Um roteiro para guiar a resposta educacional à Pandemia da COVID-19 de 2020

Este relatório tem por objetivo apoiar a tomada de decisões educacionais para desenvolver e implementar respostas efetivas de educação para a Pandemia da COVID-19. O relatório explica por que as necessárias medidas de isolamento social causarão uma disrupção na educação escolar por vários meses, na maioria dos países do mundo. Na ausência de uma estratégia i...

Ensino médio inclusivo: E. E. Orosimbo Maia acessível

Vídeo mostra ação realizada na Escola Estadual Orosimbo Maia no contexto da Formação Ensino Médio Inclusivo, realizada pelo Instituto Rodrigo Mendes em parceria com o Instituto Unibanco e o Governo do Estado de São Paulo.

Innovación Educativa: Un proceso construido sobre relaciones de poder

Neste artigo, objetiva-se refletir sobre os processos de inovação educacional a partir das Teorias do Conflito. A inovação educacional é entendida como uma mudança na ação pedagógica para melhorar a qualidade da educação. Essa ação nem sempre está sob o controle absoluto do professor, pois vários agentes também a controlam. No processo de mudança, tanto

O que a Folha pensa: Educação perdida

de Alfabetização. Única meta específica estabelecida pelo ministério nos primeiros cem dias de governo, a iniciativa até o momento carece de um plano de ação, bem como de um prazo para chegar às escolas. O documento da Câmara assinala ainda o atraso na implementação de projetos prioritários, como o Plano Nacional de Educação, conjunto de 20 objetivos a serem cumpridos até

Ministra diz que governo vai criar canal para denunciar professor que atente 'contra a moral'

instaurar uma guerra contra a escola. Tudo o que a gente quer é uma parceria entre escola e família. E é possível". Damares disse que um material "adequado" será enviado pelos ministérios e que não haverá punições contra professores. "É possível falar de todos esses temas de forma didática, de forma educativa. O que estamos falando é sobre os absurdos

Ainda somos os mesmos? A linguagem digital na gestão em tempos de Educação 4.0

. O primeiro dos aspectos, a divulgação, é a ação mais simples. Ao mesmo tempo, é aquela que exige mais atenção em sua manutenção. Somando as escolas que passei às unidades escolares dos meus amigos, sinceramente, tenho dificuldade de lembrar alguma que não tenha uma página do Facebook. No entanto, estes perfis demandam alguns cuidados: a atualização constante

Professora de escola pública dá aulas de 'desenho feio' para ajudar estudantes a desabafar

"Desenho Feio". O nome da disciplina pode surpreender à primeira vista, mas é o momento que alunos de uma escola pública estadual do Grande Recife têm para deixar os sentimentos à mostra usando lápis e papel. A ação é realizada na Escola de Referência em Ensino Médio Santa Ana, no bairro de Jardim Atlântico, em Olinda (veja vídeo acima). Eletiva

Sérgio Haddad: Os esquecidos nas políticas educacionais

as mais esquecidas pelo poder público. Entre aqueles que não sabem ler nem escrever (8% da população, segundo o Indicador de Alfabetismo Funcional - Inaf, produzido por ONG Ação Educativa e Ibope Inteligência), a maioria tem mais de 50 anos, mora na zona rural ou nas periferias pobres dos grandes centros, nunca teve acesso à escola ou não puderam frequentá-la. Os demais, 21

Educadora do Ano 2019: "A gente aprendeu com Paulo Freire a dar voz"

para os problemas reais da comunidade da Adolfina. Uma delas, por exemplo, é o projeto de matemática, que nasceu do pedido de um aluno do 6º ano com dificuldades para aprender e propõe uma resolução colaborativa de problemas —com foco no raciocínio e não no ensino de fórmulas. Outra ação é o Fora da Caixa, no qual alunos de diferentes idades participam de oficinas ao lado

Não podia me calar

pelos pais, pais biológicos. E elas voltam para casa." Choque de realidade O projeto em Terra Firme não é a primeira ação social protagonizada por Lília. Em 2003, ela se formou no curso de Letras e Artes na UFPA (Universidade Federal do Pará). "Saí de lá com o objetivo de trabalhar com pesquisa, mas o destino me levou à sala de aula. Primeiro na rede particular

