PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Equidade
- Currículo
- Modalidades e níveis de ensino
- Avaliação
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Juventudes
- Diversidade
- Formação
- Recursos humanos
- Finanças
- Relações étnico-raciais
- Educação ambiental
- tecnologias digitais
- Ações afirmativas
- Mudanças climáticas
- Deficiência
- Sustentabilidade
- Violência
- gênero
- educação especial
- Terra indígena
- Quilombola
- big techs
- estudos decoloniais
- Mediação cultural
- Ensino privado
- Inteligência Artificial
- Pessoas trans
- Algoritmo
- Jogos
- Reforma Agrária
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- história oral
- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
- Antropoceno
- Atendimento Educacional Especializado
- Museu
Saeb e Teste de Fluência de Leitura com crianças imigrantes e brasileiras
- 2026
- CEDOC
- Texto
O presente trabalho buscou compreender o processo de avaliação educacional, a partir do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Teste de Fluência de Leitura, de crianças imigrantes e brasileiras na rede municipal de ensino de Boa Vista, Roraima. Com a análise, compreendemos que, embora as escolas estejam alinhadas às diretrizes da Base Nacional C...
Escolas em tempo integral para além da contrapartida socioeconômica: o Piauí e o “superchoque educacional”
- 2026
- CEDOC
- Texto
Este ensaio analisa o modelo de escola em tempo integral como estratégia fundamental para a elevação da qualidade do ensino público no Brasil, com ênfase no ensino médio. Os dados revelam que estados como o Piauí, ao implementarem programas estruturados de ensino integral e técnico, têm obtido avanços nos indicadores de desempenho como o Ideb. A experiência ...
A inclusão fomentada por um centro de atendimento educacional especializado: estudo de caso do CRAEDI / Governador Valadares (MG)
- 2026
- CEDOC
- Texto
O conhecimento sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE) e de sua gestão é de suma importância para referendar a formação de professores e gestores escolares, bem como para estabelecer políticas públicas na educação. A pesquisa objetiva analisar o papel social do Centro Municipal de Referência e Apoio à Educação Inclusiva (CRAEDI) de Governador Val...
Intergeracionalidade e zona de desenvolvimento iminente: pontos de interseção no letramento digital de pessoas com deficiência visual
- 2026
- CEDOC
- Texto
O estudo oferece contribuições à compreensão da dinâmica de aprendizagem entre diferentes faixas etárias de pessoas com deficiência visual (PcDV), destacando a importância da acessibilidade tecnológica digital. Abordando intergeracionalidade e Zona do Desenvolvimento Iminente (ZDI), a pesquisa mostra que a troca de conhecimentos e experiências entre jovens, ...
Atividades investigativas como possibilidade de promover iniciação científica na educação infantil
- 2026
- CEDOC
- Texto
A aprendizagem sobre Ciências e os fenômenos da natureza é importante desde o início da Educação Básica. Esta pesquisa visa analisar a realização de atividades investigativas na promoção da iniciação científica em uma turma de Educação Infantil através de um projeto de pesquisa em uma Universidade Pública Federal. Aborda a temática “ar e vento” e usa ativida...
Educação física escolar, práticas corporais e relações de gênero na educação infantil
- 2026
- CEDOC
- Texto
O estudo buscou compreender a organização pedagógica de pedagogos e professores de Educação Física em relação às práticas corporais e relações de gênero na primeira etapa da Educação Básica. Utilizando entrevistas semiestruturadas e análise temática, identificou três temas principais: planejamento contra hegemônico, importância do trabalho educativo atrelado...
Licenciatura semipresencial amplia acesso à formação de professores
- 19/02/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
do Ministério da Educação. A instituição, que é nota máxima no MEC, oferece as seguintes licenciaturas: Artes Visuais, Biologia, Computação, Educação Física, Filosofia, Geografia, História, Letras (Português), Letras (Português e Inglês), Letras (Português e Espanhol), Matemática, Música, Pedagogia. Também estão disponíveis programas de Formação
Procedimentos para o Atendimento Educacional Especializado AEE
- 2026
- CEDOC
- Texto
Trata-se de documento do serviço disponibilizado para os estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial como característica complementar ou suplementar no apoio do processo de aprendizagem, com foco na autonomia e independência. Destaca-se que o AEE não é substitutivo ao ensino regular comum e que também não se caracteriza como reforço escolar. O A...
Do colo da terra - Material de apoio para o filme
- 2026
- CEDOC
- Texto
Do Colo da Terra retrata as infâncias dos povos indígenas Guarani Kaiowá, Guarani Ñandeva, Baniwa e Khisetje. A espiritualidade e a ludicidade norteiam o cotidiano dessas comunidades. O projeto valoriza a diversidade dos modos de ser criança no Brasil e destaca a centralidade dos vínculos comunitários, do tempo e do território. O filme surgiu de uma coautor...
