PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Avaliação
- Equidade
- Modalidades e níveis de ensino
- Currículo
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Juventudes
- Formação
- Finanças
- Diversidade
- Recursos humanos
- Relações étnico-raciais
- tecnologias digitais
- Ações afirmativas
- Educação ambiental
- Deficiência
- gênero
- Mudanças climáticas
- educação especial
- Mediação cultural
- big techs
- estudos decoloniais
- Ensino privado
- Algoritmo
- Antropoceno
- história oral
- Museu
- Pessoas trans
A família como espelho: um estudo sobre a moral dos pobres
- 2008
- CEDOC
- Texto
O livro aborda as imagens e representações, veiculadas pela mídia impressa e eletrônica, que associam ser jovem a ser violento. O trabalho baseia-se em pesquisa de campo com jovens autores de homicídios e também de outros crimes, procedentes tanto dos estratos socioeconômicos de baixa renda de bairros da chamada periferia metropolitana de São Paulo, como tam...
Saber científico e conhecimento espontâneo: opiniões de alunos do Ensino Médio sobre transgênicos
- 2008
- CEDOC
- Texto
Objetivou-se investigar o que alunos da Educação Básica sabem sobre transgênicos e quais suas opiniões sobre as aplicações e implicações desta biotecnologia. A análise indicou que todos os alunos já haviam ouvido falar sobre transgênicos e observou-se que a mídia exerceu grande influência em suas opiniões. O modo como o ensino é organizado, muitas vezes, pou...
Educação, Democracia e Direitos Humanos: Violência e educação
- 2008
- CEDOC
- Texto
Material do curso de difusão cultural “Educação, Democracia e Direitos Humanos” do Programa de Formação Docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, módulo "Violência e educação".
Perfil dos Conselhos Municipais de Educação 2007
- 2008
- CEDOC
- Texto
Este é o quarto caderno da série “Perfil dos Conselhos Municipais de Educação”. A série busca desenhar um perfil mais consolidado e mostrar algumas tendências da organização e funcionamento de conselhos de educação nos municípios brasileiros. A consolidação do perfil torna-se importante instrumento a orientar as ações do Programa Nacional de Capacitação de ...
Revista Brasileira de Ensino de Física - Volume 30; Número 1
- 2008
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Ensino de Física - RBEF - é uma publicação de acesso livre da Sociedade Brasileira de Física (SBF) voltada à melhoria do ensino de Física em todos os níveis de escolarização. Ela publica artigos sobre aspectos teóricos e experimentais de Física, materiais e métodos instrucionais, desenvolvimento de currículo, pesquisa em ensino, histó...
A influência de vídeos documentários na divulgação científica de conhecimento sobre a Aids
- 2008
- CEDOC
- Texto
O objetivo do estudo foi medir e comparar o impacto sobre o conhecimento científico dos alunos que visualizaram diferentes tipos de vídeo documentário sobre o HIV/Aids – um com abordagem mais científica e outro mais popularizada. Participaram 141 alunos doEnsino Médio de Florianópolis. Antes e depois da apresentação dos vídeos, foi aplicado o Teste de Conhec...
Mapeamento conceitual como estratégia para romper fronteiras disciplinares: a isomeria nos sistemas biológicos
- 2008
- CEDOC
- Texto
O mapeamento conceitual foi utilizado como uma ferramenta para verificar as mudanças conceituais após atividades didáticas em aulas de Química no Ensino Médio. O objetivo foi romper as fronteiras entre o conhecimento científico em disciplinas isoladas. Os estudantes foram provocados a relacionar conceitos de Química e Biologia, a fim de explicar a isomeria. ...
Corpos que falam em silêncio - escola, corpo e tempo entre os Guarani
- 2008
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa foi realizada nas aldeias indígenas Guarani de Morro dos Cavalos e Mbiguaçu - localizadas em Santa Catarina - com o intuito de compreender os processos nativos de ensino e aprendizagem nos espaços escolares e não escolares. Tendo como foco o corpo, buscou-se perceber quais são os processos de produção e transmissão de conhecimentos entre os Gu...
Alexandre de Gusmão: arte de educar meninos nos bons costumes
- 2008
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa mostra como a pedagogia era vista por Alexandre de Gusmão (1629 – 1724) em seu Tratado “Arte de Criar Bem os Filhos na Idade da Puerícia” (1689), mostrando como Gusmão participava da sociedade portuguesa e de que forma os costumes deveriam ser ensinados. O Tratado apresenta valores morais e religiosos a serem ensinados a meninos nos primeiros a...
