Viagem Educacional: o que a Alemanha e a Estônia têm a ensinar

da Estônia merece destaque. Os professores têm um salário-base, significativamente bonificado conforme o desempenho dos alunos nos exames nacionais. Diretores e professores podem ser demitidos, caso sua unidade escolar repita maus resultados. Há um orgulho nacional da qualidade das escolas. Repetem exaustivamente: "educação é nossa religião". O embaixador brasileiro

A escola como uma rede de conversas: a importância das competências conversacionais

. Uma aula é uma conversa entre alunos e professor. O planejamento de uma escola é resultado de um conjunto de conversas entre direção, professores, alunos e pais. Uma reunião de pais é uma conversa entre escola e familiares dos alunos. Os corredores e o pátio da escola estão repletos de conversas. Todas essas conversas geram resultados. A qualidade delas impacta

Inscrições para o Fies do segundo semestre terminam nesta segunda

ou Fundos Constitucionais e de Desenvolvimento. O resultado da pré-seleção referente ao processo seletivo do segundo semestre de 2019 para as modalidades Fies e P-Fies será divulgado no dia 9 de julho.

Melhoria da gestão escolar através do uso de técnicas de mineração de dados educacionais: um estudo de caso em escolas municipais de Maceió

Neste artigo, objetivou-se utilizar uma ferramenta de mineração de dados, para analisar o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) das escolas públicas do município de Maceió, visando auxiliar no processo decisório dos gestores educacionais pela adoção de medidas de melhoria da gestão escolar. Os resultados indicam que diversos fatores

Inep divulga edital do exame para jovens sob medida socioeducativa e pessoas privadas de liberdade

de julho de 2019, exclusivamente pela internet, por meio do Sistema de Adesão e Inscrição PPL. Cada unidade prisional ou socioeducativa indicada terá um responsável pedagógico que, além das inscrições dos participantes, ficará encarregado de acessar os resultados e pleitear a certificação. As inscrições serão de 15 a 26 de julho. O exame é dividido em quatro provas

AP tem 97,2% dos alunos do ensino médio com baixa aprendizagem de matemática

aquele ano, o Todos pela Educação usa, como referência, o nível médio de alguns países que servem de modelo para o sistema educacional do Brasil. Em 2006, o movimento reuniu especialistas para desenvolver um método de comparação entre os resultados do Brasil no Saeb com o resultado médio dos países que participam do Pisa, o Programa de Avaliação Internacional

A relação entre família e escola e o impacto no desenvolvimento do aluno

para oportunizar esse resultado. *Viviane Flores é diretora educacional da Rede Marista de Colégios (RMC)

Ausência familiar é principal causa para envolvimento de estudantes no tráfico de drogas

O trabalho preventivo do "Policiamento Comunitário Escolar" é desenvolvido há cinco anos em Santarém, no oeste do Pará, com resultados satisfatórios e uma triste constatação: a ausência familiar é a principal causa que leva crianças e adolescentes ao mundo das drogas. A triste realidade é um problema com dimensão ainda maior, mas há pessoas capacitadas

Cinco anos após aprovado, plano de Educação está longe de ser cumprido

uma solução única capaz de superar de forma imediata todos os desafios. E o tempo da Educação nunca é imediato. Para alcançar resultados consistentes e duradouros, além de diretrizes claras, é necessário um conjunto de ações e investimentos articulados e integrados. O Plano Nacional da Educação (PNE) 2014-2024 representa as diretrizes, desdobradas em um conjunto de 20

Piauí é segundo estado brasileiro que menos investiu por aluno, diz levantamento

. Segundo a estimativa do Movimento Todos Pela Educação, o patamar mínimo de investimento público por aluno satisfatório para que uma rede pública de ensino atinja bons resultados em aprendizagem é de R$ 4.300. Apenas 43% dos municípios brasileiros atingiram o valor. Resultado do baixo aporte de investimentos, o Piauí ficou com a segunda maior taxa de analfabetismo

Alunos do ensino médio têm disciplina especial para aprender sobre a felicidade em São Carlos

, pois faz parte de um projeto de eletivas semestrais, que visa trabalhar a autonomia e a consciência social dos adolescentes. Segundo os professores, após as aulas, é possível perceber uma melhora significativa no comportamento dos alunos. "Essa turma é maravilhosa, a gente teve um excelente resultado, foi até mais do que a gente esperava", contou Rosana.

