Por que os professores faltam tanto?

Crédito: Getty Images Antes mesmo do dia começar, o gestor se vê diante de um desafio: encontrar um substituto para o professor que acaba de avisar que não conseguirá vir para a aula hoje. O problema, como mostram os resultados dos questionários da Prova Brasil 2015, afeta 52% dos gestores escolares do Ensino Fundamental. Algumas vezes, as abonadas podem

Ibaneis bate-boca com distrital: ‘A Câmara fique à vontade com seus esquerdistas’; veja vídeo

das escolas públicas do DF cresceu no fim de semana. No sábado (17), o GDF colocou o projeto em votação em cinco escolas para que a comunidade votasse sobre a adesão ao projeto. Em três unidades, o plano do governo foi aprovado. Em duas, no entanto, acabou rejeitado. Confira o resultado em cada uma das escolas: CEF 19 (Taguatinga): 70,79% a favor e 29,21% contra CEF

MEC usará IDH, nota de curso e área prioritária para conceder bolsas de pós

instaladas em regiões mais pobres seria um mecanismo de tentar reduzir as desigualdades, ponderou ele. Nos outros três aspectos que vão compor o sistema, o foco é investir em quem pode trazer melhores resultados. A ideia é que cursos que receberam notas muito baixas por vários anos não voltem a ter bolsas - esses cursos foram os primeiros penalizados este ano

Com novos convênios, 41 universidades portuguesas aceitam o Enem

firmaram convênio. Após o resultado do exame, em janeiro, os estudantes podem procurar as universidades que têm critérios de admissão específicos. "Ele [o estudante] não vai precisar fazer novas provas. Ele vai apresentar outros tipos de documentações ou exigências da universidade. A proficiência foi medida pelo Enem", destacou o presidente do Inep. Os convênios

Claudia Costin: Cidades e educação

para a profissão. Sem isso, o principal fator para obtenção de bons resultados de aprendizagem não fica assegurado. E, para além de boa gestão, isso depende de financiamento, que deve garantir também algo aparentemente simples, mas descuidado por alguns prefeitos: que nenhuma sala de aula fique sem um docente bem preparado e motivado. Temos um país a construir!

MEC divulga cartilha para orientar implementação de plano de alfabetização

em matemática. O resultado é de 2016 e testou dois milhões de alunos do ensino fundamental em todo o país. Com base nesses dados, o ministro da Educação, Abraham Weintraub, defendeu mudanças urgentes. "Metade não sabe ler e escrever nada, é isso. Não sabe fazer conta básica. E isso é mais do que um fracasso, é um crime. Pode ter ou não ter dolo, mas é um crime

Com infraestrutura precária, escolas do Mato Grosso reivindicam melhorias

, os alunos são retirados às pressas das salas. Apesar do cenário de abandono, a professora mantém a expetativa de que as coisas podem melhorar. "A gente ainda tem esperança de que essa comunidade receba uma escola que merece. Uma escola climatizada, que não alaga, que não tem curto-circuito. Porque aí o trabalho vai ficar bem melhor e os resultados também vão ser bem

Após fim de programa, MEC diz que vai manter tempo integral no ensino médio

no ano passado, ainda no governo Michel Temer (MDB), verba para ampliar a jornada para sete horas diárias no nível médio. Ele afirmou ainda que o efeito da iniciativa está sob avaliação e, a depender do resultado, o número de unidades beneficiadas pode aumentar. O país tem 20.379 colégios públicos com ensino médio. Macedo afirmou ainda que está sendo construído

Governo lança cartilha da Política Nacional da Alfabetização

nas últimas décadas. "Qual é o resultado desses anos todos de pensamento dogmático da alfabetização brasileira? O resultado desse pensamento todo, após 20 ou 30 anos de insistência, é que 50% das nossas crianças no 3º ano são analfabetas e não sabem fazer contas básicas. Isso, mais do que um fracasso, é um crime. Pode ter ou não ter dolo, mas é um crime

Encceja 2019: O que você precisa saber sobre o exame que acontece em agosto

o exame. Quando saem os resultados Ainda não há uma data oficial para a divulgação dos resultados das provas, mas cada nível de ensino tem um cronograma específico. Normalmente, o Ensino Médio tem seus resultados divulgados no início do ano seguinte, enquanto o Ensino Fundamental costuma receber as notas em dezembro. Já os Encceja - PPL e Exterior terão

