Neste trabalho, objetivou-se compreender a construção da estratégia para manutenção do Programa de Nacional de Alimentação escolar (PNAE) durante a pandemia no Rio Grande do Norte. O estudo mostrou como foram elaboradas as estratégias e como o PNAE foi implementado durante o período de pandemia. Também revela que o grande entrave na implementação do PNAE está na celeridade do processo licitatório que passou a ser centralizado, o que dificulta e acaba gerando novos problemas que precisam ser contornados.
TCC (Graduação)
Estratégias de implementação dos gestores do Programa Nacional de Alimentação Escolar no RN frente a pandemia da Covid-19
Resumo
ATENÇÃO
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Sobre o documento
- Data de publicação: 2021
- Autor(es): Lima, Cleidson Costa de
- Local de publicação: Natal
- Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/35303/1/EstrategiasDeImplementacaoDosGestores_Lima_2021.pdf
- Data de Acesso à Fonte: 27/06/2022
- Suporte: Texto
- Tipologia: TCC (Graduação)
- Tamanho: 55 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados