Proposta de novas normas para a formação do professor avança

a partir de uma abordagem sistêmica, pautada pela interdisciplinaridade, interculturalidade e contextualização. Sem deixar de lado a criatividade, a inovação e a formação humana integral. Tendo sempre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como norte. Estudos – A elaboração do documento foi embasada em estudos nacionais e internacionais, e contou com a colaboração

'O currículo deve atender à sociedade', diz presidente do Conselho de Educação

? Estamos na fase de implementação da BNCC do ensino fundamental, decidida no ano passado. A do ensino médio foi votada na semana passada e deve ser homologada na sexta-feira agora. Houve muito diálogo no processo de confecção. No que tange à formação de professores, não consigo identificar reação à flexibilidade, à interdisciplinaridade, à ampliação das horas

MEC lança programa para melhorar indicadores do fundamental 2

do ensino fundamental, que em 2017 ficou em 4,7, enquanto o previsto pelo PNE (Plano Nacional da Educação) era 5. Já o site Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional) detectou que 29,2% dos 5.570 municípios do país regrediram e apenas 1.404 municípios atingiram a meta estipulada para o país. Dentro deste mesmo recorte, no Distrito Federal

Escolas com mais crianças pobres ficam abaixo da média na maioria dos países do topo de ranking mundial

Garantir que as crianças de famílias mais pobres tenham acesso a uma educação de qualidade é um desafio que também afeta os países mais ricos e que ocupam as primeiras posições no Pisa, o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes. De acordo com um estudo feito pelo Instituto Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Portal Iede

Enem é base para políticas públicas

a exigência de leitura e interpretação de texto, não só em linguagens, mas em todas as áreas. O teste, que antes era por disciplinas, transformou-se em áreas de conhecimento. A interdisciplinaridade foi trazida para a prova, cobrando do estudante a capacidade de relacionar vários conteúdos para solucionar problemas. “O cerne do Enem, desde as primeiras provas

Especialistas analisam propostas dos presidenciáveis para educação

por especialistas a pedido da Interdisciplinaridade e Evidências do Debate Educacional (Iede), entidade que trabalha com estudo e divulgação de dados educacionais. A entidade selecionou cinco propostas que constam nos planos de governo de cada um dos presidenciáveis e/ou foram defendidas por eles em diferentes momentos de suas campanhas. Cada uma delas foi analisada

Enem 2018: saiba por que as Ciências Humanas são abordadas em todas as provas

Os temas das disciplinas de Ciências Humanas não estão apenas na interdisciplinaridade das provas do Enem 2018. Eles são transversais, pois todas as questões trazem à tona problemas e situações que envolvem o homem social, desde o repertório da prova do 1º dia até os temas do cotidiano e suas situações-problema usadas como modelos nas questões do 2º dia

Volta de Educação Moral e Cívica é ‘doutrinação’ e escolas federais são ‘caras e elitistas’, dizem especialistas

Especialistas em educação que analisaram propostas para a área dos candidatos à Presidência criticaram tanto a volta da disciplina de Educação Moral e Cívica, defendida por Jair Bolsonaro (PSL), quanto a ideia de Fernando Haddad (PT) de o governo federal assumir escolas de ensino médio. Os textos foram organizados em um documento pelo Interdisciplinaridade

Apenas 3,3% dos estudantes brasileiros querem ser professores

como professor, igual aos meus, na correria, rodando para lá e para cá, entrando em uma sala e outra. É o que eu gosto”. O sonho com a carreira docente, como o de Castro, é cada vez mais raro. De acordo com levantamento feito pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), com base nos dados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa

Troca de experiências alavanca desempenho de escola no Ceará

estudantes. Em 2017, a média do Ideb da rede nos anos iniciais foi de 6,2. Nos anos finais (6º ao 9º ano), de 4,8 -a meta era de 4,3. Ernesto Faria, diretor do Instituto Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional), explica que os estados têm maior capacidade de resolver ineficiências dos municípios por terem estrutura técnica e financeira. "Há

