PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação
- 21/09/2020
- Em Debate
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a partir das legislações existentes, autorizando o funcionamento das escolas em todos os campos da Educação Básica, bem como fiscalizando e monitorando os processos educacionais. Essa complexidade da gestão escolar brasileira é positiva devido à ampla diversidade regional que existe em nosso país. No Brasil, há 180 mil escolas e 100 mil delas estão nos municípios
Liderança escolar para a melhoria da educação: Contribuições para o debate público no Brasil - Coleção Políticas Públicas em Educação - Nº1
- 05/2021
- CEDOC
- Texto
Este documento é uma parceria do Instituto Unibanco com a Universidad Diego Portales (Chile), com foco em pesquisa, desenvolvimento e incidência pública nos temas da gestão e liderança educacional no Brasil. É o primeiro da coleção Políticas Públicas em Educação e tem por objetivo aprofundar, no debate público, uma reflexão sobre a relevância da liderança
Ep. 2 - Gestão orientada para resultados
- 19/10/2020
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
na aprendizagem. Mostra como a gestão orienta mudanças de práticas com um olhar amplo para o aluno
EE Alice Autran Dourado (MG) – Gestão Participativa
- 24/11/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Marco Aurélio Rollo, diretor da E.E. Alice Autran Dourado, conta como a escola tem superado a falta de diálogo entre a equipe gestora e os estudantes com estratégias de aproximação.
Gestão Escolar
- 10/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
, com 3.853 alunos matriculados em sua rede de ensino. As informações necessárias para a Gestão (número de alunos matriculados, número de professores, funcionários, dados das escolas, calendário escolares, calendários de eventos e formações continuadas, dados do setor de alimentação escolar, dados financeiros, indicadores em geral, projetos desenvolvidos pela SMEC
Jornalista Antônio Gois lança livro sobre gestão escolar "Líderes na Escola"
- 08/09/2020
- Eventos
- Texto
apresentadas histórias de seis diretores no Brasil, Chile, México, EUA, Canadá e Singapura. Esses países foram escolhidos por sua proximidade com o contexto brasileiro ou por serem considerados sistemas mais avançados em suas políticas de gestão escolar. Participarão do lançamento: o autor, Antônio Gois, e Valquíria Assis (diretora de uma das escolas apresentadas
Taxa de abandono na rede pública de Ensino Médio por Índice de Complexidade da Gestão (ICG)
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
O Índice de Complexidade da Gestão (ICG) é baseado em quatro características: porte da escola, número de turnos, complexidade das etapas ofertadas e número de etapas. Identifique em qual (ou quais) nível se encontram as taxas mais elevadas de abandono e se esse resultado era esperado.As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são
Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem
- 16/08/2021
- Em Debate
- Vídeo
Desde a Constituição Federal de 1988, a legislação prevê o direito à educação para toda a população, inclusive para aquelas pessoas que não tiveram acesso à escola em idade apropriada, na infância ou na adolescência. Dessa forma, é dever do governo federal, bem como de estados e municípios, assegurar a oferta pública e gratuita de educação escolar
Busca ativa: intersetorialidade para combater a evasão escolar
- 25/11/2020
- Em Debate
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engessado a ser aplicado de maneira universal. Pelo contrário, as estratégias são desenvolvidas com a articulação da gestão escolar com outros serviços públicos, como a Assistência Social, conselhos tutelares e secretarias de Saúde. Ao compreender que as razões que mantêm crianças e adolescentes fora da escola não estão reduzidas a fatores meramente pedagógicos
Gestão pedagógica: nenhum aluno a menos
- 05/10/2020
- Em Debate
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do ensino médio e profissional da Secretaria Estadual de Educação do Ceará. O alerta de Mendes integrou sua fala recente no webinar “Desafios da gestão pedagógica”, realizado pelo Instituto Unibanco na série de debates on-line “Gestão da educação em tempos de crise”. O planejamento da ação pedagógica foi lembrado pelo gestor como um dos obstáculos a serem vencidos
Os desafios de estudar durante a pandemia
- 09/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
