PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Equidade
- Currículo
- Modalidades e níveis de ensino
- Avaliação
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Juventudes
- Diversidade
- Formação
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- Finanças
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- Ações afirmativas
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- história oral
- Antropoceno
- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
- Museu
- Pessoas trans
Ciência & Saúde Coletiva
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
A revista Ciência & Saúde Coletiva publica debates, análises e resultados de pesquisas sobre um temas considerados atuais e relevantes para o campo da Saúde Coletiva. Esta edição traz o editorial "Adolescentes em conflito com a lei: violadores ou violados?"
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos publica artigos originais que contribuem para a construção do conhecimento na área da Educação.
Nova Economia
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
Criada em 1990, editada pelo Departamento de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Minas Gerais, o periódico publica artigos e resenhas de economia teórica e aplicada e de áreas afins. Adota uma orientação pluralista, aberta às diferentes correntes de pensamento econômico e orientações de pesquisa.
Horizontes Antropológicos
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
É um periódico quadrimestral, publicado pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem como objetivo divulgar artigos científicos com temáticas que possam interessar à antropologia e contribuir para compreensão dos fenômenos socioculturais.
Sexualidad, Salud y Sociedad (Rio de Janeiro)
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
O periódico tem como objetivo promover o intercâmbio da produção acadêmica latino-americana e sua divulgação junto a pesquisadores, ativistas e formuladores de políticas públicas, por meio de artigos que explorem as dimensões culturais e políticas das sexualidades.
Educação Superior pública no Brasil: custos, benefícios e efeitos distributivos
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda os financiadores e os beneficiários do sistema de Educação Superior pública no Brasil, mensurando, por faixas de renda, a magnitude da redistribuição associada ao financiamento público dessa modalidade educacional. Observou-se uma transferência líquida dos 20% mais ricos para o restante da população e uma concentração desse benefício líquido...
As origens emocionais da evasão: apontamentos etnográficos a partir da Educação de Jovens e Adultos
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
O presente artigo analisa as origens emocionais da evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos. O estudo foi realizado no Colégio de Aplicação (CAp./UFRGS), por meio de pesquisa etnográfica e observação participante. Objetiva-se compreender o espelhamento emocional no fenômeno do abandono escolar, verificando-o nas formas diversas e sensíveis que ele oco...
Crise de aprendizagem
- 30/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. De cada 100 estudantes que entram na escola, 90 concluem o Ensino Fundamental 1 aos 12 anos – 60,7% com aprendizagem adequada em português; 48,9%, em matemática –, 76 terminam o Ensino Fundamental 2 aos 16 anos – 39,5% com aprendizagem adequada em português; 21,5%, em matemática – e 64 concluem o Ensino Médio até 19 anos – 29,1% com aprendizagem adequada
A BNCC na Prática #5 | Ensino por competências: como fazer?
- 25/07/2019
- CEDOC
- Vídeo
O ciclo de webinars "A BNCC na Prática" debate os diversos desafios que as escolas públicas e privadas têm encontrado na implementação da Base Nacional Comum Curricular. Neste episódio, Nilson José Machado fala sobre o ensino por competências, sua definição, como a escola poderia atualizar o que se ensina e o tipo de pessoa que se quer formar. Aponta os trê...
Idosa de 67 anos recolhe livros doados em terminal de ônibus de Fortaleza para estudar para o Enem
- 22/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
e Adultos (Encceja), Raimunda segue frequentando o CEJA – assim como outros 230 cearenses acima de 59 anos, conforme a Secretaria da Educação (Seduc) – para aprimorar redação e português, dois pontos fundamentais para passar no Enem deste ano e cursar Gastronomia ou Nutrição. "Eu leio falando em uma altura que dê pra eu escutar a minha voz, pra saber que estou lendo
Núcleo abre inscrições para curso de revisão de Português para o Enem
- 21/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Estão abertas a partir desta segunda (22) as inscrições para curso gratuito de revisão de Português para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em Petrolina, no Sertão de Pernambuco. Ao todo são 40 vagas disponíveis. As inscrições seguem até terça-feira (23). Os interessados devem procurar o Núcleo Municipal de Estudo de Línguas (NUMEL), na Escola
Idiomas sem Fronteiras será encerrado pelo MEC
- 19/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
para corrigir uma das distorções que os especialistas apontavam no CsF, que era o de que muitos estudantes iam estudar em outro País para aprender a língua e não para desenvolver conhecimentos em sua área de estudo. Com o fortalecimento do IsF, ao longo dos anos passaram a ser oferecidos cursos de alemão, espanhol, francês, italiano, japonês e português
O protagonismo na leitura e a escrita | Vladimir Krueger | TEDxUnisinos
- 12/07/2019
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, Vladimir Krueger compartilha sua experiência como professor e mostra como o protagonismo na Educação pode gerar transformação. Mostra também exemplos de projetos de produção escrita realizada com seus alunos.
Debate - Educação e Desigualdades Sociais
- 10/07/2019
- CEDOC
- Vídeo
O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se o enfrentamento das desigualdades sociais nos 5 anos do Plano Nacional de Educação. Apresen...
Como desenvolver as competências socioemocionais com livros
- 10/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) . Alunos mais responsáveis, focados e organizados aprendem em um ano letivo cerca de um terço a mais de Matemática do que os colegas que apresentam essas competências socioemocionais menos desenvolvidas. Em Português, os efeitos são semelhantes e alunos mais abertos e protagonistas têm seu aprendizado
As possibilidades para o Fundeb
- 09/07/2019
- CEDOC
- Áudio
Esta entrevista com o professor José Francisco Soares visa realizar uma discussão sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). O fundo atende toda a educação básica, da creche ao ensino médio desde janeiro de 2007 até 2020. A estratégia é distribuir os recursos levando em considera...
Professores dão aulas de graça em praças do Rio de Janeiro
- 04/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, de 11 anos. "Ela quebrou o braço, ficou 60 dias com gesso na mão que escreve. No primeiro bimestre, estava com tudo vermelho porque a escola ficou de ter uma mediadora para ajudá-la a escrever, mas não teve", contou à AFP sua mãe, Marta Ribeiro. Após um mês de aulas de apoio em português e matemática, o desempenho da menina "melhorou muito", assegura. Adultos
Nota Técnica CEDF n° 2, de 02 de julho de 2019
- 02/07/2019
- CEDOC
- Texto
Esta nota técnica dispõe sobre a organização curricular do Ensino Médio na Proposta Pedagógica do Distrito Federal, em regulamentação ao inciso VII do artigo 173 da Resolução nº 1/2018 do próprio Conselho de Educação do Distrito Federal.
Educação que muda vidas
- 01/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
e atual marido. "Não sei se o professor Paulo Bacelar, de Português, sabe, mas ele ajudou a dar um empurrãozinho no meu relacionamento com o Rafa", brinca. Foi durante a passagem pelo Colégio São Luís, mais especificamente na 2.ª série do Ensino Médio, que Camila recebeu o exemplo e o incentivo dos colegas para conciliar o trabalho e os estudos. "Criei coragem
Melhoria da gestão escolar através do uso de técnicas de mineração de dados educacionais: um estudo de caso em escolas municipais de Maceió
- 07/2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, objetivou-se utilizar uma ferramenta de mineração de dados, para analisar o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) das escolas públicas do município de Maceió, visando auxiliar no processo decisório dos gestores educacionais pela adoção de medidas de melhoria da gestão escolar. Os resultados indicam que diversos fatores influencia...