A integração da inteligência artificial (IA) na educação está reformulando a maneira como o aprendizado é projetado, entregue e governado. Este estudo explora a transformação multidimensional da educação na era da IA com foco em cinco domínios interrelacionados: integração da IA na educação, desenvolvimento e personalização do aluno, currículo e conteúdo educacional, papel dos professores e governança e regulação. Argumenta que a IA não deve ser vista apenas como uma ferramenta de eficiência ou automação, mas como um catalisador para reimaginar a educação como um processo mais inclusivo, personalizado e contínuo. A integração da IA na educação levanta questões críticas sobre equidade, ética dos dados, empoderamento dos professores e preservação de valores centrados nos humanos em ambientes de aprendizado cada vez mais digitais. Além disso, destaca como os sistemas educacionais estão respondendo a esses desafios e chama por abordagens sistêmicas e colaborativas que promovam o desenvolvimento humano, a coesão social e valores compartilhados.
Transformação educacional na era da inteligência artificial
Sobre o documento
- Título original: Educational Transformation in the Era of Artificial Intelligence
- Data de publicação: 2026
- Local de publicação: Londres
- Instituição(ões) relacionada(s): Springer Science+Business Media (Editora)
- Identificadores: ISSN 44366-026-0082
- Fonte: Abre em uma nova guia https://doi.org/10.1007/s44366-026-0082-2
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 6 páginas
- Edição: Volume 3; Número 1
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição