PALAVRA-CHAVE BUSCADA
6536 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Alunos relembram último dia de aula, ainda em março, e falam de expectativa para volta
- 06/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Os últimos dias de aula antes do fechamento das escolas e universidades por causa da pandemia do novo coronavírus, ainda no mês de março, foram marcados por vários sentimentos entre os alunos: incerteza, incredulidade, medo de contaminação e uma esperança de que tudo se resolveria em algumas semanas. Ninguém sabia direito o que era covid-19 e a palavra
Conselho Nacional de Educação elege Maria Helena Guimarães como nova presidente
- 06/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Conselho Nacional de Educação (CNE) elegeu nesta terça-feira (6) a socióloga e professora Maria Helena Guimarães de Castro como presidente. A gestão terá duração de dois anos. Ela assume o cargo no lugar de Robson Maia Lins. A posse está prevista para esta quarta (7). Maria Helena terá à frente os primeiros dois anos após a pandemia para formular
Primeiras avaliações de ensino na pandemia, feitas na EJA, mostram falta de critérios e aprovações automáticas
- 06/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
BRASÍLIA — As primeiras avaliações de ensino durante a pandemia, feitas para decidir se um aluno passou ou não de etapa em meio à mais grave crise sanitária das últimas gerações, revelam a falta de um padrão para decidir quem pode prosseguir, uma dificuldade em mensurar o aprendizado de alunos — num momento em que quase tudo na escola é virtual
No EJA, falta de critérios e aprovações automáticas marcam primeiras avaliações de ensino na pandemia
- 06/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
BRASÍLIA — As primeiras avaliações de ensino durante a pandemia, feitas para decidir se um aluno passou ou não de etapa em meio à mais grave crise sanitária das últimas gerações, revelam a falta de um padrão para decidir quem pode prosseguir, uma dificuldade em mensurar o aprendizado de alunos — num momento em que quase tudo na escola é virtual
#Educação360: Voltar ao normal ou fazer diferente? (Luís Roberto Barroso e Ricardo Henriques)
- 06/10/2020
- CEDOC
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O vídeo apresenta uma palestra do evento Educação 360 (2020) sobre o debate “Voltar ao normal ou fazer diferente?”, que reflete sobre questões e aprendizados promovidos pelo período de pandemia do Covid-19 para a educação. Participam da discussão Luís Roberto Barroso (Ministro do STF) e Ricardo Henriques (superintendente executivo do Instituto Unibanco
#Educação360: Algumas certezas na era da incerteza: o papel das evidências na tomada de decisões
- 06/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma palestra do evento Educação 360 (2020). O painel discute a diversidade e a riqueza de dados que estão sendo pesquisados e coletados para fundamentar procedimentos e políticas públicas no pós–pandemia. Participam da discussão: Patrícia Guedes (Itaú Social, Fundação Lemann e Imaginable Futures); Lúcia Dellagnelo (Centro de Inovação
Uma outra escola
- 06/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Após mais de seis meses de portas fechadas, escolas públicas e particulares da cidade de São Paulo poderão receber os alunos de volta a partir de amanhã. Mas o colégio para o qual estudantes e professores podem retornar será muito diferente daquele que foi deixado para trás, em março, por causa da pandemia do novo coronavírus. Abraços, beijos e contatos
Reforma do Fundeb traz equidade e oportunidade para melhorar a qualidade da educação
- 05/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Todo mundo concorda que educação de qualidade é essencial para a prosperidade de qualquer país. Ela reduz a pobreza e acelera o crescimento econômico, aumenta a mobilidade social e cria cidadãos mais conscientes. Apesar disso, os governos de todo o Brasil enfrentam dificuldades para oferecer educação básica de qualidade, e com os impactos da pandemia
Ensino remoto deve ser liberado até 31 de dezembro de 2021
- 05/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
ao final da pandemia; cômputo da carga horária de atividades pedagógicas não presenciais, realizadas enquanto persistirem restrições sanitárias para presença de estudantes; e cômputo da carga horária de atividades pedagógicas não presenciais (mediadas ou não por tecnologias digitais de informação e comunicação), realizadas de modo concomitante com o período
Faculdade de Educação da UFRJ promove live “Ensino de arte e trabalho remoto na pandemia”
- 05/10/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 6 de outubro, às 19h, a Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro realizará a live “Ensino da arte e trabalho remoto na pandemia”. Participarão da discussão: Pablo das Oliveiras (SME-RJ); CELENA Machado (CAP-UFRJ); Diego Marinho (SEEDUC-RJ); com mediação de Andrea Penteado (CEPP-UFRN) e Giovanna Rita (Escola de Belas
Volta às aulas: SP mantém cronograma, mas condiciona retorno aos municípios
- 05/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O governador de São Paulo João Doria (PSDB) confirmou hoje o cronograma de volta às aulas presenciais no estado que prevê o retorno a partir de quarta-feira (07). No entanto, Doria lembrou que a decisão de retomar as atividades letivas após a suspensão por causa da pandemia do novo coronavírus continua a cargo das prefeituras. Para esta semana, o governo
Gestão pedagógica: nenhum aluno a menos
- 05/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
. Tanto assim que, em todos os cantos do Brasil, o que se viu no início da pandemia foi uma parada técnica nas redes de ensino para a reorganização. “Repetir o planejamento presencial para o ambiente remoto é um grande equívoco e as escolas ainda estão, obviamente, em processo de construção disso [replanejamento]. Porque isso não se dá de forma imediata
Formação de professores é assunto sério antes, durante e pós-pandemia
- 05/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, os professores estão bem? Em um relatório produzido pela UNESCO, a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e a Cultura, o impacto no início do fechamento das escolas por conta da pandemia causada pelo coronavírus afetou a rotina de estudos de mais de 1.5 bilhões de alunos em 188 países, ou 91% de alunos ao redor do mundo. Dados publicados em abril deste
Quase 1.000 cidades 'repetiram de ano' na avaliação da educação, aponta relatório
- 05/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
pioraram 919 965 estagnaram 381 305 avanço até 0,5 ponto 2333 1996 avanço de 0,6 a 1 ponto 1148 1225 avanço de 1,1 a 2 pontos 385 488 avanço acima de 2 pontos 28 30 Fonte: Educação Já - Municípios/Todos pela Educação deslize para ver o conteúdo Vencido o primeiro cenário da volta às aulas após a pandemia, os futuros prefeitos terão que pensar em estratégias
Falta de aulas presenciais prejudica 450 mil alunos da alfabetização no Rio
- 05/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, a diretriz do Ministério da Educação (MEC) é que a alfabetização seja feita até o 2º ano do ensino fundamental. Especialistas ouvidos pelo GLOBO apontam que, para a faixa etária de João Miguel, a simples oferta de conteúdo de forma remota é ineficaz. Eles avaliam que o período de fechamento das escolas por conta da pandemia de Covid-19 foi um tempo perdido
Não voltar às aulas, mas reabrir a escola para discuti-la, diz especialista
- 05/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da Estratégia de Juventude na América Latina da Ashoka, organização internacional voltada ao empreendedorismo social. Doutora em Sociologia pela USP com pós-doutorado em Educação pela Unicamp e atuação prática em diversas escolas, Helena afirma que alunos e professores aprenderam muito na pandemia — mas não na escola. "Há uma perda de sentido na educação formal das 7h30
Escolas de Educação Infantil enfrentam rematrícula sob efeitos da pandemia
- 05/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Escolas iniciam rematrícula de alunos e a tensão aumenta no setor que teme fechar 80% das portas em definitivo sob efeitos da pandemia As famílias voltarão a matricular seus filhos na Educação Infantil? A pergunta gera medo e apreensão no setor que perdeu mais de 30% dos alunos durante a pandemia e que viram suas receitas despencarem 56%, segundo dados
Maria Alice Setubal - Novas lentes para orientar as políticas de educação
- 04/10/2020
- Radar de Imprensa
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. Dados da Rede de Pesquisa Solidária apontam que 4,3 milhões de alunos não brancos (pretos, pardos e indígenas) da rede pública ficaram sem atividade escolar em casa durante a pandemia. Enquanto isso, entre os estudantes brancos, o número foi de 1,5 milhão de estudantes sem atividades (quase três vezes menor). Colocar outra lente para pensar nossa educação
Reprovar todos os alunos, aprová-los automaticamente ou discutir cada caso? Veja as alternativas das escolas no ano de pandemia
- 04/10/2020
- Radar de Imprensa
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Nem todos os alunos tiveram acesso ao ensino remoto no período de suspensão das aulas presenciais. Especialmente nas famílias mais pobres, problemas de conexão à internet, por exemplo, impediram que crianças e jovens acompanhassem atividades on-line durante a pandemia. Diante da desigualdade no acesso à educação, é certo reprovar estudantes em 2020
'Sem wi-fi': pandemia cria novo símbolo de desigualdade na educação
- 03/10/2020
- Radar de Imprensa
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, mas ela é instável. "Cai toda hora, a área (de cobertura) é ruim. E quando passa caminhão ou voam com pipas aqui na rua, estragam o fio." Ele continua estudando cerca de uma hora por dia (bem menos do que passava na escola antes da pandemia), mas nem sempre consegue conciliar as tarefas escolares com o seu trabalho na ONG Educap. Por causa da pandemia, aumentou a demanda