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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Adoção do ensino híbrido nas escolas públicas exige o preparo de gestores e gestoras
- 25/08/2020
- CEDOC
- Texto
A suspensão das aulas presenciais pegou a comunidade escolar de surpresa e levou as redes de ensino a adotar o ensino remoto às pressas. Agora que se discute a possibilidade de incorporar o ensino híbrido, essa história não precisa se repetir. Nesse sentido, a equipe de gestão deve aproveitar o período para se preparar e pensar em meios de oferecer suporte ...
Secretários de Educação de SP, PE e ES defendem retorno das aulas presenciais neste ano
- 24/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
." Os secretários de Educação dos Estados de Pernambuco, Fred Amancio, e do Espírito Santo, Vitor de Angelo, - vice-presidentes do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) das regiões Nordeste e Sudeste, respectivamente - fizeram duras críticas à parcela da população que, em pesquisas de opinião, se diz contrária ao retorno das escolas, mas aprova a reabertura
Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas
- 24/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
suas decisões e tornarem suas ações mais eficientes no combate à propagação e aos impactos da Covid-19. No estado também não há previsão para o retorno das aulas presenciais. SUDESTE Espírito Santo De acordo com a última atualização do Mapa de Gestão de Risco da Covid-19 feita no dia 15, 16 municípios capixabas estão classificados em Risco Baixo, mais 53 estão em Risco
Apagão educacional e inclusão digital: ação solidária contra a desigualdade
- 19/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
à deriva. Segundo o estudo recentemente publicado pelo Instituto Rui Barbosa, braço acadêmico dos tribunais de contas no país, aproximadamente 6,6 milhões de estudantes brasileiros estão sem conexão à internet e apenas 20% das escolas públicas da região Sudeste e Sul proporcionam material didático diário ao Ensino Médio, com 40% se reduzindo à disponibilização
Governo diz que descontar gastos com educação do IR favorece mais ricos e sugere rever benefício
- 13/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. O documento destaca que há uma concentração de 79% das deduções de educação no grupo dos 20% mais ricos do País, enquanto os investimentos em ensino público têm 67% dos recursos voltados para a metade mais pobre da população. Além disso, 54,7% total de deduções se concentra na Região Sudeste, enquanto a Região Norte responde por apenas 2,7% do benefício tributário
Quase 50 mil candidatos ao Enem 2020 pediram atendimento especializado, diz Inep
- 13/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
anos (28,8%), e está no Sudeste (34,2%). Entre os candidatos, 82,91% é isento do pagamento da inscrição (4.794.730) e 17,09% pagou a taxa de R$ 85 (988.627). Confira abaixo o perfil dos inscritos:
Nota técnica sobre ensino híbrido - professora Guiomar Namo de Mello
- 12/08/2020
- CEDOC
- Texto
Nota técnica sobre ensino híbrido de autoria da professora Guiomar Namo de Mello, membro do Conselho Estadual de Educaçao de São Paulo.
Revisite os princípios do ensino híbrido para o planejamento escolar
- 11/08/2020
- CEDOC
- Texto
Pesquisador do Clayton Christensen Institute discute como repensar tempos, espaços e equipes para integrar aprendizagem remota e aulas presenciais diante dos rearranjos provocados pela pandemia. Aponta que o ensino híbrido pode ser realizado de diferentes maneiras, de modo a considerar os seguintes pontos: "O que os alunos podem aprender bem de forma indepe...
Assim como ebola, Covid pode aumentar evasão escolar feminina, diz diretora da Unesco
- 01/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com outros instrumentos, eles serão ainda mais deixados para trás do que eles eram antes da crise. Mas se você olhar geograficamente para os dados, verá que na África subsaariana cerca de 82% não têm conexão em casa. Na Europa, essa taxa é de cerca de 14%. Podemos pensar em outras regiões, como o sudeste da Ásia, onde há outro tipo de vulnerabilidade. Naquela região
Jovens do Ensino Médio e participação na esfera escolar: um estudo transnacional
- 08/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta uma análise crítica sobre os modos como jovens estudantes do Ensino Médio da atualidade atribuem sentidos à própria atuação cívica e política e engajamento em ações coletivas, no interior do mundo escolar. O texto fundamenta-se em resultados de estudo colaborativo realizado por equipes de pesquisadores de São Paulo-USP/UFSCar, Buenos Aire...
Estudos Avançados
- 08/2020
- CEDOC
- Texto
A revista Estudos Avançados é uma publicação quadrimestral do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA-USP). O periódico visa transformar o conhecimento e a crítica em impulsores do progresso social, não somente dos brasileiros como também de todos os outros países em desenvolvimento. Esta edição aborda os seguintes temas: Pandemia P...
