Educação 360 discute o papel das escolas no respeito à diversidade

respeitados. Eu dei muita sorte de estudar em um lugar que me acolheu, porque conheço pessoas que largaram a escola por não se sentirem bem — conta Victor. Megg Rayara Gomes de Oliveira, que estará na mesa sobre diversidade do evento, é negra, transexual e doutora em Educação, mas, antes de obter seu diploma, abandonou a escola algumas vezes. Durante sua trajetória

Gestão Escolar

global para agir localmente de forma mais acertada, devem entender que o estudante é o centro do processo educativo e que mudar a mentalidade instalada pode ser o caminho para a construção de uma escola justa, como defende o sociólogo francês François Dubet, de quem tenho me servido para orientar a minha trajetória profissional. Com isso, quero dizer que cumpre

Olhares sobre as juventudes

Sentimentos Intensos: Cidade e Arte. Reunindo pesquisadores, docentes e público em geral, o encontro tem início nesta terça-feira (31), no Auditório do Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura (CDMAC) e segue até 2 de agosto com uma série de conferências, mesas-redondas, apresentações de trabalhos, performances e palestras no departamento de Ciências Sociais

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

% no fundamental e 47,5% no médio e Bahia com 29,9% no fundamental e 43,6% no médio. Para o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), as taxas de distorção na rede pública expressam fatores como o volume de estudantes com entrada tardia na escola, as dificuldades na trajetória escolar, a heterogeneidade nas condições de aprendizagem dos alunos

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

% no fundamental e 47,5% no médio e Bahia com 29,9% no fundamental e 43,6% no médio. Para o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), as taxas de distorção na rede pública expressam fatores como o volume de estudantes com entrada tardia na escola, as dificuldades na trajetória escolar, a heterogeneidade nas condições de aprendizagem dos alunos

Acre tem 16 professores da rede pública inscritos em concurso com premiação em dinheiro e viagens pelo Brasil

O Acre tem 16 professores da rede pública inscritos na 11ª edição do Prêmio Professores do Brasil que vai premiar os vencedores com até R$ 7 mil e viagens educativas pelo Brasil. Em todo o país, mais de 4 mil docentes se inscreveram, sendo mais de 2,9 mil mulheres e mais de mil homens. O objetivo do concurso é reconhecer o trabalho de professores

Educadores pedem mais tempo para debater base do ensino médio

está claro quais serão essas possibilidades — alerta. — É preciso discutir como apresentar esta trajetória de uma forma atraente para os jovens. Divisão de disciplinas Os educadores também ecoam a crítica de Callegari à falta de definições nítidas sobre o conteúdo de cada disciplina. Anna Helena acredita que, sem este esclarecimento, a qualidade de exames que testam

PNE: 3 temas que mostram como a Educação é desigual

de estudo Uma Educação de qualidade também passa por profissionais bem preparados e que se sintam valorizados. Entretanto, a falta de reconhecimento social e financeiro dos professores é um problema crônico do Ensino Brasileiro, tanto que metade dos docentes não recomendariam a carreira que exercem. Um exemplo disso está na diferença do salário dos professores

“Minha motivação não é com Governo X ou Y. É com Educação”

) e sua consequente saída do ministério em 6 de abril, três nomes haviam sido cogitados pela imprensa para substituí-lo: a senadora Marta Suplicy (MDB), que já havia sido ministra do Turismo e, posteriormente, da Cultura; Maria Helena Guimarães, que durante toda a gestão de Mendonça esteve à frente da secretaria-executiva do MEC e tem uma longa trajetória na Educação

Foco precisa ser no professor, não no aluno

adequada e na idade correta. Mestre em administração pública pela Universidade Harvard, Priscila defende uma reformulação nas políticas públicas: “O resultado é no aluno, mas o foco deve começar no professor. Precisamos investir na formação, pagar bem o docente, propiciar que ele tenha uma jornada em uma escola só. Infelizmente, quase dobramos o investimento

