Como será o retorno às aulas da educação infantil?

que o momento impõe. Sabemos que o uso da máscara e a permanente higienização das mãos são posturas efetivas que precisam ser adotadas por todos nós, inclusive pelas crianças, sob a nossa orientação e supervisão. Paralelamente a esses cuidados no retorno às atividades, conforme a idade da criança, a situação exigirá dos educadores um olhar e atuação atentos

O que está em jogo na PEC urgente do novo Fundeb

% para a remuneração dos profissionais do magistério na ativa – professores e também profissionais que exercem atividades de suporte pedagógico, como direção ou administração escolar, planejamento, inspeção, supervisão, coordenação pedagógica e orientação educacional. A ampliação de 60% para 70% desta subvinculação, destinada a pagamento de salários, é um dos pontos de debate

Prefeitura do Rio cria protocolos para volta às aulas nas escolas; veja o que muda

atividades remotas de forma a controlar o número de alunos no ambiente escolar. Manter as atividades remotas para os alunos e professores que se enquadrem nos grupos de risco da COVID-19 e para os alunos/responsáveis que não se sintam seguros em retornar às aulas presenciais. Evitar atividades educacionais presenciais em espaços pequenos, utilizando sempre

Professores relatam mais trabalho em nova rotina durante pandemia

é como se fosse o dever de casa, não estão aprendendo coisas novas, só estão mantendo. Não sabemos ainda como vai ser daqui pra frente". Com o isolamento e as dificuldades do ensino em casa, Monika considera que o ano escolar deveria ser anulado para não prejudicar as crianças. "É importante manter algum estudo para que ocupem a cabeça, mas eu acho que o ano deveria ser refeito

MEC permite incluir atividades a distância no calendário do ano letivo

escolar deste ano caberão a estados, municípios, às instituições de ensino superior e às escolas privadas. No Brasil, escolas e universidades estão com as aulas presenciais suspensas para evitar a transmissão do vírus causador da covid-19. O parecer do MEC sugere que as redes de ensino busquem alternativas para minimizar a necessidade de reposição presencial

Enem: dobrar número de salas é caro e diminuir questões prejudica prova, dizem especialistas

do ensino médio para marcar o exame — defende. O Inep foi procurado, mas não respondeu aos questionamentos da reportagem. Redação Rodrigo Capelato, diretor-executivo do Semesp, entidade que representa as mantenedoras de ensino superior privado no Brasil, aponta que o setor preocupa-se com o cumprimento do calendário escolar. Ele diz que entende o adiamento da prova

Educação: entenda como serão o novo Saeb e o Enem Seriado

para calcular o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que é o mais importante indicador escolar de qualidade da educação. Hoje, há metas previstas para esse índice. Como será com o novo Saeb? Alexandre Lopes: O programa de metas termina em 2024. Ano que vem é o último ano de aplicação do Saeb tradicional. É o momento da sociedade repactuar as metas

DF: Aprendizado em xeque

de Pais e Alunos das Instituições de Ensino do Distrito Federal (Aspa-DF), a comunidade escolar precisa reorganizar o calendário. Alexandre Veloso, presidente da instituição, acredita que os estudantes do ensino médio serão os mais afetados. "Todos perdem, mas a criança na alfabetização, ou na trilha educacional ainda tem muitos anos pela frente para recuperar

Entrevista com Maria Cristina Mantovanini

à família: "Seu filho é disléxico". Só quem pode afirmar isso são os médicos. Para enfrentar o fracasso escolar é interessante que a escola volte o olhar para si e reveja as práticas pedagógicas? MARIA CRISTINA Sim, é o dever dela. Faço supervisão com o psicanalista Leopoldo Mosé, que nos conta algo interessante, a metáfora do avião. Ao trabalhar, temos

CNE autoriza atividades não presenciais em todas as etapas de ensino

de orientação das rotinas de atividades educacionais não presenciais para orientar famílias e estudantes, sob a supervisão de professores e dirigentes escolares", diz o texto. Carga horária Devido à pandemia, o MEC autorizou que o ano letivo tenha, em 2020, menos de 200 dias, mas manteve a obrigatoriedade de 800 horas no ano para as escolas de todo o país. Na educação

