Sob Alckmin, ensino médio de SP cai em português e matemática

em matemática. A melhora nos anos iniciais acompanha tendência nacional. São Paulo é superado nessa etapa pela rede estadual de Goiás. Nisso ocorre nas duas disciplinas. Já nos anos finais (9º ano), as médias de português foram de 249 para 257 e, em matemática, de 252 para 254. A média das escolas paulistas é superada por oito estados nessa matéria. A secretaria

Só 9 estados crescem em português e matemática no ensino médio

​Somente 9 das 27 redes estaduais do país conseguiram no ano passado que seus alunos do ensino médio melhorassem os desempenhos em matemática e português na principal avaliação federal. São eles: Espírito Santo, Rio Grande do Sul, Goiás, Minas Gerais, Acre, Ceará, Tocantins, Sergipe e Alagoas. Ainda assim, todas essas redes permaneceram em patamares

Alunas dançam funk dentro de sala de aula na presença de professor e colegas, em Aparecida de Goiânia; vídeo

de Educação, Cultura e Esporte de Goiás (Seduce) confirmou que um professor estava no local. Nas imagens, os estudantes que estão sentados nas carteiras brincam e dão risadas. Não é possível afirmar qual música era tocada. O comunicado da Seduce não informa a data em que o vídeo foi gravado, nem qual sala e de que séries são os estudantes. O órgão diz que tomou

Enem: como o projeto pedagógico da escola influencia no desempenho

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é o maior método de seleção para ingressar no ensino superior no Brasil. A prova é considerada de alto grau de dificuldade por exigir do estudante o desenvolvimento de competências que, muitas vezes, vão além do que é assimilado em sala de aula. Um bom desempenho na prova está diretamente relacionado à capacidade que o...

Nota alta no Enem depende do respeito à individualidade no Ensino Médio

O Ensino Médio precisa se adaptar ao estudante da chamada Geração Z, que nasceu conectado, tem total consciência do seu papel na sociedade e, acima de tudo, deseja ser respeitado em sua individualidade. É o que aponta um estudo publicado na revista científica da Universidade Federal de Goiás (UFG) no final de 2017, que traz uma análise aprofundada

Novo colégio de Goiânia inova em projeto pedagógico para Ensino Médio

Fruto da união de duas escolas de Ensino Médio tradicionais em Goiânia (GO), o Colégio MilleniumClasse agora é Colégio Átrio. Uma mudança de nome que causou surpresa na cidade no início do semestre escolar, mas que chegou com a proposta de modernizar a forma de ensinar os alunos que estão se preparando para o Enem e vestibulares. Segundo o sócio-diretor Thia...

Ricardo Henriques: ‘É preciso se adaptar ao mundo do conhecimento desde a primeira infância’

públicas de Ensino Médio de seis estados (Pará, Piauí, Ceará, Goiás, Rio Grande do Norte e Espírito Santo), que representam 12% das matrículas neste segmento. Ricardo Henriques destaca a maior preocupação dos jovens com as desigualdades — de gênero, de orientação sexual e racial. Qual é a importância do engajamento da família no processo educacional? Cada vez

Ajustar orçamento do MEC pela inflação não é priorizar a educação, dizem especialistas

). Ao contrário do governo, o professor da Universidade Federal de Goiás, Nelson Cardoso do Amaral, não vê motivos para comemorar o estabelecido para o orçamento da educação. “A medida apenas garante o previsto pela Emenda Constitucional 95, que prevê o teto de gastos para as áreas. Para priorizar a educação, teríamos que garantir uma correção além da inflação

Escola militar é a saída para crianças de comunidades vulneráveis?

pela ampliação dessas escolas tem crescido ainda mais em algumas regiões do país, como no estado do Amapá e Goiás. Um exemplo foi a implantação da gestão compartilhada na Escola Estadual Professor Afonso Arinos de Melo Franco, entre o Governo do Estado e a Polícia Militar, que teve 100% de aprovação pela comunidade escolar em audiência pública na cidade de Santana

Dar bônus a professores garante uma Educação melhor?

por mérito foram concedidos até 2014. Já a Secretaria de Educação de Sergipe relatou que cancelou a política em 2007. As gestões da rede estadual do Ceará, Tocantins e Goiás aplicam as gratificações por mérito, segundo o estudo “Efeito das políticas de bonificação aos professores sobre a desigualdade de proficiência no Ensino Fundamental” da Faculdade de Economia

