Novas regras do Ensino Médio serão aplicadas só em 2020

a questão e atribui a confusão gerada sobre o tema a uma propaganda do Ministério da Educação (MEC), a qual anuncia que a escolha dos estudantes deve ser feita a partir de 2018. “Todo mundo estava achando [que a escolha seria a partir do próximo ano], porque a propaganda não foi bem colocada. Eu falei para o secretário de Educação Básica do MEC que fizeram

Retrocesso na educação

nessa área. Nos nossos governos, o orçamento do MEC cresceu de R$ 16 bilhões em 2002 para mais de R$ 100 bilhões em 2016. Articulamos investimentos num projeto inclusivo, da creche à pós-graduação. Elevamos o Plano Nacional de Educação à condição de instrumento de planejamento de Estado e passamos a investir mais de 6% do PIB em educação. Na educação básica

TCU vai investigar pagamento irregular de professores com recursos do Fundeb

O Tribunal de Contas da União (TCU) vai fazer um levantamento para investigar e mapear a real dimensão da ocorrência de professores afastados do efetivo exercício na rede pública que têm recebido seus salários por meio de recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). A proposta

‘Quando vejo um aluno fardado eu começo a tremer e suar’, desabafa professora agredida

, mas como demorou, fui até a delegacia registrar o fato e depois segui para o hospital. Estive na secretaria do município e relatei o ocorrido, até agora não recebi retorno”, relata. De acordo com Manuel Prado, diretor de educação básica da secretaria municipal e educação, uma equipe especializada foi encaminhada até a escola. “Estive pessoalmente na unidade de ensino

Base nacional tem impasse sobre adiantar alfabetização

alfabetizado, tendo aprendido a ler, escrever, saber contar, entender um texto curto". Apesar da divergência, Maria Helena disse que o MEC mantém conversas com o CNE para um entendimento sobre a questão. Callegari também disse que a proposta do conselho ainda será apresentada e não há ainda nenhum parecer. "Nós da Câmara de Educação Básica (do CNE) temos uma visão

Icapuí inicia mobilização para melhorar índices de educação

da Educação Básica do Ceará (Spaece) e estratégias para a elevação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Foi elaborada uma agenda de trabalho para cada escola. A intenção é avaliar os resultados e discutir os desafios para elevar os indicadores, sobretudo, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Escolas Dessa forma, já estão escaladas

Estágios e parcerias: a importância da prática na formação inicial de professores

O modelo do estágio na formação inicial de professores no Brasil ainda é um ponto que merece amadurecimento. Desde a sua inserção no currículo até as parcerias com as escolas de Educação Básica e Redes de Ensino. A pergunta balizadora é: os recém-formados estão preparados para iniciar a carreira docente? Formar professores no Brasil é indiscutivelmente

Organização, autoconfiança, trabalho em equipe: o que são competências socioemocionais?

essas e outras características prepara os estudantes para uma realidade em que velocidade e adaptação são as palavras de ordem do que está por vir, uma vez que, de acordo com um estudo do Fórum Econômico Mundial, 65% das crianças que estão iniciando hoje a Educação Básica trabalharão em profissões ainda inexistentes. A ascensão dos relacionamentos virtuais nas redes

Profissionais da educação se reúnem em SP para discutir Base Nacional Comum Curricular

de Educação Básica, Rossieli Soares, que vê, na formação dos professores, a garantia de que a Base e o novo ensino médio sejam bem-sucedidos. “Estamos trabalhando com o Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação) e a Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação) sobre uma proposta de formação de professores para as duas políticas. A Base

Bolsonaro quer militarizar ensino no país e pôr general no MEC

no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Elas já ganharam simpatia até do senador Cristovam Buarque (PPS-DF). Ao defender a federalização do ensino básico, o também ex-ministro da Educação, no governo Lula, elogiou os colégios militares. O problema é comparar maçãs e laranjas, afirma Ribeiro. Essas instituições "têm mais recursos", então é natural

