Marcelo Viana: Olimpíada de matemática também descobre professores de excelência

por estudos independentes. Uma avaliação conduzida em 2014, por Francisco Soares (UFMG e ex-presidente do Inep), comprovou que escolas com envolvimento ativo na Obmep apresentam uma melhora média de 26 pontos na Prova Brasil. É como se oferecessem a seus alunos 1,5 ano extra de escolaridade! O mais importante: esta melhora diz respeito a todos os alunos dessas escolas

Ensino de ciências ainda sofre com desconexão entre disciplinas e falta de espaço para alunos criarem hipóteses – Revista Educação

, tentamos mostrar como o aluno se desenvolve também em outras áreas, como na capacidade de se expressar”, cita Roseli. O problema é que o alcance de iniciativas como essa, embora presentes em praticamente todos os estados brasileiros e redes, ainda é limitado. “Já tivemos finalistas de mais de mil municípios diferentes, mas perto do desafio do Brasil, ainda é pouco

Enem é aplicado para internos do sistema prisional; Bahia tem 786 inscritos

Começaram a ser aplicadas na última terça-feira (12) e seguem até esta quarta (13), em todo o Brasil, as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para internos do sistema prisional. Na Bahia, 786 pessoas privadas de liberdade se inscreveram para fazer as avaliações. De acordo com informações da Secretaria de Administração Penitenciária

Sob Alckmin, SP tem 30% das escolas abaixo da média nacional no Enem

então acessou os dados divulgados pelo MEC (Ministério da Educação) e tabulou os resultados. A reportagem excluiu escolas com menos de dez alunos do 3º ano no exame e/ou com menos de 50% do total de alunos na prova, seguindo critério do MEC de anos anteriores. O método já revela a dificuldade da rede paulista em estimular seus alunos a fazer o Enem, o que já

Escola líder do Enem em São Paulo tem verba de banco e professor extra

trazer os filhos de manhã cedo", diz a coordenadora, que afirma ter tido abandono de estudos zero na escola nos últimos anos. * E.E. Professor Antônio Alves Cruz Médias no Enem 2016 Provas objetivas: 532,05 Redação: 548,27 Posição nos rankings* Entre públicas e privadas no Brasil: 1.374º Entre estaduais de SP na capital: 1º Outro índice Idesp no ensino médio: 4,1

Estado de SP tem 30% das escolas abaixo da média nacional no Enem

então acessou os dados divulgados pelo MEC (Ministério da Educação) e tabulou os resultados. A reportagem excluiu escolas com menos de dez alunos do 3º ano no exame e/ou com menos de 50% do total de alunos na prova, seguindo critério do MEC de anos anteriores. O método já revela a dificuldade da rede paulista em estimular seus alunos a fazer o Enem, o que já

Drogas, evasão e falta de luz e água são marcas da pior escola do Enem em SP

de se formar no ensino médio e, com a nota do Enem deste ano, quer cursar publicidade numa universidade privada. Só 6% dos alunos do 9º ano têm aprendizado considerado adequado em português e matemática, segundo a Prova Brasil 2015. A nota do Ideb de 2015 foi de 2,9 (numa escala que vai de 0 a 10). O diretor da escola, Antônio Teixeira Neto, reconhece que faltava tinta

Enem é aplicado para quase 300 presos de Rondônia

A primeira parte das provas do Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade (Enem PPL) foi aplicada nesta terça-feira (12) nos presídios masculinos e femininos de Rondônia. No estado, segundo Ministério da Educação (MEC), quase 300 presos fizeram a prova. Em Guajará-Mirim (RO), a cerca de 330 quilômetros de Porto Velho, exame ocorreu

Escolas separam melhores alunos e 'criam resultados' no Enem

). Em um ranking sem levar em conta o porte da escola, seis das dez maiores médias são de escolas com menos de 50 participantes na prova. As duas maiores médias, do Colégio de Aplicação Farias Brito (CE) e do Objetivo Integrado (SP), tiveram 34 e 44 alunos na prova, respectivamente. O Farias Brito, tradicional grupo educacional do Nordeste, trata o Colégio de Aplicação

Estudo sugere propostas para reduzir desigualdade nas universidades

público gratuito”, destaca Sérgio Firpo, economista do Insper. Dá para comparar a situação com uma prova de atletismo em que os alunos que veem das escolas particulares largam em vantagem. Muito à frente dos estudantes de escolas públicas. O final dessa prova é fácil de prever. Segundo o Banco Mundial, em 2015, 65% dos estudantes das federais pertenciam à faixa