O discurso oral de um jovem afásico sobre sua inclusão social
- 2008
- CEDOC
- Texto
O objetivo deste estudo foi analisar o discurso oral sobre a inclusão social de Leo, um sujeito afásico, adulto jovem, de 20 anos, que, após dois acidentes vasculares cerebrais, cuja etiologia provavelmente tenha sido a dependência química, apresenta uma afasia motora eferente e hemiplegia à direita. Os dados foram construídos a partir das gravações e poster...
Química Nova - Volume 31; Número 7
- 2008
- CEDOC
- Texto
Química Nova é uma publicação da Sociedade Brasileira de Química que tem como objetivo publicar artigos com resultados originais de pesquisa, trabalhos de revisão, divulgação de novos métodos e técnicas, educação e assuntos gerais na área de Química.
Fontes de leitura utilizadas no 3º ano do Ensino Médio e suas implicações na formação de leitores
- 2008
- CEDOC
- Texto
Visa identificar as fontes de leitura usadas na escola e suas implicações na formação de leitores, com o fim de compreender as práticas de leituras entendidas por alunos do 3º ano do Ensino Médio. Revela que a maioria dos alunos tem imagem, música/som, internet e teatro como fontes de leitura equivalentes ao texto escrito e que música e internet são as possi...
Saber, viver, lutar
- 2008
- CEDOC
- Vídeo
O curta-metragem "Saber, viver, lutar" conta a história de três mulheres de três comunidades rurais do Maranhão. Realidades distintas e algo em comum: o trabalho de ensinar adultos a ler e a escrever.
Revelando Minha Vida
- 2008
- CEDOC
- Vídeo
O curta metragem "Revelando a minha vida" conta a trajetória de uma família em busca de melhores condições de vida trabalho e educação. Uma história de lutas e dificuldade, superação e conquista.
Educação matemática: uma investigação sobre teoria e prática no Ensino Regular e Médio profissionalizante do CEFET- Pará
- 2008
- CEDOC
- Texto
Este estudo aborda a aprendizagem e a aplicação da Matemática no curso profissionalizante, analisando os procedimentos didáticos na relação do processo de construção da prática pedagógica de professores de Matemática e professores engenheiros que lecionam no curso de Mecânica do CEFET-PA e compreendendo algumas barreiras que existem entre teoria e prática, n...
Educação em Rolim de Moura: das iniciativas privadas às ações públicas (1975-1983)
- 2008
- CEDOC
- Texto
A dissertação analisa a relação entre políticas públicas e os conflitos socioeconômicos no início e desenvolvimento da rede de ensino do município de Rolim de Moura/RO, destacando a migração e a inciativa popular para a criação da rede escolar local. Por meio de análise documental, revisão bibliográfica e entrevistas, afirma que o Estado, por meio do INCRA, ...
Escola Eldorado
- 2008
- CEDOC
- Vídeo
Alcione Silva migrou do Maranhão para o sul do Pará nos anos 1960 e como, agricultor no Araguaia, presenciou a ação do Exército no embate com a guerrilha. Nos anos 1980, viveu no garimpo de Serra Pelada sem fazer fortuna. Juntou-se ao MST e, baleado na curva do S, sobreviveu ao massacre de Eldorado dos Carajás em 1997. Hoje vive em Eldorado, trabalhando em t...
Uma experiência de ensino de física de fluidos com o uso de novas tecnologias no contexto de uma escola técnica
- 2008
- CEDOC
- Texto
Apresenta-se um material didático concebido para o ensino de dinâmica dos fluidos, que inclui conteúdos em geral não tratados no Ensino Médio, produzido de forma a contemplar o contexto dos alunos de cursos técnicos em agricultura e zootecnia. Foram exploradas situações do cotidiano desses alunos como sistemas de irrigação, aplicadores de defensivos agrícola...
Reformas neoliberais e política de formação continuada de professores nos Governos do Novo Pará (1995-2006)
- 2008
- CEDOC
- Texto
Este trabalho aborda a formação docente, através da modalidade continuada voltada aos professores da educação básica, no Ensino Médio, no Estado do Pará, estabelecida pela política governamental, durante o período cognominado de Novo Pará (1995-2006). Objetiva-se compreender as tipologias de formação continuada de professores no Brasil, convergindo
Resiliência na adolescência: refletindo com educadores sobre superação de dificuldades
- 2008
- CEDOC
- Texto
Este manual visa oferecer aos profissionais da educação subsídios para estimular as capacidades individuais, escolares e familiares de estudantes, a partir das vivências em sala de aula. Para isso, investigou os principais fatores (individuais, familiares e ambientais) que impulsionam a capacidade de resiliência em adolescentes escolares que vivenciaram situ...