PNE chega ao quarto ano com apenas um dispositivo cumprido integralmente

que não alcançarem o valor mínimo do financiamento projetado. Os atrasos, segundo especialistas, seguramente impactam no cumprimento das demais metas do Plano e dificultam a possibilidade do País de reparar a histórica trajetória de atraso educacional no que diz respeito à garantia do direito a uma educação de qualidade na educação básica e no ensino superior

O tigre-dente-de-sabre e a educação do futuro

O tigre-dente-de-sabre e a educação do futuro O tigre-dente-de-sabre e a educação do futuro Formação Docente Notícias Nos tempos da caça e da coleta, os jovens membros do bando precisavam aprender com os mais experientes as habilidades de sobrevivência em um … Compartilhe Luciano Alves Meira , 12 de junho de 2018 / 6 0 Crédito: Shutterstock Nos tempos

Gestão Democrática Na Educação Básica: Relatos do estágio de pedagogia

a grandiosidade da reflexão acerca do presente tema: gestão democrática na educação básica. PRINCÍPIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA A considerar a nossa trajetória histórica, percebo que o processo de democratização em nossa sociedade, é muito recente, pois vivemos árduos anos sob um regime de autoritarismo, de poder dos senhores sobre os escravos e, por conseguinte

MEC apoia plataforma de emprego que reúne empresas em busca de estudantes negros

se formam. Ela citou algumas iniciativas que serão desenvolvidas pela Fazp com apoio do MEC. “Uma delas é uma pesquisa desenvolvida por um grupo de universidades a respeito da trajetória de estudantes cotistas nas universidades", apontou. "Dizem que eles são os que mais abandonam os cursos e os que mais são reprovados. As pesquisas têm demonstrado que não. Além

Gestão Escolar

e Minas Gerais – e ser parte da Diretoria da Undime (veja seu vídeo de incentivo para o trabalho dos municípios). Também no ano passado, Vilmar assumiu pela segunda vez a Secretaria Municipal de Educação de Jerônimo Monteiro (ES), tendo papel fundamental na gestão da rede de cerca de 1.300 estudantes. A seguir, conheça sua trajetória e os desafios que o aguardam

Valorizar a vida de todos - isso também é papel da Educação

, vereadora do PSOL, assassinada na última semana junto com o motorista Anderson Pedro Gomes. O homicídio da militante dos direitos humanos simboliza duas coisas: um atentado à democracia, devido à trajetória de Marielle; e também a morte de muitos outros moradores das periferias brasileiras, como o próprio Anderson. É importante que se diga "periferias" no plural

O brasileiro quer educação para já

fundamental, somente 65 concluem o ensino médio. E entre estas o panorama é ainda mais grave: apenas 7% com aprendizagem adequada em Matemática e 28% em Português. Entre essas 65, só 7 dão sequência à trajetória escolar e rumam para o ensino superior. O restante fica pelo caminho. Não há, portanto, um percurso para a melhoria significativa da educação

Estudantes podem usar nota do Enem para ingressar em universidades portuguesas

um canal no YouTube, onde conta detalhes de sua trajetória, lançou também um blog/site chamado Abrasileirando. Nele, ela escreve sobre o processo de admissão na faculdade, como é viver em Portugal, como conseguiu o visto de residência permanente, e fala também dos seus passeios e viagens por Portugal e pela Europa. A estudante, após decidir que queria morar

6 respostas inovadoras para desafios apontados no Censo Escolar

% das escolas possuem banheiros adequados para alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, por exemplo. Além dos desafios evidenciados pelos números, muitas escolas brasileiras ainda precisam ampliar a sua concepção de inclusão, entendendo que cada estudante tem uma uma trajetória de vida singular, com aspectos sociais, físicos e intelectuais que não são contemplados

Continuamos longe de garantir condições mínimas na Educação

, conforme indicam evidências da literatura internacional. Estudos da última década para o Brasil indicam ainda que, por exemplo, o simples fato de ter um docente com nível de formação superior está associado a 14% a mais de aprendizagem em um ano escolar [1] e que a existência e a conservação da infraestrutura escolar estão associadas a um ganho da ordem de 23% [2