Estudantes de origem humilde superam desafios da pandemia e chegam até a universidade

de estudos em um colégio particular, o que pavimentou sua estrada para o sucesso no Enem. O caminho foi outro para Jean Victor Fernandes Coutinho, de 18 anos. Ao saber que o Colégio Pedro II fecharia por conta da pandemia, o morador de Manguinhos buscou reforço num pré-vestibular social e passou para Medicina na UFRJ. As histórias de superação de Brenda e Jean Victor

Oportunidades e incentivos transformam a vida dos jovens das escolas públicas

e uma delas foi ter acesso a uma educação pública de qualidade". O jovem estudou no Colégio Federal Pedro II, onde além de aprender idiomas era constantemente desafiado a ser um jovem pesquisador. Aos 15 anos, Daniel foi convidado a estudar política, economia e direito na Universidade de Yale, nos Estados Unidos. Quando voltou para o Brasil, fundou o Observatório

Educação pública e ensino remoto: reflexões sobre evasão escolar e os impactos da pandemia na perspectiva racial

e Doutra em Educação pela UFRJ e professora no Colégio Pedro II Jane Reolo – Mestre em Educação pela PUC-SP e Coordenadora de projetos Educacionais do Instituto Unibanco Mais informações: https://www.facebook.com/InstitutoMariaeJoaoAleixo

Os nós da educação remota no Brasil

da pandemia. O mesmo ocorreu no CEL Intercultural School, que tinha 1.700 matriculados e ganhou mais 225 no período exclusivamente remoto. A diretora pedagógica do CEL, May Chagas, contou que recebeu até alunos de duas das melhores escolas públicas cariocas, o Pedro II e o Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), nas quais o apagão

Pandemia aumenta o estresse entre os estudantes que farão o Enem

a concentração para o exame. "Pais também devem ouvir os jovens, deixá-los falar sobre seus problemas, pois sem a escola eles ficam sem tem com quem se abrir", sugere Aline de Oliveira, psicóloga do Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro. "E lembrá-los que não só eles, mas todos os vestibulandos passaram por problemas parecidos durante o ano". E pensar que, em algumas

A política de cotas nos segmentos da Educação Básica no Colégio Pedro II

Este artigo busca analisar o modo como o Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro, implementa a política de cotas nos processos de admissão de estudantes para os diferentes segmentos da Educação Básica, a fim de verificar se a política de cotas proporciona um maior quantitativo de pessoas negras no corpo discente da instituição. Os resultados mostram

Sete em cada 10 alunos LGBTI+ do ensino médio não se assumem durante a vida escolar

quanto funcionários administrativos terminam os cursos de graduação sem qualquer disciplina que tangencie a o tema, chegando à sala de aula com seus próprios valores, opiniões e visões", explica Saulo Amorim, presidente da ABRAFH. Advogado e servidor público do Colégio Pedro II, um dos mais tradicionais no Rio, Amorim, de 38 anos, cita que as reclamações

UFRJ promove webinário "O ensino de arte e as leis 10.639/2003 e 11.645/2008"

da discussão: Cristina Pierre (Colégio Pedro II); Tulani Pereira (SME – Japeri); Eliane Senemo (SEEDUC-RJ); Priscila Hygino (SME-RJ); com mediação de Glauber Resende Domingues (CAP-UFRJ) e Adnayara Feitosa (Licencianda Artes Visuais EBA –UFRJ).

UFRJ promove live “Arte, Educação e Culturas: Gêneros, Sexualidades e Feminismos no Ensino de Arte”

(artista e educador); Viviane Viana (Colégio Pedro II); Com medição de Simone Ricco (Escritora / SME – RJ) e Amanda Reis (EBA – UFRJ).