Como nossa escola está se preparando para o Saeb 2019

Crédito: Getty Images A Escola Municipal Waldir Garcia, em Manaus (AM), vem se preparando ao longo dos anos não só para realização das avaliações externas, mas para que todos aprendam. Não dá para nos preocuparmos apenas no ano em que acontece o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), pois é pouco tempo para obtermos bons resultados na aprendizagem

'Weintraub não se comprometeu com nossas pautas', diz presidente da UNE

com tranquilidade, mesmo na ditadura militar não conseguiram desfigurar a UNE, tentaram criar entidades paralelas e não conseguiram. A UNE é contra a captação por fundos privados nas universidades? A nossa avaliação é que a retirada (no programa do ministério da Educação Future-se) da cobrança de mensalidade já é um resultado da pressão social. E existem em tramitação

Já é hora de um Ensino Médio mais atrativo

mais atrativa aos jovens e melhorar os resultados de aprendizagem. Essas medidas representam um esforço efetivo capaz de superar os desafios históricos da etapa e aumentam de relevância diante de um contexto de níveis baixíssimos de aprendizagem e altas taxas de evasão e reprovação. A janela de oportunidade é única. A hora é agora. *Caio Sato é coordenador do Núcleo

MEC bloqueia R$ 348,4 milhões para produção, compra e distribuição de livros e materiais didáticos

como são os orçamentos das 10 maiores Em abril, um mês após assumir o MEC depois da exoneração do então ministro Ricardo Vélez Rodrigues, Abraham Weintraub disse em uma audiência na Comissão de Educação no Senado que a prioridade da sua gestão é a Educação Básica. MEC vai priorizar educação básica, resultados e reconhecimento por mérito, diz ministro no Senado

Aprendizado, uma lei que deu certo

continuam no mundo do trabalho e 37% são assalariados registrados. Pelo lado empresarial, são frequentes as referências à qualidade e aos resultados positivos do programa de aprendizes do Ciee. Diversos setores da economia procuram pelos jovens do Aprendiz Legal, como bancos de grande porte, siderúrgicas, governos federal, estadual e municipal, apenas para ficar

Os pais e a volta às aulas

em questionários do Pisa que seus pais se interessam e participam de sua vida acadêmica têm resultados melhores na prova. Estatisticamente, essa associação é ainda mais forte entre os jovens com notas mais baixas. Ou seja, ter o pai ou a mãe por perto ajuda ainda mais os chamados "piores alunos". Esses mesmos jovens que disseram ter os pais próximos da escola também

Alunos de escola de SC produzem álcool gel com própolis

para a prevenção de doenças comuns da época", disse a professora. Os alunos retiram cerca de 20 gramas de própolis de cada caixa. Depois, ele é misturado a álcool de cereais e glicerina. O resultado é colocado dentro de uma garrafa escurada e deixado no local por 30 dias. Os estudantes se revezam, pois é necessário mexer a substância pela manhã e pela tarde, explica

Qual a influência da infraestrutura na qualidade da educação

pode dialogar com a educação integral? Acesse o estudo Qualidade da Infraestrutura das Escolas públicas do Ensino Fundamental no Brasil A publicação apresenta os resultados de pesquisa que produziu indicadores para avaliar a infraestrutura das escolas – especialmente as públicas – com base em dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

Plano Nacional de Educação pode ajudar a atingir metas da Agenda 2030

de assegurar a equidade de acesso e permanência à educação profissional e à educação superior de qualidade, de forma gratuita ou a preços acessíveis". Os resultados, no entanto, ainda mostram que o acesso ao ensino superior continua "desigual e restrito", uma vez que apenas um quarto dos jovens de 18 a 24 anos cursava ou já tinha completado o ensino superior. Negros

Em educação, o Brasil tem muito que aprender com o Ceará

Daniel José. FOTO: CAROL JACOB/ALESP Das 100 melhores escolas públicas do Brasil, 82 estão no Ceará. É o que mostra o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. O IDEB, sigla para este índice, é a ferramenta do governo que acompanha as metas de qualidade do Plano de Desenvolvimento da Educação para a educação básica. Os resultados do Ceará não vêm