Militares não preenchem vagas em 77% das escolas cívico-militares que terão homens das Forças Armadas

das Escolas Cívico-Militares", produzido pelo MEC, o Oficial de Gestão Escolar é o assessor do diretor da escola, que será sempre um civil. Ele terá atribuições como: atuar na supervisão às atividades da gestão educacional; assessorar o diretor na gestão administrativa da escola; e participar da apuração, da aplicação e do julgamento de recursos de medida educativa

Alunos pobres enfrentam dificuldades para manter estudos do vestibular na quarentena

de salário ou o risco de demissão em decorrência da queda da atividade econômica. Além disso, ele acredita que a baixa qualidade do seu ensino médio não ajuda. Como nunca pôde pagar um colégio particular, estudou a vida toda na rede pública e se formou na escola estadual Professor Luiz Simione Sobrinho, na zona sul da capital. Segundo dados do Censo Escolar

Fausto Macedo: excessivo trabalho imposto aos professores

os gastos extras que estão tendo com equipamentos e estrutura, os quais não estavam provisionados em seus orçamentos, e o fato de estarem em casa à disposição de seus filhos, tutorando as atividades escolares deles, o que implica numa sobrecarga diária de afazeres que exorbitam sua rotina. Esses excessos vividos por professores (que também são pais) têm desmotivado

Ensino a distância não é transpor sala de aula para o digital, diz pedagoga

, com participação da direção escolar, da coordenação pedagógica e de representantes de professores, funcionários, estudantes, mães, pais e responsáveis. – Mantenha comunicação constante, clara e direta com toda a comunidade escolar e garanta a criação ou o reforço de canais de diálogo existente: telefone, e-mail, ferramentas de troca de mensagem instantânea, seções fechadas

Veja como ficar atento à saúde mental das crianças durante o isolamento

, médio e longo prazos. Entre as consequências, a SBP lista a piora da imunidade, medos, transtornos do sono, ansiedade, depressão, queda no rendimento escolar e traumas que perdurem até a vida adulta. "Se a criança tem uma rede familiar que lhe dá suporte, se tem uma rotina organizada, brincadeiras no dia a dia e presença qualitativa dos pais, com espaço

Cursos superiores a distância quebram barreiras e incentivam a inclusão

sustentam que o direito é uma das áreas que mais se prestam ao modelo e preveem que o governo facilitará a graduação on-line em direito ainda neste ano. Pressões contra os cursos a distância são recorrentes — e não há como negar alguns de seus pontos fracos. Um deles é a alta taxa de evasão escolar. Segundo cálculos da Hoper, com base nos dados mais recentes

Quatro escolas de Rondônia adotarão modelo militar em 2020

-militares vão se concentrar em três áreas: Educacional: exercícios para fortalecer valores "humanos, éticos e morais" e incentivar a formação integral dos alunos. Didático-pedagógica: atividades de supervisão escolar e psicopedagogia para melhorar o processo de ensino e aprendizagem. Administrativa: ações para melhorar a estrutura e organização das unidades

Dimensões pedagógicas e administrativas da supervisão escolar: um estudo na perspectiva das representações sociais

Nesta pesquisa, objetiva-se estudar a ação supervisora na Rede Municipal de Ensino de São Paulo. Analisa-se as Representações Sociais dos Supervisores Escolares sobre o que consideram uma boa ação supervisora. Os resultados da pesquisa indicaram que os participantes gostariam de realizar as ações de cunho pedagógico, todavia relataram que o excesso

(Re) pensando o trabalho da supervisão escolar na contemporaneidade: do histórico à escola pública em movimento

Esta dissertação analisa o papel da supervisão escolar no atual contexto das escolas públicas da Coordenadoria Regional de Educação (CRE) de Concórdia – SC e tem como objetivo investigar o trabalho da supervisão escolar, procurando (re)afirmar a relevância do acompanhamento ao fazer pedagógico dos(as) professores(as), indicando ações que contribuam

O Papel do Supervisor do Jovem de Futuro no Estado do Espírito Santo

O objetivo desta pesquisa é investigar e avaliar o papel do supervisor escolar na implementação do Circuito de Gestão, nas escolas que participam do Programa Jovem de Futuro. Deseja-se identificar como características do supervisor se relacionam com a qualidade da supervisão, e consequentemente, a relação da qualidade da supervisão com resultados da gestão