Alunos de escola em Campinas aprendem matemática com truques de mágica

estudantes. O diretor da escola, Juvenil Alves do Nascimento, elogia a iniciativa e diz que o projeto é um dos responsáveis pelo salto nos índices em avaliações externas. A unidade avançou no Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo (Idesp). Em 2013, a média foi 1,17. No ano passado, subiu para 4,75. A nota já está próxima de 5, meta estipulada

Escola cria estratégia para melhorar o comportamento e desempenho dos alunos

de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) para os alunos do 9º ano, por exemplo, era de 4,4. Dois anos depois, a média subiu para 5,3. "Foi uma ideia abraçada por todos a equipe escolar e o reflexo está no desempenho que a gente tem conseguido. A escola tem melhorado seus índices em todas avaliações internas e externas", disse o professor Josélio Chagas

Rachel Lotan, professora: ‘É preciso romper mitos nas salas de aula’

“Além de dirigir o Stanford Teacher Education Program (Step), da Universidade de Stanford (Califórnia), colaboro, em vários países, com a reestruturação de programas de formação de professores. Tenho como foco de estudo valores como emancipação, democracia, equidade e diversidade na educação.” Conte algo que não sei. Em uma sala de aula equitativa

UMA BREVE REFLEXÃO DA LDB 9394/96 APÓS 20 ANOS

Por Claudinei José Martini Professor. Especialista em Educação a Distância, Mídias na Educação e Ensino de Ciências Após completar vinte anos, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, promulgada e sancionada em 1996, apresentou neste período avanços educacionais de acesso ao sistema público e particular de ensino, do básico ao superior

Etecs abrem inscrições do vestibulinho do segundo semestre de 2017

do interior e da capital (aulas nos Centros Educacionais Unificados, os CEUs) e com a Secretaria Estadual da Educação para oferta do ensino técnico em salas de escolas estaduais. Especialização de nível médio. Ainda segundo o CPS, as 326 vagas são distribuídas entre seis cursos de especialização técnica: Desenvolvimento de Novos Produtos para a Área da Indústria

O tempo e o vento

em leitura. Com base nesses dados, o movimento Todos pela Educação fez um estudo em que apurou que 85,9% das crianças das famílias com renda de até sete salários mínimos sabem as matérias do terceiro ano do ensino fundamental, enquanto isso acontece só com 14,3% das crianças das famílias com renda de até um salário mínimo. A diferença é de seis vezes. Nas famílias

Uma Base em falso

Na última quinta-feira (6/4), o Ministro da Educação, Mendonça Filho (DEM), encaminhou ao CNE (Conselho Nacional de Educação), em sua 3ª versão, a proposta de Base Nacional Comum Curricular (a BNCC). Esse documento propõe estabelecer os objetivos de aprendizagem de cada ano da educação infantil e do ensino fundamental, passo significativo rumo

Setor de ensino preenche 66% das vagas do Fies ofertadas para o 1º semestre de 2017

SÃO PAULO (Reuters) - O setor de educação privada preencheu dois terços das vagas do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) disponibilizadas para o primeiro semestre de 2017, de acordo com dados do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Até 11 de abril, o número de alunos matriculados com Fies somava 98.931, o equivalente a 66 por cento

Escola de Acari onde Maria Eduarda foi morta já recebeu 28 famílias pedindo transferência para filhos

de educação física, manifestaram o desejo de trocar seus filhos de colégio. Nesta segunda-feira, eles eram ouvidos e ouviam: todos foram apresentados a um projeto de reinício da vida escolar, com apoio de psicólogos e assistentes sociais da Secretaria municipal de Educação. Segundo o professor Edmilson Nascimento Freire, do Programa Interdisciplinar de Apoio à Escola