Por paralisia, MEC trava US$ 72,5 milhões do Banco Mundial destinados ao ensino médio

pela instituição internacional. Somente em julho de 2020, uma fatia de US$ 2,5 milhões foi repassada. Isso significa que em 2018 e 2019 o Brasil teria direito a receber US$ 115 milhões mas, por conta do baixo desempenho, só 37% dessa cifra foram entregues ao governo federal. E ainda: Colégio Pedro II rejeita ensino remoto, e servidores pedem cancelamento de ano letivo

As histórias de quem luta para salvar o ano perdido da educação

de Covid-19 tem sido especialmente dura com a comunidade escolar. Alunos, professores, pais de estudantes, universitários, candidatos ao Enem e donos de escolas viveram os últimos meses angustiados, sem saber o que será de seu futuro. "Lógica incompreensível":Ministro da Educação critica Colégio Pedro II por não aderir a atividades remotas E assim seguem, inseridos

8,7 milhões de estudantes não tiveram aula em julho, aponta IBGE

da Educação anunciou que disponibilizará internet para cerca de 400 mil estudantes em situação de vulnerabilidade das instituições federais de ensino. Segundo o MEC, há 900 mil estudantes em situação de vulnerabilidade na rede federal, o que inclui das universidades, os institutos federais e os colégios Pedro II.

Futuro das mulheres: coronavírus atrasa sonhos de jovens que se preparavam para o Enem

no Colégio Pedro II, onde é aluna. Além disso, ela tem buscado formas de complementar a renda da família. Juliana vive com a mãe, a irmã mais nova e o pai, que é agente de saúde do município e não pode parar de trabalhar durante a pandemia. — Tem uma questão emocional muito forte. Está difícil estabelecer uma rotina. A gente fica meio baqueada. Ainda não consegui

'A pandemia adiou os meus sonhos': o impacto da covid-19 nas vidas de jovens que se preparavam para o Enem

no Colégio Pedro II, onde é aluna. Além disso, ela tem buscado formas de complementar a renda da família. Juliana vive com a mãe, a irmã mais nova e o pai, que é agente de saúde do município e não pode parar de trabalhar durante a pandemia. — Tem uma questão emocional muito forte. Está difícil estabelecer uma rotina. A gente fica meio baqueada. Ainda não consegui

MEC: O que significa, como consultar instituições e outras dúvidas

pelo ministério. Como denunciar uma escola no MEC? As escolas de educação básica geralmente são de responsabilidade das secretarias municipais e estaduais de educação, que possuem suas próprias ouvidorias e serviços de atendimento. Já as escolas técnicas vinculadas a universidades federais e o Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro, são ligados ao MEC, que mantém canais

Enem: Entenda como novas datas podem aprofundar desigualdades educacionais

que conseguiram, de alguma forma, dar continuidade aos estudos. É lamentável esta situação e, mais ainda, não ver do governo uma organização, uma logística, para reduzir esse problema – afirma a professora de Redação, Elaine Antunes, do curso Escreva, que manteve suas atividades remotamente. O coordenador de Geografia do campus de São Cristóvão III do Colégio Pedro II

MEC prevê retomada de aulas com aferição de temperatura e distanciamento social

. Além disso, o governo financiará internet para 400 mil alunos em situação de vulnerabilidade social, podendo ampliar o beneficio para até 1 milhão de estudantes das universidades e institutos federais, e do Colégio Pedro II. As aulas presenciais estão suspensas em grande parte das redes desde o início de março devido a pandemia do novo coronavírus. O secretário

Estudantes de pelo menos 10 estados deixaram de receber alimentação escolar

da contrapartida federal. Enquanto alimentos não chegam às casas dos estudantes mais pobres, o desperdício é constatado em cidades como Blumenau (SC). Na Escola de Educação Básica Pedro II, da rede municipal, 99 sacos de leite em pó de 400g foram para o lixo porque venceram em 10 de abril. Outros itens, como macarrão, também acabaram desperdiçados. A rede suspendeu aulas

DF: Aprendizado em xeque

respiratórios, é muito arriscado", adverte. O filho estuda no Colégio Marista João Paulo II, na Asa Norte. Para ela, um dos obstáculos é fazer com que as crianças usem máscaras por muito tempo. "É uma dificuldade para o meu filho, mesmo que por cinco minutos. Como exigir isso para crianças com menos de dez anos, sem maturidade?", questiona. De acordo com a Associação

Conselho Nacional de Educação esclarece principais dúvidas sobre o ensino no país durante pandemia do coronavírus

que instituições de educação superior públicas e privadas substituam disciplinas presenciais por aulas que utilizem meios e tecnologias de informação e comunicação em cursos que estão em andamento. A mudança é válida para o sistema federal de ensino, composto pelas universidades federais, pelos institutos federais, pelo Colégio Pedro II, pelo Instituto Nacional de Educação