Nova Escola: Quem se importa com o menino que batia na menina?

, qual foi a batalha que foi ganha? Foi a batalha do resultado, ou seja, nós passamos a acreditar que Educação tem resultados. E em setores grandes da educação, eles continuam não enfatizando resultado. A minha maneira de ver é muito simples: eu falo que o resultado é o outro lado do direito. Se não houve aprendizado, não me diga que houve direito. Essa foi uma batalha

'Queremos implementar programa de tempo integral para reter os adolescentes nas escolas', diz secretário de Educação Básica do MEC

escolas de ensino médio em tempo integral e os itinerários formativos têm contribuído para que o adolescente sinta maior prazer em estar na escola. O projeto já está acontecendo. Temos que esperar para (ver os resultados) nessas 1060 escolas. Estamos em um processo de validação para ver até que ponto fora atningidos os objetivos para os quais foram criadas. Após

Simpósio discute segurança escolar em Montes Claros nesta quinta-feira (27)

à psicopedagoga, Michele Rodrigues, abrirão as palestras e discutirão sobre a neuropediatria, abordando também o contexto educacional no psicopedagogia. Para falar sobre ações já realizadas para um melhor resultado no ambiente escolar, os cabos Levi e Maia irão apresentar o projeto Patrulha Jovem, que fazem ações em escolas carentes para que os alunos saiam das ruas

Mais de 46 mil vagas são ofertadas pelo Fies a juro zero

matriculado em um curso superior cadastrado no programa e que seja reconhecido pelo Ministério da Educação. Candidatos inadimplentes ou que já tenham sido contemplados anteriormente não podem participar. O resultado do processo seletivo sairá no site do Fies, em 9 de julho, em chamada única. Quem não for selecionado, constará na lista de espera e poderá preencher

Guia apresenta metodologia para educação integral no território

para colocar em prática uma concepção de educação orientada a desenvolver crianças, adolescentes e jovens em suas dimensões física, cognitiva, intelectual, afetiva, social e ética. O resultado e a metodologia que detalha como esse trabalho foi feito agora está disponível no Guia Educação Integral no Território. Entre os parceiros do Instituto Inspirare nos projetos

Três escolas do Vale do Aço são destaques no Enem 2018

no ano passado, explica que o segredo para o resultado é a dedicação. "Tivemos dedicação o ano inteiro, nós produzíamos três vezes por semana, ainda tinha os simulados de redação e plantão de redação. Tudo foi muito intenso", disse Áurea Ruback. A professora de redação da instituição, Ivanilda Guimarães, explica que esse resultado foi alcançado

A Educação Pública de Singapura e Possibilidades para a Educação no Brasil

de replicação no Brasil. Confira: Em fevereiro de 2019, uma comitiva de educadores brasileiros, apoiados pela Fundação Lemann, visitou a cidade-estado de Singapura para conhecer as políticas públicas de educação do país com melhor resultado no PISA – exame internacional aplicado em 57 países, incluindo o Brasil, pela OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento

43% dos municípios brasileiros gastam menos do que mínimo satisfatório em educação

Um investimento público total por aluno de R$ 4.300 por ano, considerando um estudante do ensino fundamental da zona urbana que estuda em tempo parcial. Esse é o patamar mínimo necessário estimado pelo Movimento Todos pela Educação para que uma rede pública de ensino atinja bons resultados em aprendizagem no país, como notas satisfatórias no Índice

'Qualidade para poucos não é qualidade': novo indicador sobre educação põe desigualdade em foco

tenha registrado avanços nas últimas décadas nos resultados de aprendizado e acesso ao ensino básico, essa melhora tem acontecido de maneira muito desigual. "O Ideb do Brasil tem melhorado, principalmente nos anos iniciais. É uma vitória que quero comemorar. Mas queria colocar nessa vitória algo que não está presente. Por isso, dividimos os alunos de escolas públicas