PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Despesas com pessoal da educação nos estados brasileiros
- 2018
- CEDOC
- Texto
Este relatório apresenta os resultados da pesquisa “Despesas de Pessoal na Educação Estadual” realizada sob demanda do Instituto Unibanco, em parceria com o Conselho de Secretários Estaduais de Educação (Consed), durante o período compreendido entre os meses de agosto de 2017 e 2018.
Boas práticas de gestão escolar no Piauí - Jovem de Futuro - 2018
- 2018
- CEDOC
- Texto
Esta publicação apresenta boas práticas de gestão realizadas em escolas públicas de Ensino Médio do estado do Piauí, por meio das ações do Programa Jovem de Futuro. São 25 boas práticas que abordam diferentes problemáticas do universo escolar do Ensino Médio. Tais práticas valorizam a influência das ações de gestão da própria escola e geram resultados
Boas práticas de gestão escolar no Pará - Jovem de Futuro - 2018
- 2018
- CEDOC
- Texto
resultados de aprendizagem com equidade.
Boas práticas de gestão educacional e escolar no Ceará - Jovem de Futuro - 2018
- 2018
- CEDOC
- Texto
do Ensino Médio. Tais práticas valorizam a influência das ações de gestão da própria escola e geram resultados de aprendizagem com equidade.
Boas práticas de gestão escolar em Goiás - Jovem de Futuro - 2018
- 2018
- CEDOC
- Texto
Esta publicação apresenta boas práticas de gestão realizadas em escolas públicas de Ensino Médio do estado de Goiás, por meio das ações do Programa Jovem de Futuro. São 40 boas práticas que abordam diferentes problemáticas do universo escolar do Ensino Médio. Tais práticas valorizam a influência das ações de gestão da própria escola e geram resultados
Fatores que provocam a oscilação do Ideb do 9º ano da Escola Estadual das Montanhas da rede estadual de Minas Gerais
- 2018
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa objetiva compreender os fatores que provocam a oscilação do Ideb da Escola Estadual das Montanhas. As análises indicam que a oscilação do Ideb do 9º ano da escola ocorreu pelos seguintes motivos: inadequada apropriação dos resultados das avaliações externas pela equipe gestora, docentes e comunidade escolar; falha na aplicação do plano
O Ideb das escolas da rede municipal de Dois Vizinhos - PR: fatores condicionantes
- 2018
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa investigou os condicionantes que levaram à evolução do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica da Rede Municipal de Dois Vizinhos/PR; buscou compreender a influência desse índice no processo ensino-aprendizagem dos alunos e na qualidade do ensino público no município. Os resultados apontaram que há influência na qualidade do ensino
Avaliação em larga escala: repercussões do Ideb na visão dos diretores de escolas da rede estadual de Goiás
- 2018
- CEDOC
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A pesquisa analisa as repercussões das avaliações de desempenho discentes realizadas por meio do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica e dos resultados do Índice de Desempenho da Educação Básica e também do Sistema de Avaliação do Estado de Goiás na gestão escolar na rede estadual. O estudo mostra que o Ideb provocou mudanças na gestão escolar
Psicologia & Sociedade
- 2018
- CEDOC
- Texto
das ciências humanas e sociais) e não apenas arrolem textos e autores; 2) sejam de natureza explicitamente analítica, com solidez de argumentos e não apenas uma descrição de procedimentos, resultados e análises e 3) apresentem contribuição inequívoca do manuscrito ao campo de estudos sobre o qual versa o texto em apreciação e sobre o campo teórico que aborda.
Ciência & Saúde Coletiva
- 2018
- CEDOC
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O periódico visa publicar debates, análises e resultados de investigações sobre temas considerados relevantes para a Saúde Coletiva.