9 coisas que todo gestor precisa saber sobre setembro amarelo e prevenção do suicídio

na convivência da escola. Assim, é importante que a escola avalie o clima e desenvolva planos de ação para reverter o cenário. Uma comunidade colaborativa e empática, por exemplo, pode acolher melhor seus membros. 6. Vítimas de bullying são três vezes mais propensas ao suicídio Entre os comportamentos da comunidade escolar que merecem atenção e atuação da escola

Como o conselho de classe pode ajudar na aprendizagem

Foto: Getty Images O conselho de classe é o momento em que, ao final do bimestre, gestores e professores se reúnem para discutir o desempenho de seus alunos no período que passou e traçar planos de ação para os próximos meses. Mas por que não incluir os próprios estudantes, e até mesmo os pais, nesse momento? Um conselho de classe mais participativo

Escolas receberão R$ 225 mil do Japão por projetos de consumo consciente

entre a organização não-governamental Akatu, IGES e One Planet Network e as inscrições podem ser feitas até o dia 15 de outubro. Os selecionados serão divulgados em 30 de outubro. O Ministério do Meio Ambiente do Japão será o responsável por financiar os planos de ação. Para Danilo Leite Dalmon, diretor de Políticas e Regulação da Educação Básica substituto do Ministério

A ideologia do gênero

Católico para a Infância" — 11 de abril de 2014 ). "A ação educativa da família une-se à da escola, a qual interage de modo subsidiário" (Congregação para a Doutrina da Fé, 39 )."O homem contemporâneo escuta com melhor boa vontade as testemunhas que os mestres. E se escutam os mestres é porque são também testemunhas"( Paulo VI, Exortação Apostólica, Evangelii

4 em cada 10 jovens negros não terminaram o ensino médio

, como salário, moradia, atendimento de saúde", diz Roberto Catelli Jr., da Ação Educativa. A exclusão escolar ajuda a perpetuar desigualdades. A remuneração ao longo da vida de uma pessoa com ensino médio pode ser até 48% maior que a daquela com o mesmo perfil, mas com escolaridade até o ensino fundamental, segundo com dados recentes levantados pelo pesquisador Ricardo

Os papéis da escola e do professor na formação de cidadãos globais

" para o intelecto sob a forma de conhecimento e que, presumidamente, é "vazio" e precisa ser "preenchido" por alguém, assumindo uma posição passiva dentro do processo – e passe a ser o centro para o qual a atenção da ação educativa deva ser voltada. Dos professores que educam os cidadãos globais para o século XXI, espera-se que criem um ambiente propício ao aprendizado

Como nossa escola está se preparando para o Saeb 2019

educativas para trocas de experiências entre os professores, aplicação de simulados bimestrais, aulões para o 5º e 9º ano, gincanas, identificação e acompanhamento dos alunos infrequentes, realização de painel integrado para análise de rendimentos e orientações para elaboração do relógio da "contagem regressiva" para avaliação do Saeb. Foco na gestão Outra ação

Abandono e evasão escolar: estudante deixa a escola ou a escola se distancia da realidade do aluno?

é de 15,8% e a de abandono é de 7,8%. Os dados estão disponíveis no portal QEdu. LEIA MAIS Como combater o abandono e a evasão escolar Escola e aluno: quem abandona quem? A diretora-presidente da Comunidade Educativa CEDAC, Tereza Perez, afirma que o comprometimento da equipe escolar com o processo de aprendizagem de cada um é crucial para garantir a permanência

Idiomas sem Fronteiras será encerrado pelo MEC

Programa que permitiu a mais de 818 mil alunos e professores universitários aprender uma segunda língua, o Idiomas sem Fronteiras (IsF) será encerrado pelo Ministério da Educação (MEC). Criado para ser um braço do Ciências sem Fronteiras (CsF), encerrado em 2014, o projeto se tornou nos últimos anos a principal ação do governo federal para promover

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

a educação. Com esta percepção, concordamos com Bocciolesi, Melacarne e Lópe Gómez (2017, p. 175) quando afirmam "necessitamos melhorar a ação educativa e o atuar pedagógico para entender e melhorar a condição da própria humanidade". Este breve contraponto, procurando confrontar conceitos pragmáticos e utilitaristas com conceitos humanísticos, nos permite acreditar