Cinco escolas que atuam no combate à homofobia

de história da unidade, Alexandre Magno, o Diversidade na Escola foi integrado ao projeto político da escola em 2014, e segue como uma iniciativa permanente. Projeto aborda temas como homofobia, lesbofobia e sexismo A cada ano, os estudantes, são em média 1300, e todo o corpo docente é envolvido em rodas de conversa e debates, além de entrarem em contato com filmes

Espírito Santo tem mais de 220 mil analfabetos, aponta IBGE

com o corpo docente das escolas que apresentam baixo desempenho para levantar as dificuldades e elaborar propostas de intervenção; estabelecer parcerias com instituições de ensino superior que ofertam o curso de Pedagogia, para que uma parte do estágio obrigatório possa ser desenvolvida por meio de projetos efetivos de alfabetização de jovens e adultos; entre outras

Em carta, alunos rebatem decisão de professores de aderir à paralisação

, circula nas redes sociais e em grupos de mensagens. O manifesto do corpo docente da escola foi divulgado nas redes sociais na segunda-feira. O colégio divulgou uma nota informando que os professores decidiram em assembleia aderir à paralisação. “Apesar de não apoiarmos a decisão, resguardamos o direito constitucional à greve. Programaremos a reposição

Professor de escola pública de PE desenvolve programa de aplicação de provas pelo computador

. Nem toda escola tem estrutura para isso, mas faria uma diferença enorme", finalizou David. Depois de aderir ao projeto, o professor de biologia Misael Rodrigues diz que, para o corpo docente, o maior ganho é no tempo. "Levávamos mais de uma semana para fazer as correções das provas. Sendo instantânea, é um grande avanço. Trabalhamos com prazos para apresentar

Professores aderem à greve e pais se revoltam

– no 1.º e 3.º anos do ensino médio –, criticou a postura da escola que, segundo ela, “tem cunho escancaradamente político”. “Estão impondo um posicionamento ideológico e arrastando todo o corpo discente junto. Jovens que estão em formação não deveriam estar sujeitos a esse tipo de situação”, disse. Ela contou ter feito reclamação na ouvidoria do colégio e disse

Polícia investiga participação de adolescente de Jaú em 'jogo da Baleia Azul'

Uma mudança brusca de comportamento pode ser sinal de que a criança ou o adolescente esteja sofrendo com algo que não saiba lidar, segundo Elizabeth dos Reis Sanada, doutora em psicologia escolar e docente no Instituto Singularidades. “Isolamento, mudança no apetite, o fato de o adolescente passar muito tempo fechado no quarto ou usar roupas para se esquivar

Greca diz que prefeitura vai trabalhar para prevenir a 'praga moderna' que é o 'Jogo da Baleia Azul'

a suicídio. Se adolescente, caberá a um juiz definir a sanção. O G1 ouviu especialistas que dão dicas de como lidar com o tema; veja. Uma mudança brusca de comportamento pode ser sinal de que a criança ou o adolescente esteja sofrendo com algo que não saiba lidar, segundo Elizabeth dos Reis Sanada, doutora em psicologia escolar e docente no Instituto Singularidades

'Não cedam a ameaças', diz secretário de Segurança sobre o jogo Baleia Azul

de comportamento pode ser sinal de que a criança ou o adolescente esteja sofrendo com algo que não saiba lidar, segundo Elizabeth dos Reis Sanada, doutora em psicologia escolar e docente no Instituto Singularidades. “Isolamento, mudança no apetite, o fato de o adolescente passar muito tempo fechado no quarto ou usar roupas para se esquivar de mostrar o corpo são pistas

Curitiba registra cinco casos de tentativa de suicídio de adolescentes em uma madrugada, diz prefeitura

e estadual de Educação", afirma a prefeitura. O G1 ouviu especialistas que dão dicas de como lidar com o tema: Uma mudança brusca de comportamento pode ser sinal de que a criança ou o adolescente esteja sofrendo com algo que não saiba lidar, segundo Elizabeth dos Reis Sanada, doutora em psicologia escolar e docente no Instituto Singularidades. “Isolamento, mudança

Jogo da 'Baleia Azul' propõe suicídio como desafio; veja dicas de prevenção

está sendo conhecido como "jogo" na verdade é uma sequência de troca de mensagens em redes sociais e tarefas a serem cumpridas. Nas conversas, um grupo de organizadores, chamados "curadores", propõe 50 desafios macabros aos adolescentes, como fazer fotos assistindo a filmes de terror, automutilar-se desenhando baleias com instrumentos afiados em partes do corpo