O PDE - Escola na versão PDDE Interativo: aproximações e/ou distanciamentos da gestão democrática da escola
- 2018
- CEDOC
- Texto
Este estudo tem como objetivo analisar a implantação do PDE-Escola na versão PDDE Interativo e as aproximações e/ou distanciamentos de suas ações na construção de espaços e instrumentos de gestão democrática da educação na esfera municipal. Os resultados da pesquisa apontam que o PDDE Interativo apresenta-se com a lógica de um planejamento estratégico
Boas práticas em sala de aula - estratégias de professores de redes e escolas públicas que se destacam no Brasil
- 2018
- CEDOC
- Texto
pública no país A pesquisa observou setenta professores de quatro redes de ensino que têm de forma consistente alcançado ótimos resultados de aprendizagem.
Percurso escolar de estudantes com deficiência na Educação de Jovens e Adultos, nível Ensino Médio
- 01/2018
- CEDOC
- Texto
O estudo aborda a trajetória escolar de jovens e adultos com deficiência matriculados na modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA), nível Ensino Médio. A pesquisa contou com a participação de 10 estudantes matriculados em diferentes escolas de uma rede estadual de ensino no interior do Estado de São Paulo. Como um dos resultados da pesquisa
A educação de meninas e mulheres promove a igualdade
- 2018
- CEDOC
- Gráficos e Tabelas
As políticas públicas têm incentivado a participação feminina na força de trabalho. Contudo, na maioria dos países, as mulheres ainda representam uma parcela menor da força de trabalho em comparação aos homens. Entre as muitas opções de políticas, como educação e direitos legais, quais são aquelas que produzem os melhores resultados na redução
Boas práticas de gestão escolar no Rio Grande do Norte - Jovem de Futuro - 2018
- 2018
- CEDOC
- Texto
resultados de aprendizagem com equidade.
Percepção de diretores acerca das atribuições na gestão pedagógica de escolas municipais de Jacobina (BA)
- 2018
- CEDOC
- Texto
Este artigo resulta de uma pesquisa sobre a percepção dos diretores acerca da gestão das escolas municipais de Jacobina (BA) e tem como objetivo analisar como diretores percebem as atribuições pedagógicas que lhes são demandadas para desenvolver a gestão das escolas municipais de Jacobina (BA). Os resultados mostram que os diretores se esforçam
Implicações dos resultados das avaliações em larga escala nos mecanismos de gestão escolar adotados por escolas municipais
- 2018
- CEDOC
- Texto
O estudo investiga as estratégias usadas pela gestão escolar relacionadas às avaliações em larga escala. Tem como objetivo analisar a relação que as equipes gestoras das escolas de Ensino Fundamental estabelecem entre os resultados das avaliações e a definição de metas e objetivos de gestão. Os resultados apontam que as gestões escolares apresentam
Atuar na indução de professores: que implicações para os diretores escolares portugueses?
- 2018
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, centra-se no papel desempenhado pelos diretores escolares portugueses na promoção da integração e do desenvolvimento profissional dos professores principiantes nas suas organizações. Os resultados permitem inferir uma valorização da observação e da reflexão entre pares enquanto estratégias de desenvolvimento profissional e organizacional
A organização do cotidiano escolar da Escola Estadual Presidente Kennedy e sua repercussão no Ideb da instituição
- 2018
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa busca identificar e analisar as práticas educativas e a organização do cotidiano de uma escola pública do estado do Rio Grande do Norte, tendo em vista compreender a sua relação com a elevação do Ideb da escola, que passou, no período de 2005 a 2013, de 2,6 para 6,8 . Os resultados apontam as seguintes estratégias: atenção dada à aprendizagem
Educação a distância de jovens e adultos do Ensino Médio: metodologias de ensino mediadas por tecnologias da informação e comunicação
- 2018
- CEDOC
- Texto
O estudo objetivou analisar a prática docente e as metodologias de ensino mediadas pelas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) aplicadas no Ensino Médio, visando à interdisciplinaridade e contextualização dos conteúdos aprendidos pelos alunos deste nível de ensino na modalidade EJA a distância. Dentre os resultados, destaca-se a pouca interação