A EaD no Brasil e a necessidade social de uma educação de qualidade

planejamento e a participação de muitos "indivíduos" para que ela ocorra, mas também a eficiência e a eficácia de transpor barreiras temporais e físicas. Além disso, cabe considerar que a EaD está "adequada" a contemporaneidade, pois centraliza o aprendizado nos alunos e não mais no ensino e no professor (como ocorria no passado). Neste aspecto, Freitas (2005) expõe

Gestão Escolar para a Equidade Racial

Sueli Carneiro e Macaé Evaristo refletem sobre caminhos para pensar soluções para a desigualdade educacional entre jovens negros e brancos Os desafios para a construção de um currículo diverso, inclusivo e não eurocêntrico Como os jovens podem contribuir para que a gestão escolar coloque em prática uma agenda de diversidade e participação

O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância

), o desafio mais importante, no caso da educação à distância, é o da participação competente e politicamente comprometida. É um dever de cidadania influenciar o Poder Público para que não feche as aberturas, nem asfixie as iniciativas. Com base nisso, destacamos o registro de alguns documentos como leis, portarias e, o plano nacional que legitimam a EaD no Brasil

A necessária valorização do professor

mais esse quadro. A sociedade precisa estar atenta para que não haja mais retrocessos, como o que ocorreu no final de 2016 com aprovação da emenda constitucional 95/2016, que limita os gastos públicos em áreas sociais. Mudanças estruturais nos rumos do país deveriam ser amplamente discutidas com a sociedade, na perspectiva da construção de um projeto de nação mais justo

Tiroteios criam novo modelo de ensino à distância

pelo professor de matemática e analista de sistemas Jorge da Costa Silva, o Lace (Laboratório Ampliado de Convivência Escolar) foi criado a partir de ferramentas gratuitas com objetivos pedagógicos, que contou com a participação do professor de Língua Portuguesa, Alex de Souza, e da diretora-geral do Ginásio Carioca Olimpíadas 2016, Ana Flávia Teixeira Veras

Por que tantos jovens abandonam o ensino médio no Brasil

deles sobre professores, participação social e educação técnica. Foi inspirador?

O Terceiro Setor e os jovens como agentes transformadores da educação

Destaques Nathalia Di Oliveira 5/05/2017 Evento do CIPI mostrou as barreiras no investimento empresarial em ONGs e como é possível tornar a gestão das escolas mais democrática Atualmente, parte da credibilidade das empresas privadas está ligada aos projetos sociais e, mesmo com a crise econômica que o Brasil enfrenta, existem recursos financeiros

Porvir e Criamundi promovem workshop com empreendedores e educadores na Bett

da aprendizagem, metodologias de projetos e STEM, já estão confirmadas as participações das seguintes empresas: – D3+ – empresa de desenvolvimento de produtos e projetos utilizando Realidade Aumentada e Realidade Virtual – Educare – startup de apoio escolar para melhoria de aprendizagem de alunos de fundamental e médio – Eduqa.me – ferramenta para registros que permite

O amigo da corte na construção de direitos: o caso da educação inclusiva

reconhecesse a inconstitucionalidade dos artigos 28, §1º e 30 da Lei Brasileira da Inclusão da Pessoa com Deficiência. O Prêmio Empreendedor Social está com inscrições abertas; participe O cerne da questão, que fora tema de artigo publicado em 2016, sob o título Quem paga a conta da Educação Inclusiva, estava no conteúdo do artigo 28, §1º, que especificamente estendeu

Por que tantos jovens abandonam o ensino médio no Brasil

anos sobre os professores, a participação social e a educação técnica. Nesse sentido, a falta de recurso financeiro está mais atrelada a evasão de estudantes no ensino médio. Um estudo do Instituto Unibanco do ano passado mostrou que quanto maior a renda, mais os estudantes avançam nos estudos: entre aqueles que concluíram o ensino médio na idade correta

Como ministro, Eduardo Portella defendeu a transição democrática e melhoria da qualidade do ensino