De colonialidade em avaliações: Práticas participativas e reconstrução epistêmica a partir do Sul Global
- 2026
- CEDOC
- Texto
O presente documento apresenta uma síntese conceitual e prática dos fundamentos, desafios e oportunidades da avaliação participativa a partir de uma abordagem decolonial. A proposta parte do reconhecimento de que os processos avaliativos sem paradigmas universalistas e métricas homogêneas frequentemente reproduzem desigualdades históricas e silenciam epistem...
Parceria pela Primeira Infância no Município de Boa Vista/RR
- 2026
- CEDOC
- Texto
Este relatório sistematiza a experiência da Parceria pela Primeira Infância no Município de Boa Vista/RR, desenvolvida desde 2017 pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal em cooperação com a prefeitura local. A iniciativa visou apoiar políticas públicas para a primeira infância, integrando serviços para gestantes e crianças de 0 a 6 anos. Esta cooperação in...
Raízes Vivas: Dez personalidades indígenas brasileiras
- 2026
- CEDOC
- Texto
Este e-book apresenta dez personalidades indígenas que se destacam na defesa dos povos originários e em suas áreas de atuação. Ao celebrar essas figuras, busca-se reavivar o orgulho e o pertencimento a culturas que resistem há séculos. Relatam-se histórias de luta, preservação cultural e conquistas que transcendem barreiras e desafiam estereótipos. Cada biog...
Cartilha explicativa: ECA Digital
- 2026
- CEDOC
- Texto
A Lei nº 15.211/2025, denominada ECADigital, foi promulgada no Brasil como complemento ao Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), visando aprimorar a proteção de crianças e adolescentes nos ambientes digitais. A legislação também interage com a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) e o Marco Civil da Internet. O ECA Digital estabelece uma responsabilida...
Portaria Mec Nº 82, De 29 De Janeiro De 2026 - Piso Salarial Nacional
- 2026
- CEDOC
- Texto
A Portaria MEC Nº 82, de 29 de janeiro de 2026, divulga o valor do Piso Salarial Profissional Nacional do magistério público da educação básica para o exercício de 2026, estabelecido em R$ 5.130,63. O documento é publicado pelo Ministério da Educação e entra em vigor na data de sua publicação, com efeitos financeiros a partir de 1º de janeiro de 2026.
O 'SUS da Educação': passos que podem transformar o ensino no Brasil
- 28/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
justa e igualitária significa incentivar o pensamento crítico, fortalecer o aprendizado básico em português e matemática e reduzir o analfabetismo funcional. Segundo o relatório do Observatório Brasileiro das Desigualdades de 2025, do Pacto Nacional de Combate às Desigualdades, quase 30% da população de 15 a 64 anos possui habilidades consideradas insuficientes
Volta às aulas com mais disciplinas e novas tecnologias nas escolas
- 28/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
ensino médio, algumas escolas ampliam as horas da Formação Geral Básica, reforçando componentes como Filosofia, Sociologia, Matemática, Português e Produção Textual. A rede pública mantém a ampliação via tempo integral. A lógica é garantir repertório acadêmico sólido e melhor desempenho em avaliações nacionais.
Novo Ensino Médio: mudanças continuam a ser implementadas em 2026; entenda
- 24/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Klaber, 15 anos. Na grande maioria dos estados a mudança é gradual. Em 2025, alunos do primeiro ano do ensino médio já estudaram com o novo currículo. A mudança agora é para os alunos do segundo ano. E em 2027 para os do terceiro. A carga horária das disciplinas obrigatórias, como matemática, português, inglês e educação física passou de 1,8 mil para 2,4 mil
Diálogos sobre educação sexual no contexto da Educação de Jovens, Adultos e Idosos do campo
- 2026
- CEDOC
- Texto
O presente estudo teve como objetivo apresentar as ações desenvolvidas em um curso de formação continuada sobre educação sexual por meio dos Círculos Dialógicos Freireanos para professores da Educação de Jovens, Adultos e Idosos de uma escola do campo. Nosso foco foi refletir sobre a formação de professores da referida modalidade, buscando tecer algumas refl...
Procedimentos de avaliação e análise de casos em psicopedagogia: Conceitos básicos da avaliação psicopedagógica e os processos de aprendizagem
- 2026
- CEDOC
- Texto
O curso aborda a avaliação psicopedagógica, tanto no âmbito clínico quanto no institucional, destacando a importância de entender a relação da aprendizagem no processo de avaliação. A proposta visa identificar as causas dos bloqueios nos sujeitos com dificuldades de aprendizagem, geralmente manifestados por meio de sintomas. busca-se uma compreensão global d...
MEC libera notas do Enem 2025 na sexta (16); veja como acessar
- 15/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
—linguagens (português, inglês ou espanhol, literatura, artes, educação física, tecnologias da informação e comunicação), ciências humanas (história, geografia, sociologia e filosofia), ciências da natureza (biologia, física e química) e matemática. Candidatas olhando o caderno de questões do segundo dia de aplicação do Enem 2025 - Angelo Miguel/Divulgação MEC