Mais de 90 propostas que coagem ou proíbem discussão de gênero na sala de aula tramitam pelo país

. Políticos unidos a movimentos da sociedade civil se organizam para legislar sobre como devem ou não ser tratados – em sala de aula – temas relacionados à política, à moral e aos costumes. Sexualidade e a chamada “ideologia de gênero” estão no topo das preocupações desses grupos. O primeiro dos projetos de lei a regular a ação de professores surgiu no Rio de Janeiro

Educação é a chave para as mulheres abrirem portas no mercado de trabalho

. Quero fazer Psicologia, contando, de novo, com apoio, do Educa Mais Brasil. Sou muito grata ao projeto". O caminho para as mulheres reduzirem a desigualdade de gênero é longo e passa pela Educação. Mas esse dever de casa elas já estão fazendo. Segundo o IBGE, 15% das mulheres têm ensino superior completo, enquanto 11,9% dos homens concluíram a graduação

Como apoiar os alunos transgêneros na escola

de Alagoas é perseguido por abordar identidade de gênero e diversidade sexual na escola Adaptação do texto de Jey Ehrenhalt, publicado originalmente no site Teaching Tolerance, da rede de parceiros do Centro de Referências em Educação Integral. Foi só depois de seu psicólogo, ele próprio um transgênero, recomendar a leitura do livro The Transgender Child

O trabalho com o gênero textual história em quadrinhos com alunos que possuem deficiência intelectual

O presente estudo foi desenvolvido com quatro estudantes com deficiência intelectual, de uma turma de Ensino Fundamental e Médio, na modalidade da Educação de Jovens e Adultos, localizada no noroeste do Paraná. Foi apurado que os estudantes que assimilaram os conceitos científicos que compõe o gênero textual de história em quadrinhos melhoraram

Análise de imprensa – Março de 2018

por datas que estimulam o debate sobre equidade de gênero e raça. O Dia Internacional da Mulher (8), data que simboliza a reivindicação pelos direitos das mulheres, oficializada pela ONU na década de 1970; e o Dia Internacional Contra a Discriminação Racial (21), data criada pela ONU após o Massacre de Sharpeville, que aconteceu em Joanesburgo, África do Sul

Cadernos de Pesquisa

Cadernos de Pesquisa é uma revista científica da Fundação Carlos Chagas (São Paulo, Brasil) que tem como objetivo divulgar a produção acadêmica relacionada com a educação. Dedica especial atenção às desigualdades sociais e contempla estudos que abordam, de forma interdisciplinar, questões relacionadas a gênero, relações étnico-raciais, infância, juventude

Guia de gênero e sexualidade para educadores(as)

O guia discute conceitos relacionados a gênero e sexualidade e propõe que essa discussão aconteça em espaços educativos. Para tanto, apresenta exemplos simples e práticos pra trabalhar a temática em tais espaços.

1º Seminário Elas nas Exatas: pela equidade de gênero na educação pública

O 1º Seminário Elas Nas Exatas anfitriará diálogos entre especialistas, estudantes e gestores em educação sobre a importância da promoção da equidade e do enfrentamento das desigualdades e das discriminações de gênero como elementos fundamentais a serem considerados nas políticas públicas educacionais. Até pouco tempo atrás a questão da inserção

Discriminação na escola, não!

Arquivo Pessoal É comum os jovens vivenciarem momentos de descoberta da própria identidade enquanto cursam o Ensino Médio. Nesse contexto, a diversidade, seja étnica, de orientação sexual ou de gênero, muitas vezes acaba se deparando com um cenário de preconceito e discriminação inclusive dentro da escola. Assim, para alcançar a meta de universalização

O que é o 'educacionismo', preconceito muitas vezes ignorado contra pessoas menos escolarizadas

-estar e níveis mais elevados de empregabilidade. O status educacional também revela divisões políticas. Aqueles com níveis mais baixos de qualificação tinham uma tendência maior de votar pela saída do Reino Unido da União Europeia, por exemplo. Um relatório concluiu que o nível de educação teve um papel mais importante para o Brexit do que idade, gênero ou renda