, que declarou sua emblemática frase “Estou ministro, não sou ministro”, abordando o caráter transitório do cargo diante a ameaça de demissão. Foi demitido do ministério por lutar em favor da greve. Segundo documentos da Fundação Getúlio Vargas, na época teria declarado à imprensa que foi retirado do cargo por “propor uma visão social a um governo dominado pela lógica

21 concursos com salários que podem chegar a R$ 24 mil

simplificado conta com 34 vagas, distribuídas por todos os níveis de escolaridade. Além das oportunidades iniciais, haverá a formação de cadastro de reserva. As oportunidades são para os cargos de Orientador Social; Facilitador de Formação Técnica Geral; Facilitador de Formação Esporte e Lazer; Cuidador Social; Instrutor de Lutas Marciais; Instrutor de Música

Pesquisa revela que para 85,2% dos jovens segurança é atributo mais importante na escola

como insatisfatória nas unidades de ensino. Além de questionar as expectativas dos jovens sobre a escola, o estudo “Repensar o Ensino Médio” analisa a opinião dos 1.551 entrevistados — amostra representativa dos 17 milhões de jovens brasileiros de 15 a 19 anos — sobre ensino técnico, professores, e participação social. Os dados mostram que o segundo aspecto mais relevante

Especialistas debatem educação integral, financiamento e Ideb

. E a educação integral é um grande avanço nesse sentido, pois permite olhar a escola como uma comunidade que se articula com o território e que promove a participação de seus membros”. *A jornalista viajou a convite da Fundação SM e da Fundação Itaú Social O post Especialistas debatem educação integral, financiamento e Ideb apareceu primeiro em Educação Integral.

Seduc lança programa de Expansão de Tempo Integral

A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) fará o lançamento, nesta quinta-feira (27), do Programa de Expansão dos Centros Estaduais de Tempo Integral. A solenidade acontecerá às 10h30, no palácio de Karnak, e terá a participação do governador do Estado, Wellington Dias, da secretária de Estado da Educação, Rejane Dias, do superintendente de Ensino, Carlos

A revolução silenciosa da Educação em Santa Catarina

das políticas vinculadas à área tornam-se bem remotas, ao contrário do que ocorre quando são implementadas sem a participação da sociedade, ficando mais reféns das mudanças de governo. Além disso, Santa Catarina é de longe o estado da federação mais bem organizado territorialmente com base nos seus arranjos produtivos, sociais e culturais. Isso permite estruturar

Após 'Baleia azul', especialistas aconselham pais sobre como lidar com a internet

e comprometem o vínculo de confiança entre pais e filhos. — Os pais devem estabelecer acordos. Sem imposição, mas acordos negociados, como a definição dos horários adequados para usar o celular, por exemplo. Ou compartilhar a senha das redes sociais do filho. O que não pode é ver escondido o que o adolescente faz na internet — sublinha ela. Para entender o poder da rede

Educar para construir um mundo civilizado

, ao egoísmo, à intransigência, à intolerância, à competitividade, aos preconceitos etc. Por outro, é importante que, no convívio familiar, na mídia e sobretudo na escola, o educando seja preparado para uma vida cidadã virtuosa. A cidadania plena garante direitos civis (liberdade, política, participação na vida pública etc.) e sociais (moradia, educação, saúde

Crise nervosa revela participação de jovem no 'jogo da baleia azul'

novamente, meu ex-marido disse que dessa vez não poderia resolver — explicou. Ter acesso ao celular era necessário para o adolescente continuar a receber as mensagens do "curador do jogo", responsável por enviar os próximos desafios, e respondê-lo com as fotos do corpo automutilado para comprovar a participação no "baleia azul". Ao falar com o adolescente, a mãe

Jovem alagoano encontra na ciência um caminho para resolver problemas cotidianos

sobre justiça social e desenvolveu trabalhos comunitários. “Antes eu tinha um pensamento muito limitado. Não sabia que era possível até viajar para apresentar uma pesquisa. Agora eu sonho muito mais alto. Deixei de pensar que ir para outro país era uma coisa de outro mundo para a minha realidade”, orgulha-se o alagoano. Durante o programa Jovens Embaixadores