Escola no Recife expõe bandeiras com símbolos nazistas em aula

o professor, mas não conseguiu. A escola informou que não estava autorizada a fornecer o contato dele. O Santa Emília explicou, em nota oficial divulgada na tarde desta terça-feira (11), que a aula ocorreu em um ambiente temático desenvolvido para torná-la mais dinâmica e interativa. O colégio afirmou ainda que o corpo docente e direção "não compactuam com valores

Um corpo de delito simbólico

e iniciativas para o ensino médio: formação deficiente dos professores; desprestígio da carreira do docente; inexistência de incentivos ao mérito; problemas na infraestrutura e na gestão escolar; currículos maldefinidos; práticas educativas arcaicas; livros didáticos de baixa qualidade; prevalência de interesses setoriais sobre o ensino de qualidade; e a disparidade

Pela primeira vez, o Brasil saberá o que cada aluno tem de aprender

ao longo do tempo. São elas: a percepção da interação do eu e do outro; as relações com o corpo, os gestos e os movimentos; o reconhecimento de traços, sons, cores; o incentivo à oralidade e ao reconhecimento da escrita e o desenvolvimento da percepção de espaços, tempos, quantidades e transformações. Todas essas experiências se dão tanto com a brincadeira

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

, participação – os quais são e devem ser o sentido do ato educacional, não permitindo que estes princípios sejam corrompidos ou subdesenvolvidos em razão das necessidades sociais, da lógica de mercado...; c) mobilizar o corpo docente para atender os objetivos educacionais: a formação humana é o objetivo da educação e está no papel do gestor a possibilidade de mobilizar

Mestrados profissionais complementam formação na educação

de realização profissional. Edmilson Almeida, professor na Fundação, acredita que há razoáveis condições para fazer seu trabalho e aproximar o aluno da escola. Almeida é docente na Casa Governador Mário Covas há 4 anos e diz sentir-se mais educador agora do que em seus 27 anos na escola regular. Quando vinga, seu trabalho faz diferença. “Tudo aqui gira no propósito

Pais e alunos protestam contra professor de escola estadual de Campinas

A polêmica envolvendo a discussão entre dois professores na sala de aula de um colégio de Campinas (SP), no último dia 22, mobilizou alunos, pais e integrantes do corpo docente da Escola Estadual Dom João Nery, no Jardim Chapadão. Eles organizaram um protesto na manhã desta segunda-feira (27) contra o professor que no vídeo aparece sendo empurrado

Reprovação: efeitos do contexto escolar na trajetória dos alunos do ensino fundamental

. Os resultados demonstraram que características dos alunos tais como menor nível socioeconômico, sexo masculino, pertencer à raça negra, trabalhar e possuir baixo acompanhamento familiar predispõe o aluno a ser reprovado. Além disso, reúnem dados que dizem respeito às características do corpo docente e do processo de ensino-aprendizagem da escola.

Conexão - Saúde mental dos professores

Conexão é um espaço dedicado a entrevistas com foco na prestação de serviços e na análise crítica e contextualizada de assuntos de interesse público, parte da agenda nacional e das principais discussões do universo digital. Neste episódio, aborda-se como a rotina pesada de trabalho tem abalando a saúde física e mental dos professores. A Síndrome de Burnout,...

Liderazgo pedagógico, liderazgo docente y su papel en la mejora de la escuela: una aproximación teórica

No artigo, abordam-se as demandas educacionais do século XXI centradas na liderança pedagógica, no desenvolvimento participativo da escola e no crescimento profissional do professor. É feita uma abordagem teórico-conceitual da liderança pedagógica e da liderança docente e conclui-se que o corpo docente, seu potencial de liderança e liderança pedagógica

Discursos na formação docente em diversidade sexual: a materialização dos corpos, gêneros e sexualidades

O artigo parte da noção foucaultiana de discurso e dos estudos de gênero para fazer uma análise de textos elaborados por professoras que se inscreveram no curso “GDE – Gênero e Diversidade na Escola”, oferecido pela UFPR. Recorre também ao livro de conteúdo que orientou essa política formativa no Brasil recentemente. Com base nesses documentos, investiga em ...