No coração do ensino

Educação Superior da Universidade Estadual de Campinas (LEES/Unicamp), Renato Pedrosa. “Países como a Índia sequer sabem exatamente o número de alunos matriculados nas escolas.” As informações geradas pelo Inep subsidiam as mais diversificadas ações e políticas públicas: a criação de indicadores de qualidade como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb

Os próximos movimentos no setor de Educação

seus planos e endividou-se. Este ambiente difere do ciclo anterior. Houve, ao longo dos anos, diversos incentivos para a população ingressar na Educação Superior. Além dos econômicos, surgiu o desenvolvimento de programas de graduação mais focados e, portanto, mais curtos, que motivavam tanto pelo tempo de desenvolvimento quanto pelo menor número de parcelas a pagar

Educação

e, no ano passado, foi a R$ 68. Segundo projeções do governo, com a nova sistemática, a diferença entre o custo do exame e os valores arrecadados será reduzida nas próximas três edições. O edital confirma outras regras que haviam sido anunciadas no início do ano pelo ministro da Educação, Mendonça Filho, como a aplicação das provas em dois domingos consecutivos (5

Educação para o futuro

para o século 21 durante a educação básica para conseguir aplicá-las na vida”, avalia o diretor da unidade municipal da rede de escolas Valor Collegiate Academies nos Estados Unidos, Travis Commons. Ele desenvolveu o sistema Compass, que promove reuniões semanais entre estudantes e professores para o desenvolvimento dessas habilidades. O programa também surtiu efeitos

Após fim da greve, professores em Feira de Santana retornam às salas de aula

, os 15% da atividade complementar era o único ponto que ainda estava pendente, mas a categoria decidiu aceitar a proposta da prefeitura de parcelar o incentivo. A prefeitura informou que o município passa a utilizar 95% do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) no pagamento dos professores.

Escola pública de Beberibe recebe programa de incentivo educacional

Alunos, educadores e coordenadores da Escola Desembargador Pedro de Queiroz, em Beberibe, litoral Leste do Ceará, vivenciaram uma nova experiência educacional que vai além das salas de aula. A escola da rede pública municipal foi escolhida pelo Instituto Brasil Solidário (IBS) para participar do Programa de Desenvolvimento da Educação (PDE). Além

Ministério tira 'identidade de gênero' e 'orientação sexual' da base curricular

Sem alarde, o Ministério da Educação alterou o texto da nova versão da base nacional curricular e retirou todas as menções às expressões "identidade de gênero" e "orientação sexual". O recuo ocorreu após divulgar a jornalistas uma versão prévia do documento, que servirá como referência sobre o que deve ser ensinado em todas as escolas públicas e privadas

Após assembleia, professores encerram greve em Feira de Santana

a diretora do sindicato dos professores de Feira de Santana, Marlede Oliveira. A prefeitura informou que o município passa a utilizar 95% do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) no pagamento dos professores.

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

Um dos quatro eixos da base nacional curricular divulgada nesta quinta (6) pelo MEC "vai completamente contra o que o mundo está fazendo" porque deixou de lado um componente fundamental para experimentação: a tecnologia. A análise é de Paulo Blikstein, um dos maiores especialistas em tecnologia aplicada à educação do mundo, professor na Universidade

Educação

Base contraria o que está descrito no Plano Nacional de Educação - Fabio Rossi / Agência O Globo RIO- A versão final da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para os ensinos infantil e fundamental apresentada ontem, pelo Ministério da Educação (MEC), estabelece que toda criança deve estar plenamente alfabetizada até o fim do segundo ano, entre 6 e 7 anos

Pela primeira vez, o Brasil saberá o que cada aluno tem de aprender

, o professor está aplicando a brincadeira com intencionalidade educacional sem, com isso, cercear a liberdade dos pequenos", diz Beatriz Ferraz, educadora especializada em educação infantil e membro do Movimento pela Base Nacional. A Base e as emoções Um dos avanços da Base Nacional Comum é o reconhecimento de que o desenvolvimento integral da criança é tão importante