Escolas debatem BNCC do ensino médio em dia de mobilização

médio em outros dias, caso de Goiás, que fará em 8 de agosto, ou estenderam as discussões até o dia 10 de agosto, data limite para envio das contribuições e preenchimento do formulário da consulta pública do Consed. São exemplos Distrito Federal, Bahia, Rio de Janeiro, Mato Grosso e Paraná. O Conselho Nacional de Secretários de Educação acredita que após

Base curricular do ensino médio está em consulta em todo o país

e envio de sugestões de mudanças da BNCC. Segundo o Consed, até o início da tarde, cerca de 20 mil escolas haviam baixado o material de apoio disponível no portal do conselho para balizar a consulta pública. Ainda não há um balanço de quantas escolas responderam ao formulário disponibilizado no portal. Os estados de Goiás, da Bahia, do Rio de Janeiro e do Distrito

Base curricular do ensino médio está em consulta em todo o país

. Segundo o Consed, até o início da tarde, cerca de 20 mil escolas haviam baixado o material de apoio disponível no portal do conselho para balizar a consulta pública. Ainda não há um balanço de quantas escolas responderam ao formulário disponibilizado no portal. Os estados de Goiás, da Bahia, do Rio de Janeiro e do Distrito Federal vão realizar as discussões

Novo Fies: a ignorância em juros

de Goiás, aponta um aumento de 6 bilhões de reais em despesas financeiras no programa de 2013 para 2014, que acumulou um montante de 13 bilhões. A conta chegou a 20 bilhões em 2017. Ainda assim, a entrada do modelo de financiamento privado, gerido por instituições do mercado, é descartado como solução. Leia Também: Entenda o que muda nas regras do Fies A reação

Psicólogos na escola

A presença do psicólogo escolar na rede estadual de ensino de Goiás está prestes a se tornar obrigatória por força de lei. O projeto de autoria do deputado estadual Francisco Jr foi aprovado em duas votações na Assembleia Legislativa e o autógrafo de lei já seguiu para a Casa Civil para a sanção do governador de Goiás José Eliton. Este é um momento

MEC e FNDE lançam, em Brasília, o primeiro Centro Colaborador de Apoio ao Transporte Escolar

escolar. O Cecate é resultado de uma parceria firmada com a Universidade Federal de Goiás (UFG), selecionada por meio de um edital, para cumprimento em 24 meses. O valor total investido foi de R$ 1.252.898,68. “Ter a UFG, juntamente com o MEC e o FNDE, na criação do primeiro Cecate é fundamental para que comecemos a entender melhor os problemas e buscar

Acre é o estado do país com maior número de crianças de 4 a 6 anos fora da escola por falta de vaga, aponta Inep

em Tocantins, que teve uma variação de 41, enquanto o menor foi observado no Rio de Janeiro, variação de 3. No contexto de cada região, os estados com a maior cobertura são: Roraima, com percentual de 93,5%, Piauí que apresentou 99,2% de cobertura e o Espírito Santo, com 95,5%. Além desses, aparecem Santa Catarina e Goiás com 92,8% e 89,2%, respectivamente. O estudo

IFG libera resultado preliminar do Vestibular 2018/2 via Enem

IFG libera resultado preliminar do Vestibular 2018/2 via Enem IFG libera resultado preliminar do Vestibular 2018/2 via Enem Notícias Recursos serão recebidos somente amanhã, 19 de junho. Primeira chamada sairá em 13 de julho. Por Lorraine Vilela Campos 0 PUBLICIDADE O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) divulgou o resultado

Encontro orienta a elaboração dos currículos alinhados à Base Nacional Comum Curricular

do país”. Participam do encontro técnicos educacionais de 13 estados – Amazonas, Pará, Rondônia, Tocantins, Acre, Goiás, Mato Grosso do Sul, São Paulo, Minas Gerais, Espírito Santo, Pernambuco, Rio Grande do Sul e Paraná. Durante os dois dias do encontro, eles vão discutir aspectos importantes para a reelaboração do documento curricular, considerando

Inteligência artificial individualiza ensino e ajuda professores

em diagnóstico. E isso não envolve só notas, mas as facetas cognitivas e comportamentais do aluno.” Em Goiás, a rede estadual de educação tem avançado nessa direção. Desde o início deste ano, todos os alunos dos ensinos fundamental e médio fazem uma avaliação bimestral. A correção, feita por um mecanismo informatizado, possibilita que os gestores monitorem