Ciência e políticas públicas nas cidades: revelações da pandemia da Covid-19
- 08/2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo descreve uma teoria das cidades, comparando o seu funcionamento ao de um ecossistema, a partir da experiência da cidade de São Paulo no período de pandemia, com subsistemas que refletem essas desigualdades. O estudo propõe o conceito de "urbsistema". O trabalho sugere um mecanismo para a criação de políticas públicas, baseado na interação entre ...
Dossiê Temático: “Crianças e Infâncias Negras: desafios e perspectivas antirracistas no Brasil”
- 08/2020
- CEDOC
- Texto
O dossiê temático “Crianças e Infâncias Negras: desafios e perspectivas antirracistas no Brasil” apresenta a produção de mulheres negras, pautando as crianças e infâncias negras, reivindicando o lugar desses sujeitos em pesquisas acadêmicas, apresentando conceitos construídos por elas e questionando o cenário de omissões e descomprometimento com a infância ...
Sem tempo para recuperar: os desafios e preocupações de quem é professor no Ensino Médio
- 28/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Na região Sudeste, em São Paulo (SP), o professor de História José Guilherme tem tentado dar suporte para os seus alunos a distância. "Falo para eles assistirem as aulas do Centro de Mídias e depois faço uma live, uma vez por semana, para passar o conteúdo", conta. O educador tem quatro salas, que somam cerca de 120 alunos. Já tiveram aulas em que menos da metade
Jovens em Movimento: mapas plurais, conexões e tendências na configuração das práticas
- 22/07/2020
- CEDOC
- Texto
O texto analisa tendências da pesquisa sobre jovens como atores coletivos, nas formas plurais de ação na esfera público-política. As modalidades de prática foram agregadas em três eixos: aquelas derivadas da condição estudantil; as que incidem sobre as culturas juvenis; e os movimentos de ação direta, ao lado dos associativismos de base territorial e de mob...
Estudo mostra que 8 em cada 10 cidades usam todo o dinheiro do Fundeb para pagar professores
- 20/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
até 2016. Já os municípios mais ricos têm recursos provenientes de seus impostos para usar em investimentos. No Centro-Oeste são 92% das cidades com todos os recursos do Fundeb sendo usado para pagar professores, merendeiras etc. No Sudeste, 83%. Mesmo assim, o restante não está com baixo comprometimento. O Estado de São Paulo, por exemplo, o mais rico do País
Uma a cada quatro pessoas negras com mais de 60 anos é analfabeta, diz IBGE
- 15/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Ainda segundo a Pnad, 8,5% abandonaram a escola até os 13 anos e 8,1% aos 14 anos. Já aos 15 anos, na entrada do ensino médio, a taxa dá um salto para 14,1%. Sobe para 17,8% aos 17 anos e chega ao pico de 18% aos 19 anos ou mais. O marco dos 15 anos, acontece em todas as Regiões, sendo bem expressivo no Sul (16,3%), no Sudeste (14,9%) e no Nordeste (13,9
Dez milhões de jovens estão fora da escola. Trabalho é principal fator de evasão
- 15/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
parece ser um desafio", acrescenta. De acordo com a Pnad, a taxa de analfabetismo vem se reduzindo. Era de 7,2% em 2016 e passou a 6,6% no ano passado, o equivalente a 11 milhões. Sobe para 7,9% entre as pessoas de 25 anos ou mais, 11,1% na faixa a partir de 40 anos e 18% para quem tem 60 anos ou acima. Entre as regiões, varia de 3,3% (Sudeste e Sul) a 13,9
Taxa cai levemente, mas Brasil ainda tem 11 milhões de analfabetos
- 15/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
anos ou mais. Enquanto 9,5% dos brancos não sabem ler ou escrever, entre os pretos e pardos, esse percentual é cerca de três vezes maior: 27,1%. As regiões Sul e Sudeste têm as menores taxa de analfabetismo, 3,3% entre os que têm 15 anos ou mais. Na Região Centro-Oeste a taxa é 4,9% e na Região Norte, 7,6%. O Nordeste tem o maior percentual de analfabetos, 13,9
Trabalho e desinteresse na escola tiram brasileiros das salas de aulas, diz IBGE
- 15/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
%, aos 14 anos. Já aos 15 anos a taxa dá um salto para 14,1%. Esse número sobe para 17,8% aos 17 anos e chega ao pico de 18% aos 19 anos ou mais. Educação na pandemia:Escolas precisam de álcool em gel contra Covid-19, mas 10 mil das públicas não têm nem água limpa O marco dos 15 anos acontece em todas as regiões, sendo bem expressivo no Sul (16,3%), no Sudeste (14,9