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

militar, não é didática, é medo." No ranking da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), o país referência em educação no mundo é a Finlândia. Lá, no lugar da rigidez, as crianças têm menos dever de casa, menos carga horária na escola, mais recreio e um ensino baseado na interdisciplinaridade dos conteúdos. De acordo com a OCDE, tal

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

da rigidez, as crianças têm menos dever de casa, menos carga horária na escola, mais recreio e um ensino baseado na interdisciplinaridade dos conteúdos. De acordo com a OCDE, tal sistema cria estudantes com pensamento crítico e aptos a atuar nos mais diversos setores da sociedade. Além disso, a carreira do professor finlandês é uma das mais valorizadas do país

Expectativas do MEC, altas como nunca

os alunos estão, o que sabem e o que não. E isso só pode ser feito com diagnósticos divulgados de forma fundamentada, consistente e transparente. *RESPECTIVAMENTE, DIRETOR-FUNDADOR DO INTERDISCIPLINARIDADE E EVIDÊNCIAS NO DEBATE EDUCACIONAL (IEDE); E PROFESSOR DO INSPER, MEMBRO DO COMITÊ TÉCNICO DO IEDE

Gestão Escolar

no Facebook, Whatsapp e outras redes sociais. (clique aqui para acessar e baixar os arquivos). Reportagem com orientações sobre o assunto: Clique aqui e saiba sobre a plataforma elaborada pelo Ministério da Educação para as consultas e veja sugestões do que levar em consideração neste momento, como contextualização, desenvolvimento integral, interdisciplinaridade

MEC divulga nesta segunda índice de qualidade do ensino básico

essa dificuldade que se tem nos anos finais do ensino fundamental e médio, isso é um pouco reflexo de não termos políticas estruturantes nessas etapas”, diz o diretor do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), Ernesto Martins Faria. Português e matemática Na última semana, o MEC divulgou os resultados do Sistema Nacional de Avaliação da Educação

Análise de imprensa- Setembro de 2018

”. Para Ricardo Henriques, “em nenhum momento se estabeleceu a educação como prioridade do Brasil”. Já os professores Ernesto Martins, diretor-fundador do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), e Tadeu da Ponte, professor do Insper e membro do comitê técnico do Iede, avaliam a mudança de critério utilizado no Saeb em artigo publicado em O Estado

Em 11 anos, ensino médio dá salto de qualidade apenas em quatro estados

, como Sergipe e Piauí (em português), e permanecem abaixo da média nacional. “Não dá pra dizer que há redes boas, há as menos piores e algumas boas escolas isoladas”, diz Ernesto Faria, diretor do instituto Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional). O ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, disse que o ensino médio está falido

“As discussões do Ensino Médio estão contaminadas pelo momento eleitoral”

é que a interdisciplinaridade e, mesmo o tratamento por áreas de conhecimento, não excluem necessariamente as disciplinas, com suas especificidades e saberes próprios historicamente construídos, mas, sim, implicam o fortalecimento das relações entre elas e a sua contextualização para apreensão e intervenção na realidade, requerendo trabalho conjugado e cooperativo dos seus professores

Acesso com equidade e qualidade deve ser foco na educação infantil

produzido pelo Porvir, em parceria com o Portal Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional), em que são apresentados alguns dos principais avanços e desafios da educação infantil no país: Arte: Regiany Silva / Porvir Foi inspirador? O post Acesso com equidade e qualidade deve ser foco na educação infantil apareceu primeiro em PORVIR.

As fraturas na Base Nacional Comum Curricular

de disciplina e interdisciplinaridade – o conceito de disciplinas é simplesmente jogado pelo ralo –, mais uma vez colocando o país em confronto direto com o que se preconiza e se faz nos países com sistemas educacionais mais avançados. Se queremos preparar elites para o ensino superior, é necessário que elas sejam formadas com uma sólida base acadêmica, e, até prova