"Diferentes, Não Desiguais" propõe discussão de gênero no ambiente escolar

Divulgação Autores questionam noções de gênero e sugerem ações para que as escolas estimulem comportamentos mais inclusivos Meninos são melhores em matemática, meninas são caprichosas; meninos gostam de futebol, meninas estão mais interessadas em roupa e maquiagem. Essas e outras ideias que habitam o imaginário do senso comum são alvo de questionamentos

MPF quer suspensão de leis sobre abordagem de gênero e escola sem partido

A Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão (PFDC), do Ministério Público Federal (MPF), quer que o Supremo Tribunal Federal (STF) suspenda e julgue a inconstitucionalidade de duas leis municipais que tratam do ensino de questões de gênero e da escola sem partido. Para a procuradoria, as regras violam garantias fundamentais do direito à educação

Concurso literário do FNDE tem prazo de inscrição prorrogado

devidamente matriculados em turmas de ensino fundamental e médio, das escolas públicas brasileiras, com obras nos seguintes gêneros literários: poema, conto, crônica, novela, teatro, texto da tradição popular, romance, memória, diário, biografia, relatos de experiências e história em quadrinhos. As inscrições devem ser feitas pela internet. O concurso, que comemora

‘Os meninos podem usar bermuda, afinal as meninas não vão estuprá-los’, desabafa mãe

de um colégio particular de Florianópolis, onde as temperaturas no verão são superiores aos 35 graus. Em um post no Facebook, a mãe expôs o bilhete, com a seguinte reflexão: “Enquanto alimentarmos a ideia de que é a roupa que provoca estupro, cantadas idiotas e coisas do gênero, nós mulheres sempre seremos culpadas pela violência que sofremos. Não é melhor educarmos

“A realidade das escolas e das redes públicas não se modifica por um simples instrumento curricular”, afirma Daniel Cara – Revista Educação

o ensino religioso na BNCC. Mas quis incluir. O motivo, embora muitos conselheiros insistam em buscar inúmeros argumentos para justificar o injustificável, é obedecer à base parlamentar de Michel Temer, que se reuniu com o MEC para determinar essa inclusão do ensino religioso, bem como para excluir identidade de gênero e orientação sexual da BNCC. Foram as três

Jovens indígenas debatem tema LGBT e querem 'abrir mente' dos mais velhos

O tema chamou atenção pela novidade: pela primeira vez a juventude indígena inclui um grupo de discussão sobre gênero e homossexualidade em um Enei (Encontro Nacional de Estudantes Indígenas). Essa foi a quinta edição do encontro, realizado em setembro de 2017 em Salvador, Bahia. Durante cinco dias, universitários indígenas de todo o país se reuniram

#EducaçãoPorElas: Como a escola pode ajudar a ressignificar o papel das mulheres

século 21, por mulheres do mundo todo. Vejamos: não ser depreciada pelo gênero, aparência ou relação de poder, não sofrer violência física ou psicológica, não ter o desenvolvimento pessoal condicionado à não maternidade ou ao assédio. Petições razoáveis na busca por uma sociedade igualitária. Essa discussão não pode passar ao largo das escolas, pois é a Educação

MEC autoriza uso de nome social na educação básica para travestis e transexuais

é aquele pelo qual as travestis, mulheres trans ou homens trans optam por ser chamados, de acordo com sua identidade de gênero. “Essa era uma antiga reivindicação do movimento LGBTI [lésbicas, gays, bissexuais, travestis, transexuais e intersexuais] que, na verdade, representa um princípio elementar do respeito as diferenças, do respeito à pessoa e ao mesmo tempo de um combate permanente

Gestão Escolar

Marques da Silva Neto é diretor da EMEF Infante Dom Henrique, em São Paulo. Tem experiência em direitos humanos, formação docente, cultura escolar, indisciplina, violência e gênero. É mestre e doutorando em Educação pela Universidade de São Paulo (USP) e autor do livro Indisciplina e Violência Escolar: dilemas e possibilidades. Plenária de discussão de território

Professora adota currículo sobre igualdade de gênero em áreas rurais

de aula, por iniciativa própria, “O Valente não é Violento”, currículo interdisciplinar disponível na Internet (clique aqui) que tem como objetivo abordar questões de sexualidade e de gênero para combater e prevenir a violência contra mulheres e meninas. O currículo faz parte de iniciativa de mesmo nome que integra a campanha UNA-SE Pelo Fim da Violência Contra