, seja pelo local de moradia, pela renda, pela composição familiar ou por serem pessoas com deficiência. Tanto a gestão escolar quanto os educadores estão vivenciando desafios contínuos para fortalecer os laços dos estudantes com a escola ainda que a distância, procurando manter o vínculo escolar a fim de reduzir os riscos de evasão e abandono. Nesse sentido, cabe
Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade
- 28/09/2020
- Em Debate
- Texto
As redes de educação têm a função de articular as diversas instâncias envolvidas na oferta educacional, principalmente as regionais de ensino e as unidades escolares, por meio da corresponsabilização e do engajamento no planejamento estratégico, visando garantir o direito à educação e promover o avanço contínuo dessa área baseada numa gestão pública
O papel da escola no enfrentamento do racismo
- 25/06/2020
- Em Debate
- Vídeo
voltadas à promoção da igualdade racial através de práticas pedagógicas articuladas. Sérgio Bertoldi, diretor da EEB Ildefonso Linhares, afirma que o projeto auxiliou a valorização da diversidade no ambiente escolar. Frente a um cotidiano de ofensas racistas, o diretor descreve as ações que foram tomadas pela gestão escolar para enfrentar o racismo
Ideb: Ensino Médio avança, mas é preciso cautela
- 13/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
que precisem recuperar sua renda”. O resultado positivo, para Henriques, deve-se ao foco que os estados tiveram para aprendizagem, definindo metas, engajando redes. “Houve uma gestão escolar muito forte. Antes mesmo da reforma do Ensino Médio, várias redes refizeram sua estrutura curricular. Elas passaram a fazer avaliação externa, com provas regulares, usando
Diagnóstico das desigualdades é tema de coleção
- 08/09/2020
- Em Debate
- Texto
qualificado, que auxilie na fundamentação de ações pedagógicas mais assertivas, a fim de garantir o direito de aprendizagem de todos e todas estudantes. Trata-se de um repertório particularmente importante sobre as desigualdades que compõem a sociedade e se refletem no espaço da escola. Para começar, indicamos o vídeo Gestão Escolar 28 - Importância do diagnóstico
Educação inclusiva e a valorização das diferenças
- 10/11/2020
- Em Debate
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ser usados como referência por educadores e gestores escolares que querem se dedicar a estratégias pedagógicas e práticas de gestão mais inclusivas. Sendo constantemente revisitados, eles podem ajudar também educadores experientes e comprometidos com a inclusão a não “perder o rumo”. Os cinco princípios da educação inclusiva são: Toda pessoa
Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades
- 08/08/2023
- Em Debate
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do fracasso escolar. Então é preciso um cuidado importante da gestão para olhar o todo da rede. A política de educação integral tem o potencial de combate das desigualdades e deve existir por isso, mas não pode virar política de exclusão. Entre os desafios do dia a dia da educação integral também está tornar o ambiente da escola mais interessante, acolhedor
Os desafios da violência contra e nas escolas
- 22/05/2023
- Em Debate
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Até o ano 2000, não havia registros de atentados contra comunidades escolares no Brasil. Hoje, essa realidade é diferente. De acordo com dados divulgados nos últimos meses, entre 2002 e 2023 ocorreram 23 ataques a escolas, sendo metade deles nos últimos dois anos. Esses números apontam para um crescimento acentuado na frequência desses eventos
Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem
- 09/02/2021
- Em Debate
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de conflitos, por meio da expressão de todo o conjunto de vozes que compõem a comunidade escolar, considerando a complexidade dos marcadores sociais da diferença presentes em nossa sociedade, como raça, gênero, sexualidade. Para promover a convivência a partir do espaço físico da escola, é importante que a gestão esteja atenta a elementos arquitetônicos segregadores
Com pandemia, necessidade de rever avaliação educacional passou de essencial a urgente
- 25/11/2020
- Em Debate
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que será enfrentado agora. E recomendou que esta autonomia tenha como alicerces suporte, recursos, acompanhamento e assistência técnica por parte dos sistemas de ensino. “As estratégias pedagógicas, que são o que os professores vão colocar em funcionamento, estão coladas em estratégias de gestão escolar e de gestão do sistema”, raciocinou Santos. “Se a gente não