Pelo direito de escolha na educação

dos jovens em sua escolarização e melhores resultados educacionais para o Ensino Médio. Para isso, é necessária a conclusão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para toda a Educação Básica e, simultaneamente, a criação de um modelo de oferta de trajetórias curriculares diversificadas para atender o amplo conjunto de interesses dos jovens, que permita que cada

O Perfil dos Professores do Ensino Básico no Brasil e o Plano Nacional de Educação

mais detalhadas podem ser encontrados no Texto para Discussão (TD) 2304 do IPEA. O foco do TD 2304 do Ipea foi verificar as condições de vida, inserção no mercado de trabalho e a remuneração dos professores da Educação Básica a partir dos dados divulgados pela Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia

Como a Inteligência Artificial já está mudando salas de aula no Brasil e no mundo

do Sesi 415 medem o aprendizado de cada aluno e cada turma, passam aulas complementares e fazem a correção automática dos exercícios. A experiência da escola paulistana é um exemplo de como a Inteligência Artificial pode ser aplicada na educação - uma tendência mundial ainda repleta de desafios e oportunidades. "Conforme os alunos usam a ferramenta, assistem

Ministério define nova composição do Fórum Nacional de Educação

representações relevantes que estavam fora, como, por exemplo, o FNDE, de modo a reforçar o papel do colegiado como espaço de interlocução entre a sociedade civil e o Estado brasileiro. Compõem o fórum as seguintes entidades: - Secretaria Executiva Adjunta (SEA/MEC); - Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC); - Secretaria de Educação Superior (Sesu/MEC); - Secretaria

Especialistas debatem perfil e formação do professor da escola pública

A Universidade de São Paulo (USP) ganhou um grupo de estudos dedicado a compreender os desafios da Educação Básica pública do País. Batizado de Grupo de Estudos Educação Básica Pública Brasileira: Desafios Aparentes, Desafios Reais, sua proposta é fornecer subsídios para o enfrentamento dos principais entraves presentes no cotidiano escolar das redes

Alunos amarram ventilador em mesa para amenizar calor em escola pública do AP

no Facebook. A Secretaria de Estado de Educação (Seed) informou, em nota, que fez uma reunião na segunda-feira (21) com o Conselho Escolar da escola e ficou definido que ainda essa semana, técnicos da Rede Física da Seed farão uma vistoria na parte elétrica para pontuar os serviços que serão feitos. “Os reparos visam preparar a escola para a climatização das salas

Educação para a igualdade

do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) mostram que no 3º ano do Ensino Fundamental os estudantes mais ricos da rede pública têm taxa de aprendizado adequado em matemática 5 vezes maior que os estudantes mais pobres; no 5º ano, a taxa dos mais ricos é 9 vezes maior; e, no 9º ano, o desempenho entre os mais favorecidos alcança um valor 22 vezes superior

Professores de escolas públicas podem se inscrever em prêmio até sexta-feira

Professores que tenham desenvolvido práticas capazes de contribuir para a melhoria do ensino e da aprendizagem em sala de aula têm até a próxima sexta-feira (25) para se inscrever na 10ª edição do Prêmio Professores do Brasil, promovido pelo Ministério da Educação (MEC). Podem candidatar-se professores da educação básica que atuam em estabelecimentos

A conta não fecha

mais ricos. É por isto que este investimento resulta num gasto por aluno na educação básica que não chega sequer a metade do valor verificado na média dos países da OCDE (organização que congrega, em sua maioria, nações desenvolvidas). É claro que, considerando a ineficiência do gasto público em educação no país, mais dinheiro, apenas, não é garantia de melhoria

Reformas educacionais no país esquecem o principal, o professor

Cingapura e Finlândia eram pobres até meados do século passado. A melhoria da educação básica foi vista em ambos lugares como base para tornar suas sociedades mais produtivas e criativas. Hoje são nações desenvolvidas. O caminho para impulsionar o ensino teve variações. Os escandinavos optaram por salas de aula e jornada escolar pequenas. Os asiáticos