Esta pesquisa objetiva verificar o uso dos resultados do Saeb/Prova Brasil na formulação de políticas públicas educacionais vigentes nos estados brasileiros. Os resultados indicaram que, na maioria dos estados, os dados estão sendo utilizados como subsídio para formulação de políticas educacionais, com destaque para o uso do Ideb. As políticas identificadas estão relacionadas ao uso dos dados como instrumento de gestão; para a formação de professores; e informativo de qualidade.
Dissertação
Uso dos resultados do Saeb/Prova Brasil na formulação de políticas educacionais estaduais
Resumo
ATENÇÃO
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Sobre o documento
- Data de publicação: 2017
- Autor(es): Basso, Flávia Viana
- Local de publicação: Brasília
- Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://repositorio.unb.br/bitstream/10482/31697/1/2017_Fl%c3%a1viaVianaBasso.pdf
- Data de Acesso à Fonte: 29/11/2020
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 141 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados