Miguel Arroyo: Escolas militarizadas criminalizam infâncias populares

a esses espaços. "Por que há violência nas escolas e qual ideal de educação temos?", questiona. Em entrevista a CartaCapital, o educador explica o modelo de escolas militarizadas como parte integrante de uma política vigente de "criminalização dos mais pobres", que questiona as estruturas democráticas, sobretudo as escolas, a partir de um discurso de medo, exceção

Colégio da Capital tem o 2º melhor IDEB do Brasil

de Desenvolvimento da Educação Básica), o Colégio Classe A é um dos melhores do país para cursar o ensino médio. Das 20 instituições com maior Ideb do Brasil no ensino médio, somente duas são públicas, conforme levantamento feito pelo jornal O Globo. O MEC (Ministério da Educação) divulgou no dia 03 de setembro de 2018 os dados gerais do índice e disponibilizou as notas

Ensino profissionalizante

Qualquer pessoa medianamente informada sabe que nas últimas décadas o Brasil não investiu em educação o mesmo que fizeram os países cujo desenvolvimento foi muito maior que o nosso. Outro tema nos comparando com aqueles que cresceram mais que nós é a produtividade do trabalho que, em última análise, também deriva do despreparo técnico do brasileiro

Alunos de colégios paulistanos contam por que gostam de suas escolas

a enfrentar problemas, foram o meu refúgio e conforto", afirma a aluna. Jogos educativos e estudo de campo facilitam aprendizagem Aluna do sexto ano da Projeto Vida, em Santana (zona norte de São Paulo), Isabella Puccetti Belineto está satisfeita com o jeito que a escola ensina: por meio de jogos e estudos de campo. "Eu amo a minha escola. Lá, encontro meus amigos

Taubaté diz que terá 1ª escola cívico-militar do Estado a partir de 2020

estadual Letícia Aguiar (PSL), autora de um projeto de lei que incentiva escolas cívico-militares no Estado. "Quando Letícia me falou, pensei que já temos área para isso, com quadra esportiva coberta, campo de futebol e ao lado de uma escola preparatória para pessoas que vão entrar no mercado aeronáutico." O prédio fica próximo da Escola Municipal de Ciências

Violência contra professores

. Sem condições de se dedicar a números e letras, dão vez a descontroles e barbáries. O ambiente hostil não respeita hierarquias. Com maior ou menor intensidade, o medo impera. Professores, assustados, deixam de exercer a função na plenitude. Temem dar nota baixa, repreender o educando, punir mau comportamento. Em decorrência da insegurança, profissionais da educação

Educação como motor de uma nova história

disponíveis em sociedades complexas, como o planejamento estratégico. Esse é o caminho que nos tem levado a superações dignas de nota no campo educacional País afora. Caminho no qual o Estado de São Paulo acaba de dar um importante passo ao realizar seu plano estratégico para essa área que sustenta mesmo a nossa dignidade humana, a educação. *ECONOMISTA, PRESIDENTE

Protagonismo teatral e protagonismo educacional: quais deslocamentos fazem surgir um a(u)tor?

O artigo propõe dialogar com os sentidos de 'protagonismo' nos campos teatral e educacional. Para tal, analisa as ocorrências do termo e seus sentidos emergentes no texto da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio e do Projeto Político-Pedagógico de uma universidade federal. A análise permitiu compreender que a apropriação assume nova dimensão

Como um projeto de estudantes está reduzindo a evasão escolar no sertão do Ceará

Após notar que muitos colegas paravam de estudar, alunas de um colégio em Santana do Cariri criaram um projeto que prevenir o abandono e trazer de volta quem deixou de ir à escola. Iniciativa foi premiada junto outros seis projetos que buscam transformar a educação do país. Ana Ellen de Brito já havia desistido de estudar duas vezes. Em 2017, parou de ir

Ideb: o que a seleção brasileira de 82 a Beija Flor de 89 podem ensinar sobre sucesso e fracasso escolar

, para afirmarmos que uma experiência foi exitosa ou não. Quando transpomos o debate sobre conquistas ou fracassos para o campo educacional, colocamos luz sobre algumas inquietações que permeiam a mente dos gestores. Questionamos se as nossas escolas estão no caminho certo. Avaliamos constantemente se somos ou seremos bem sucedidos com a proposta pedagógica elaborada

O que a Folha pensa: Unidos pelo ensino

no campo educacional. Em paralelo ao gerenciamento desastroso da administração federal nesse setor, prosperam articulações, trocas de experiências e implementação de programas envolvendo estados, municípios e entidades não governamentais. À margem da politização e da polarização ideológica improdutiva que se instalou no MEC, agentes públicos e privados

Movimento político vai acompanhar candidatos e projetos com foco em educação

do campo, organizar formações com legisladores, apoiar jovens que desejam dar início a uma candidatura com foco na educação e realizar ações presenciais e online para engajar a sociedade. "Nós sabemos que para formar um adolescente e um jovem que tenha possibilidade de se desenvolver como cidadão, temos que estar comprometidos com a democracia. Não é possível

Escolas bilíngues se espalham pelo país. Isso é bom – e custa caro

um equilíbrio entre os dois idiomas para quem vai seguir os estudos no Brasil e maior proporção da segunda língua para os que planejam continuar sua educação fora — e uma seleção criteriosa por parte dos pais (veja o quadro), já que bilíngue não é sinônimo automático de qualidade. "O segundo idioma tem de fazer parte do dia a dia da escola, e não só de uma disciplina

Inep nomeia general para ser 'diretor' do Enem

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) confirmou, nesta quinta-feira (22), a nomeação do general da reserva Carlos Roberto Pinto de Souza para a Diretoria de Avaliação da Educação Básica (Daeb). É esse órgão que coordena a elaboração do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Souza não tem formação na área

#Alguém me explica: como solicitar verbas para reformas e investimentos na infraestrutura da escola?

e dependem de apresentação e aprovação de projeto para serem concretizadas. As ações agregadas são divididas em três categorias: PDDE integral (que inclui o Mais Educação e Novo Mais Educação), PDDE estrutura (inclui os programas Escola Acessível, Água na Escola, Escola do Campo e PDE Escola) e PDDE qualidade (Ensino Médio Inovado, Atleta na Escola, Escolas

MEC recebe deputados para discutir regulação da educação superior

Guilherme Pera, do Portal MEC Deputados da comissão externa que acompanha o Ministério da Educação (MEC) estiveram nesta terça-feira, 20 de agosto, na Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres). Os parlamentares conheceram um pouco do trabalho e do desafio da unidade do MEC responsável por aprovar ou não novos cursos em universidades

Conheça os projetos semifinalistas do prêmio ‘Respostas para o Amanhã’

, com a coordenação do CENPEC Educação, o prêmio está na sua 6ª edição. Desde 2014, o prêmio totaliza mais de 18 mil projetos, 4 mil escolas participantes, 10,2 mil professores e 153 mil estudantes envolvidos. Neste ano, o professor orientador e até dois professores de cada um dos projetos semifinalistas serão premiados com um tablet. Na fase atual do "Respostas para o Amanhã

Novo Mais Educação X Educação integral: entenda o que está sendo discutido

ambiental, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, saúde, comunicação, investigação no campo das Ciências da Natureza e Educação econômica) ampliam o tempo das crianças na escola. Mais aulas de Matemática e Língua Portuguesa – como propunha o Novo Mais Educação – também. Tássia também explica que uma atividade complementar pode estar

Escolas municipais do Rio voltam às aulas com rachaduras, goteiras e portas quebradas

dentro das salas de aula, espaços sem climatização ou com aparelhos quebrados, ausência de quadra poliesportiva para aulas de educação física e recreação e até escola vítima de roubos. Em Santa Cruz, na Zona Oeste do Rio, as 18 turmas da Escola municipal Sócrates Galvêas estão estudando apenas três horas e vinte minutos por dia, já que a unidade foi dividida

Governador de RR sanciona lei que permite discussão de gênero e combate ao machismo em escolas

(PRB) e sancionada pela ex-governadora Suely Campos (PP), que proíbe discussões sobre gênero em escolas de Roraima. "Há um conflito entre as leis. Com a sanção da nova lei, que é muito mais clara e ampla, ela revoga a lei anterior. Mesmo que não esteja escrito de forma expressa, pode-se resumir a revogação, porque são totalmente incompatíveis e porque regula