reposição de livros didáticos para alunos de 6º ao 9º ano de ensino fundamental de Ciências, História, Geografia, Arte e Inglês por falta de orçamento. Juntos, eles somam cerca de nove milhões de exemplares. Em julho, a pasta havia garantido que teria os recursos necessários para a compra dos materiais

Como a formação docente e as políticas públicas podem transformar o ensino de matemática no Brasil

associada a pessoas consideradas "geniais" ou com facilidade na área é o que defende a pesquisadora Jo Boaler. Visitando o Brasil para lançar seu novo livro "Matematicando" (publicado em inglês como "Math-ish", título que remete à ideia de "aproximadamente"), a educadora é responsável pela abordagem "Mentalidades Matemáticas", que propõe que todos podem aprender

Na educação, IA não é sujeito, é objeto

O impacto da inteligência artificial na educação é o grande tema em debate na academia, gestão pública, setor privado e terceiro setor. É consenso que as aplicações baseadas nos LLM (sigla em inglês para "large language models") já impactam a nossa sociedade de maneira profunda e, portanto, afetarão a formação de estudantes e professores. A questão não

Construção da internacionalização da escola: um olhar sistêmico

, o nível de inglês dos discentes ou docentes; em detrimento a outros aspectos relevantes ao processo. Segundo dados da Associação Internacional da Universidades (https://www.iau-aiu.net/), o processo de internacionalização de sucesso deve ser construído em diversas camadas, envolvendo questões sobre cultura, política, planejamento e processos organizacionais

O acesso à educação internacional: pesquisa revela crescimento da internacionalização nas universidades brasileiras

internacionais (86,9%) e participação em conferências e congressos internacionais realizados no Brasil. Outras ações incluem disciplinas ministradas em inglês ou outros idiomas, uso de materiais internacionais em disciplinas de graduação e pós-graduação, atividades com participação de docentes e discentes estrangeiros, programas de mobilidade virtual, como COIL

Aplicativos e IA são aliados para aprendizagem dinâmica nas escolas

médio. Ideal para reforço escolar e estudo autônomo. Duolingo: aplicativo gratuito para aprender idiomas de forma gamificada. Oferece lições curtas e práticas diárias para desenvolver vocabulário, gramática e compreensão em línguas como inglês, espanhol e francês. Coursera: plataforma que oferece cursos on-line gratuitos e pagos de universidades nacionais

Educação básica de qualidade: pilar fundamental para o futuro

privilegiada inclui acesso a laboratórios de física, biologia, química, nutrição, morfologia e simulação realística, além de bibliotecas, Mundo da Leitura, brinquedoteca, complexos esportivos e espaços ao ar livre que enriquecem o cotidiano escolar. O ensino de línguas estrangeiras (inglês e espanhol), em turmas reduzidas, e a oferta de artes (plástica, cênica

Carga horária no ensino médio não é questão de número

da Educação Nacional (LDB), e revogando parcialmente a Lei nº 13.415/17. A nova norma prevê que, de um total de, no mínimo, 3 mil horas, 2.400 horas devem ser destinadas à Formação Geral Básica (FGB), que inclui português, inglês, artes, educação física, matemática, ciências da natureza (biologia, física, química) e ciências humanas (filosofia, geografia, história