Conselho alega pouco tempo para análise e adia votação da Base Curricular

? Todas as escolas do país; Como é hoje? Atualmente, as unidades de ensino da educação básica baseiam seus currículos em diretrizes estaduais e municipais, nos livros didáticos escolhidos pela rede de ensino e pelos resultados de testes nacionais de avaliação de ensino (Prova Brasil, Enem, vestibulares). O documento, que possui cerca de 400 páginas, foi debatido

Seminário em São Paulo debate desafios e oportunidades da educação integral

e a formação em suas multidimensões o Seminário Internacional de Educação Integral chega a sua terceira edição no Brasil. Depois de dez edições no México, a terceira versão brasileira do evento será realizada pela Fundação SM e pela Fundação Itaú Social, com coordenação técnica do Centro de Referências em Educação Integral e do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas

Governo investe na construção e ampliação de escolas em todo Piauí

integralmente junto com o saldo remanescente das anteriores e os rendimentos. Para receber cada pagamento, o aluno precisa ser aprovado ao final do ano. Os recursos são disponibilizados por meio de empréstimo com o Banco Mundial e a operacionalização por convênio com o Banco do Brasil. No total, serão utilizados R$ 35,5 milhões para executar o programa entre os anos

Distância entre as escolas públicas e particulares ainda é grande

dos alunos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2016: entre as 100 escolas com as maiores médias na prova, apenas uma é pública e encontra-se na 98ª posição. Trata-se da escola Teófilo Paulino, de Domingos Martins. Primeira colocada entre as públicas do Estado, ela ocupa a posição 4.683 no ranking nacional, que engloba estudantes de 24.361 instituições

Encceja: gabarito oficial do exame é divulgado

foi aplicado no dia 19 novembro em todo o país. Para o Ensino Fundamental as provas foram de Ciências Naturais; História e Geografia; Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna, Artes, Educação Física e Redação; e Matemática. Para o Ensino Médio, de Ciências da Natureza; Ciências Humanas; Linguagens; e Matemática. Desde 2009, o Encceja não certificava o Ensino Médio

Gabarito do Encceja será divulgado nesta sexta-feira, diz Inep

. O Encceja 2017 tem quatro edições: uma aplicada para todos os candidatos em território nacional, outra para candidatos que moram em outros países, e duas edições aplicadas para pessoas privadas de liberdade, ou PPL (uma no Brasil e outra para pessoas presas fora do país, como no Japão). O Encceja Nacional foi aplicado em 19 de novembro, com provas para jovens

5 pontos essenciais para a educação pública no Brasil

em maio, colocou o Brasil na 88ª posição em uma lista com 127 países, ficando atrás de vizinhos como Equador, Bolívia e Chile. Com o próximo ano batendo às portas, as eleições presidenciais e os debates políticos não podem deixar de trazer a educação para o centro das agendas propositivas. Para isso, o Instituto Millenium conversou com a especialista Cláudia

Professores dão dicas para quem vai fazer o PAS no domingo (3)

Neste domingo (3), a partir das 13h, milhares de estudantes - o Cebraspe ainda não divulgou o número de inscritos - de ensino médio das redes pública e particular do Distrito Federal farão as provas da três etapas do Programa de Avaliação Seriada (PAS). Os candidatos têm cinco horas para percorrer a maratona de 100 questões, sendo 10 delas da chamada parte

Atividade física melhora aprendizagem, saúde e bem-estar

é hegemônica na escola e faz com que não haja disposição para acolher no seu cotidiano o valor intrínseco do mover-se expresso nas várias dimensões compreendidas nas atividades físicas (deslocamento, lazer e tempo livre, ocupacionais etc.)”, sugere o relatório. Com base em dados do Censo Escolar, da Prova Brasil e da Pesquisa Nacional sobre Saúde do Escolar, que trazem

A educação para todos só será possível com todos

e a presença do racismo no ambiente escolar já começa a excluir os estudantes negros. Pesquisa do Cenpec com base em dados da Prova Brasil de 2013 mostram que, ao final do ensino fundamental, o índice de proficiência em português era de 32,3% entre os alunos brancos e caía para 18,34% entre alunos negros. Já em matemática a proficiência de brancos era de 17,01